华南师范大学附属外国语学校I-EP中学部刘青青被UWC提前录取

来源:华南师范大学附属外国语学校 时间:04-15

“只要我想做,随时都可以。”

这是Cherry的座右铭,也是她面对每一个问题时,内心抱持的信念。


2021年3月,华南师范大学附属外国语学校创新融合部I-EP中学部(IB MYP授权)传来一个好消息,九年级刘青青同学(Cherry Liu)被UWC轮提前录取。

UWC中文名为世界联合学院,起源于德国教育家KurtHahn博士理念,主要课程为IB-DP,是众多世界知名学府关注的生源基地,常被家长圈称为“小联合国”。这所汇聚180个国家青年才俊的学府,一年只录取约150人,录取率仅为5%,堪比耶鲁、哈弗等世界学府。

此外,与国内重点高中录取规则不同的是,它不只看学生成绩和托福分数,还考察学生是否有多元化思维、是否能接受各个国家的文化;是否理解与尊重不同的文化;是否有社会责任感等,即对学生的考察不局限于学术方面,同时看重学生是否得到全面发展,而“全面发展”正是IB十大培养目标之一。

近日,在班主任陈老师的热心联络下,我们采访到刘青青同学(Cherry Liu),与我们分享她的IB学习之路。

自律的IB学习者 收获人生封“offer”

初见Cherry,是在华外华鲤堂教室外。爱笑、内敛、自律是这个女孩留给我的印象。

校园内,升旗仪式、开放日、艺术、体育等各项活动中,时常能看到她的身影。自信,认真面对每一项挑战,是她的态度。

学校英语跆拳道活动

Cherry跟同学一起当学校开放日的学生向导志愿者

在父母和姐姐的关爱与呵护下成长,她身上没有一丝娇惯,并成长成一位内心充满着细腻与坚定的少女。

当我们谈到青春期孩子与家人发生矛盾这一话题时,她表示父母无条件抚养自己长大,自己做不到对他们说更多有要求的话;正因为家人在她身上付出很多,因此她会不断反思:未来的自己是否有足够的能力回报家人。

在谈话中我们很欣喜的看到,15岁的青青不仅有自己独到的见解,同时能换位思考并接受别人的观点。

Cherry给低年级同学读故事书

在参与UWC面试时,她的领悟力和思考力也化为一项优势。某轮活动环节,一位在团队中表现非常优秀的学生落选,这让她对集体这个词产生分析思考。她更深刻地意识到,团队活动不能为了一个人跑得快,而去选择抛下一群人。一个真正有责任感的人,需要根据目标,不断反思改善自己的行为。因为学校不仅需要优秀个体,更需要一个热爱学习者社区,并愿意为了构建这一社区付出一切的伙伴。

相信正是积极探究、勤于思考、懂得关爱、知识渊博这些IB基因,使她顺利成为轮提前录取的学生。

进取的IB学习者 遇见更好的自己


Cherry在课堂上的身影

从入学天起,刘青青目标非常明确,那就是出国留学。英语作为每一位IB学生必须拥有的基本能力,也是日常学习、交流的重要媒介和载体。从公立小学转入华师外校I-EP中学部(IB MYP项目),全新的习得模式下的英语学习成为她急需解决的问题之一。从借助翻译器完成作业,到熟练地使用英语甚至参与CSSC剑桥英语辩论大赛,这其中的成长和自己以及老师的付出息息相关。这段语言学习历程,成为她难以忘怀的经历。

学习上,她从不找借口,对自己有着高度的自律,有效管理时间,妥善运用每一个零碎时刻,并建立良好、高效的学习习惯,将英语化为陪伴她成长、学习不可分割的部分。在随后的学习生活中,她身上这股强大的内驱力、自信心,让她很快在同龄人中脱颖而出。

数学竞赛获奖者(后排左三为Cherry)与I-EP范校长合影

拿她一直以来引以为傲的数学来讲,她相信“学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获 。”正是这样强大的内驱力,加上她喜欢挑战、不服输的精神,使她成功将困难转化为养分,和勤奋一起,孕育出今日璀璨之果。

与此同时,I-EP中学部提供了一个良好的学习计划和学习氛围,无限激发了学生和老师的自主探究精神。

Cherry自己作业以及与同学一起完成的作品

语言与文学课上,IB老师不会像传统语文学科里面仅仅考察是否掌握了生字、是否背会了古诗、是否能做阅读理解或文言文字词理解。陈老师认为,“IB教学中学习不仅仅意味着获得知识,教技能、教概念才是未来孩子们更需要的。”刘青青同学在陈老师的课堂上,通过小组一起沟通合作,各自分工来完成作业,在不断反思中自我成长,并两次获得满分的好成绩。

全面发展的IB学习者 成为更好自己

Cherry在校园开放日精彩表演

学习之外,兴趣让cherry的生活多姿多彩。她热爱跆拳道及爵士舞,参与学校合唱团。其中,五年的跆拳道学习,提升了她的自信心和坚毅力。私底下,她还是个RAP歌手,不仅将自己录制的歌曲上传到网易云,还在学校音乐剧场,通过一首难度高的《安全着陆》成名曲实力圈粉。心怀对音乐的热诚,她不间断学习新歌。一边唱,一边为自己录音,分析各段落需要改进的点。在享受唱歌的过程中,不断学习-分析,她认为,这非常符合自己在IB课程所学习到的知识迁移,也很开心能学以致用生活每个角落。

回顾三年的IB MYP项目学习历程,班主任和同学们纷纷认为Cherry变化很大,能感受到她的成长。从一开始固执己见到很耐心倾听别人讲话、从英语交流困难到成为校内外各种英语交流活动担当、从激烈的UWC面试中披襟斩棘拿到批提前录取Offer。这背后,既离不开良好的家庭氛围也离不开华外IB MYP项目所提倡的终身学习者所需包含的:勇于尝试、勤于思考、胸襟开阔等素养。

Cherry与同学老师一起学习交流

谈及未来打算,青青表示想去沃顿商学院学习经济学。华师外校创新融合部I-EP祝福她梦想成真,在未来的人生道路上,继续做自己!

cherry与老师及同学合影

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