戴氏教育艺体生文化课辅导
【戴氏编制艺体生教材特点】
1.讲解、讲练结合
2.讲义紧扣考纲、条理清楚、容易掌握
3.习题难易适中
4.注重综合运用知识解决问题能力的培养和训练
基础班
零基础/中等偏下(300分以下)
精品抢分班
中等生(300-450分)
高分冲刺班
优等生(450分以上)
【戴氏编制艺体生教材特点】
1.讲解、讲练结合
2.讲义紧扣考纲、条理清楚、容易掌握
3.习题难易适中
4.注重综合运用知识解决问题能力的培养和训练
戴氏帮您清除孩子障碍:
发现问题:考试反应出孩子的实力了吗?
分析问题:试卷反应孩子学习还存在哪些问题?
诊断问题:考试后如何诊断孩子的学习问题?
解决问题:成绩不理想后期如何才能迎头赶上?
管理模式:
专业—交流学生情况,找出症结,提供建议
科学测评—权衡优劣势,找出适合自身的学习特点
签订协议—签订培训协议,建立学生个人学习全套档案
制定方案—选定学科/安排课时及师资,因材施教
实施方案—1对1授课,N对1服务,全方位优化学习
跟踪反馈—全程跟踪学习过程,实时监督学习效果
成功达到目标
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的,基本的数学解题思路与方法,是一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。