近几年，国际教育越来越火，每年中考后国际高中招生如火如荼，国际高中的名额从“无奈之举”升级为“一座难求”。但同时，有些学生家长在没有深入了解的情况下依旧对国际教育一知半解，下面带大家“解锁”武汉最牛国际高中。

武汉为明国际高中首届中澳班毕业生20人，共收到138份国外名校录取通知书。其中，有8人被澳洲国立大学录取，12人被悉尼大学录取，10人被新南威尔士大学录取，5人被昆士兰大学录取，17人被阿德莱德大学录取，创造了100%大学录取率、90%世界名校录取率的骄人成绩！

学生进校前与考试成绩对比，可参考下表：

从表中可以看出，大部分学生在进入国际高中之前，学习基础非常薄弱，学习习惯和学习方法存在不足，在传统的应试教育中难以取得优势。但是，进入国际高中后，他们的能力获得长足的发展，最终被世界名校录取。那么，武汉为明国际高中中澳班为什么这么牛？其成功的背后有哪些秘诀？

01专业教学 提升学习能力

武汉为明国际高中对学生的要求非常严格，每天不仅有早、晚自习，周末还需要补习专业课程，学生早上6点50分开始上早自习，不管是炎炎夏日还是严寒隆冬，同学们都会在为明书院门口或者教学楼门口大声朗读英语。

早读后，上午5节课和下午4节课都科学、合理安排。教学以学生小组形式进行，每组平均12人，每个学生都可以得到老师的关注和关爱，确保学习效率得到提升。

晚自习采取分层教学的模式，根据学生的英语水平分为三组，外聘专业的语培老师为学生培训雅思和托福应试技能和相关知识，出现问题当天解决，并将每个学生的问题和上课状态及时反馈给家长。

02多彩课程 培养综合素质

整天紧张的学习当然是不行的，武汉为明国际高中注重提升学生的综合能力。比如：获取知识的能力、人与人和谐相处的能力、团队协作的能力，等等。国际高中每周除了常规课程外，还开设钢琴、马术、烘焙、美术、棒球、吉他、舞蹈、手工制作、中英文阅读等选修课程，让学生寻找自己的爱好，发展自己的特长，展示自己的才能。

学校还开设各类竞赛课程，如：全美演讲与辩论赛、中国青年商业挑战赛、美国学术十项全能等赛事，这些贯穿于日常教育教学之中，与国际化班型的竞赛辅导课相衔接。

学校非常注重学生的身体健康，学部每天组织进行大课间激情跑操，每学期举行运动会，每周都有羽毛球、篮球、橄榄球、棒球等体育类课程，让孩子的身体棒棒哒！

每学期，全体师生还走出校园进行主题研学，走进西安、苏州、成都、长沙等历史文化名城，开启寻根之旅。学部还开设了中国文化通识课程，让学生全方位的了解中国的历史文化，让孩子出国后能够更好的适应国外生活，恰当的处理中西方文化差异带来的问题，不忘故乡风物、留恋故乡山水、回报故乡父母。

03科学的评价体系 促进学生良性提升

传统教育对学生的评价完全来源于分数的高低，考试成为绝对的权威，正处于青春期的学生通常抵制这种“唯分数”的学习环境。武汉为明国际高中采用SACE课程体系，学生每个月7门专业课程都需要做一次专业测评，学生通过演讲、制作海报、写报告、英语话剧演出等形式，完成澳洲SACE课程。

下面是EAL课程2020年12月份专业测评的基本要求，难度不亚于国内985大学的研究课题，教师一对一辅导学生查询资料，学生每天都在为专业测评努力着、学习着。

每一项专业测评，都将全方位地提升学生的综合能力。他们需要广泛地查阅资料，增强阐述能力，养成批判性思维，这种教育模式正唤醒着孩子们由内而外的全新蜕变。

下图是学生自主完成的化学专业测评，学生需要按照要求制作一个关于“地球环境污染”的海报，根据海报的内容再录制一个演讲视频。老师根据学生的表现给出评价，最后，教学主任将专业测评的所有资料上传给SACE考试中心进行复核。

制作的海报与上课笔记

除了澳洲专业测评，老师每月还会用GPA体系跟踪测评学生的学习生活，将GPA成绩分配为课堂表现、平时作业质量、标准化测试等部分。这个评价体系非常重视学生平时的表现，孩子们及时、认真完成作业，才能获得老师的好评。GPA是一个自动运算体系，学生上个月的表现会影响到下个月的成绩，一个月的表现不好就会拉低其他月份的GPA，所以这就促使孩子们必须时刻警醒，养成良好的学习和生活习惯。

每月班主任都会根据GPA和德育考核分，对表现良好的学生进行表彰，充分肯定学生的努力和进步，给予学生尽可能多的关爱和理解。每个学生都是与众不同的，他们与生俱来拥有各自的个性和天赋，正如一位教育学家说的“没有教不好的学生，只有教不好的老师”。

除了一场场精彩的比赛外，学校还安排了很多高质量的讲座，让学生领略“大咖”的风采，从“前辈”那里了解自己即将经历的生活。讲座完成后，要求学生都必须分享感想。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，“万般皆下品，惟有读书高”，千百年的入仕观念在每个中国家长的心里扎根发芽。不可否认，当孩子披荆斩棘、金榜题名时，家长内心的激动和兴奋是难以言喻的，孩子的一纸文凭更将成为整个家族的荣耀。但不是所有的孩子都是“文曲星”，也不是所有的孩子都可以在传统应试教育中左右逢源。高考成绩发榜时，真是几家欢喜几家愁！

现实中，很多孩子厌恶压迫式的紧张学习，不愿意在整齐划一的学习模式中煎熬，他们有自己的爱好、想法，他们情商很高，很会为人处世，追求更加广阔的个性发展空间。当国内传统教育无法守护孩子的梦想时，请家长们不要放弃，也许国际高中将继续为您守护孩子、培养孩子，圆他一生与众不同的梦想!