课程目标
5-6岁
开启多元智能，快乐识字，多元教学,
掌握拼音，规范读写，看图说话，保障学前教育！
课程设置
每周1次，48次*1.5小时
课程特色
倡导合作、交流式的学习方式，通过启发式、任务型、游戏式、阶梯式的教学法，并分层教学，满足不同程度学生的需求。
扎实掌握朗读和书写拼音字母，拼读音节，正确运用标调规则，并能借助拼音识字和阅读。
掌握汉字的书写基本规则，养成良好的书写习惯，借助拼音认读汉字，并组词、说句子。
认识词性，能说基本句式，掌握看图说话基本方法，学会讲故事；学会倾听，把握内容的关键信息；借助拼音自主阅读，且能参与话题讨论。
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