心与星行社获“全球杰出社团”荣誉称号:做社团,我们是认真的

来源:深圳新哲书院(原讯得达国际书院) 时间:04-22

 

        经过四个月的精彩比拼,心与星行社团通过投票、视频提交、联合提案、专业答辩等多种展现方式,从600余个社团中脱颖而出,受到总决赛现场芝加哥大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学等国际教育专家肯定,最终获得“全国TOP30”、“全球杰出社团”等荣誉称号。心与星行的同学们用创意、专业和热忱向全世界展现我们社团的风采与魅力。

他们是“来自星星的孩子”

有这样一群人,我们称他们为“来自星星的孩子”:他们有着明亮的双瞳却不愿与人相视,有着风铃一般的嗓音却始终沉默寡言,有着健康的听力却对整个世界充耳不闻,像夜空中的星星。是的,他们就是自闭症儿童。

数据显示,中国自闭症患者可能已经超过1000万,其中0-14岁儿童超过200万。这个数据意味着,每100位儿童中就有一个自闭症星儿。他们关上了与外界交流的大门,心与星行社团打开了社会关爱他们的窗户。

中央电视台CETV1新闻联播对比赛进行了报道

与“心与星行”结缘

书院这个以关注自闭症儿童为初衷成立的社团其实已有一定历史:从2015届毕业生徐晟南(现就读于Top8杜克大学),2016届毕业生杨依霖(现就读于Top8杜克大学),到2017届毕业生周忻贝(现就读于Top12科尔比学院)都曾领导该社团。如今,心与星行社团带着同样的信念和目标继续前行。心与星行:我们的“心”与这些“来自星星”的自闭症孩子一起前行。

心与星行的两位社长,杨士明(G11C1)早在初中时期就开始关注这个群体,他深知自闭症非常难以治愈,希望尽自己的绵薄之力帮助孩子们。米宸莹(G11C2)则是因为她叔叔一个朋友的孩子是自闭症患者,但家长错认为孩子只是因为智力迟钝而疏忽了对他的引导,最终导致错过了的治疗时间,这件事在她心中埋下了一颗种子。对于心理医学十分感兴趣的社员徐梓钦(G10C2)偶然发现亲戚的子女患有自闭症,他通过在小朋友家中一起过节的短暂几天观察了这名自闭症患者,他觉得作为一名热爱心理学的学生应该为这群特殊的孩子做些什么,也决定加入“心与星行”.......社团现在七十多名成员,每个人都与自闭症以及这个社团有不一样的故事,但他们的初衷都是一样:让更多人能了解自闭症,关注自闭症。

心与星行设社团设计的标志;社员每周一到周四都坚持去给孩子们上课,每次课后都要开会总结当天的进步与不足。

寻找自闭症儿童康复中心合作不容易

还记得上一年暑假烈日炎炎,就在其他同学都躲在空调房里享受假期时,几个“路痴”小伙伴踏上寻找康复中心合作的路上。这类特殊儿童的康复中心大多设在宝安等较偏远的区域,距离学校远近以及利用社团课往返时间耗费成了社团成员首要考虑因素,为寻找合适康复中心他们几乎花了整整一个暑假的时间。

杨士明回忆起那段时间流的汗水:“直接被拒之门外的有4、5家,不要义工的1、2家,谈完后委婉拒绝的有1、2家,最后成功的只剩1、2家了,最后结合路程时间就剩这一家了。”即使过程中遇到很多困难,好在结果也总算是令人满意的。次与这类大型的康复中心沟通合作,次脱离家长和老师们的帮助,跨出了心与星行社的重要一步。

                                                         

                                                                           △初次接触自闭症儿童的社员需要做充足的课前准备,老师和家长对我们的表现给予肯定

这不仅是社团活动,更是一份责任与担当

由于自闭症儿童的特殊性,接触外人比较困难,所以机构的老师要求成员们,连续四周每周一、二、三、四都必须前往中心,持之以恒,这样有利于与孩子们建立关系。因此“心与星行”对于社员而言,不仅仅是因兴趣而参加社团,更意味着对这些孩子肩负起的责任,一旦开始了就要一直坚持下去。

                                                               △社员有不同组别和分工,孩子们需要被引导完成任务,以达到锻炼其肢体协调能力、注意力的目的

社团里每个社员都在尝试与成长

自闭症的孩子们在和他人说话的时候有无法集中注意力的特点,小朋友会无视周围的一切这里的。每个孩子表现的都不一样,经常会做出一些他人可能无法理解的行为,或者有语言发育障碍,不能用言语沟通,无法表达自己意思时会暴跳如雷。“还记得有次一个小朋友因为妈妈暂时的离开而开始哭闹,现场变一发不可收拾,其他的小朋友也开始跟着一起哭,整堂音乐课都乱了套。同学们都不知道该怎么办,只能在旁干着急,还好有辅导老师协助,才顺利的将前几次义工活动进行下去。” 米宸莹回忆说。

社员在前几次的教学中难免有点手忙脚乱,好在康复中心的老师帮助他们了解每位小朋友的性格特点,并在课后与同学们一起耐心总结当天的进步和不足,共同努力下社员们进步飞速,之后的几节课已经能顺利地跟孩子们相处,社员由原来的不好意思与小朋友交流,后来都能变得能主动带小朋友去弹奏乐器以及一起玩游戏,社员的成长和变化彼此都是有目共睹的。

孩子原本很抗拒与陌生人交流,我们义工行动持续了近一年,慢慢打开心扉,与孩子建立深厚感情

让更多人支持“心与星行”

除了平常社团课组织社员去合作康复中心做义工,我们还会在周末有举行足球训练营。在学校的元旦晚会上也举办了关于自闭症儿童画作的义卖,当时小朋友亲手创作的50多幅画一售而空,很多家长和老师很认同我们所做的事情,并期望我们把帮助带给更多的小朋友。

更有一些地区的学校意识到该地区对于自闭症的认识不足,会邀请我们社团远赴该校进行宣传以及交流。著名医院深圳市康宁医院的院长也同意与我们社团进行合作,不定期派出相关专家来与我们共同探讨及普及一些新的知识以及案例,我们很感谢社会各界的支持,让我们对社团未来发展充满信心。

对于未来社团的发展,我们计划在线上为自闭症儿童进行众筹,并将之捐给康复中心的困难家庭;并且打算在明年开始扩大社团的知名度及影响力,在全国各大高校进行演讲宣传,社会公益服务机构及医院达成合作,为了自闭症儿童受到更多理解和专业性帮助。我们在总决赛提出了Project Daylight -- 建设自闭症儿童展馆,并计划利用在外演讲时筹得赞助以及其他联盟社团进行活动赚取的资金实现这个构思,我们预想在深圳和上海作为试点建立,再开展到其他城市。

                                                                                     △我们周末举行足球训练营,家长和孩子一起参与到趣味足球运动中来

感谢“心与星行”让我成为更好的自己

“去比赛的时候我非常轻松,但到了会场进行紧张刺激的组队演讲时我十分紧张,后来与组委和台下参赛选手渐渐熟悉以后我变得更自信,30进6答辩时,我被抽到全场个进行答辩,最后很开心获得了全国社会服务社团第四名的好成绩”--徐梓钦

“在这个社团中,我有了更多与人沟通的机会。以前的自己会惧怕在公开场合讲话,但在运营社团过程中却让我有了许多锻炼的机会,无论是在社团初期招新的时,还是在开社团例会时,甚至是比赛时,一直都有在不断的主动去接触陌生人,并且尝试在公开场合演讲”--米宸莹

“在我担任心与星行社长的期间内,我的策划能力、沟通能力、协调能力都有了很大的进步。谢谢提出创立社团想法的肖奇学长,因为心与星行,我的各方面活动能力都提升了很多。谢谢TC社团比赛,不仅让我认识了全国各地很多优秀的同学,也锻炼了我的公共演讲能力。”--杨士明

                                  △书院双旦晚会上,心与星行作为社团代表为孩子创作的画作进行义卖宣传,当晚画作全部售空,家长和老师对我们社团大加赞叹

全社会给予他们更多关注和关爱

我们不是简单的陪伴,我们所做的一切都是为了让这些孩子们长大后能有自理能力,能具备在这个社会生存的基本能力。人们对自闭症还不够关注和了解,所以今天我们不仅仅要关爱、陪伴孩子们,还要尽力普及相关知识,增进大众对于自闭症儿童群体的关注与关爱,以帮助他们获得更好的生活与未来。当每个人都能奉献自己的爱心,主动了解、宣传自闭症知识,让关爱活动成为日常,一定可以改变更多自闭症儿童的命运,他们有权利和机会与我们一同享受生活的美好!

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