向往研究，决定日本留学

刘羽莘刚开始接触日本是在大二，当时他参加了所在的大学的一个短期的日本交换留学项目。来到日本虽然只有短短的一段时间，但在这里他感受到的日本文化和生活的便利让他萌生出到日本留学的想法。在交换项目中，他还去过四所大学参观，深深体会到他们实验室里学习的浓厚氛围，也因此加深了他对研究的向往。

零基础课程，进步飞快

大四时刘羽莘开始在樱花国际日语学习日语，零基础开始的他在老师的教导下一步步成长。他的中教老师没有对他严格督促，而是让他自觉的去学，在一年不到的时间里，他的日语进步飞快。

零基础课程，进步飞快

大四时刘羽莘开始在樱花国际日语学习日语，零基础开始的他在老师的教导下一步步成长。他的中教老师没有对他严格督促，而是让他自觉的去学，在一年不到的时间里，他的日语进步飞快。

五星公寓，办理手续

天以留学生身份来到日本的刘羽莘带着新鲜感和好奇踏入了这个陌生的过度。由于他到日本时没有统一的接机服务，他的宿管老师从宿舍赶到机场，亲自带着他回了宿舍。他所住的樱花五星公寓建筑漂亮，房间内生活用品齐全，厨房、炊具、浴室等等，可以直接拎包入住。住进宿舍后，他的宿管老师立刻带着他去区役所办理手续，之后来到语言学校和私塾报到。

氛围浓厚，考点讲解

刘羽莘在名校志向塾报的是机械专业。这里上课氛围浓厚，大家都是朝着同一个目标前进，一起学习一起进步。老师讲课很细致，知识点和考点面面俱到，让他能够学习到各个方面的知识，这对他的考学有很大帮助。

自主研究，提出见解

在东京大学这所最高学府，刘羽莘感受到了不一样的教学方式。老师上课的重点不在于课堂上所讲的知识点，而是更注重于课后自主的研究，抛开课上的知识点更侧重于自己的看法和理解。期末的考核也是以提交报告的形式，这大大考验了同学们的自主研究能力。这一点和国内大学非常不同，国内大学侧重于听老师讲，记住老师教授的知识点便可以通过期末考，而不注重学生自主的想法和见解。

转变态度，深入学习

一开始刘羽莘的父母是不赞成他到日本留学的，他们认为留学就是混个文凭，还要花费大量的财力。而当他考上了东京大学之后，他的父母由衷为他高兴，转变了态度，希望他在日本好好学习，在学术上能有更深入的研究，甚至希望他在日本把博士一举读完。

留学合租，共同进步

在留学的建议上，刘羽莘谈到“合租”这件事，当然，一个人在异国他乡学习和生活是孤独的，能找到一个相合的室友也能为留学生活增添许多乐趣。

正如刘羽莘所说，留学本身是一个很艰苦的事情，但既然选择了留学，就要花费所有毅力和坚持。不要害怕考不上好的学校，不要对自己没有信心。有一个大胆的理想，为此付出汗水和勤奋，终究能达到目标！