戴氏教育艺考生文化课辅导
眼下正是艺考生忙于统考、准备校考又擦亮双眼寻找合适的文化课学习地的节点,艺考生必须知道,文化课也许是你更为“薄弱的环节”。毋庸置疑,很多艺术生在学习了一段艺术专业之后,长时间地不接触文化课,大脑当中已经几无文化课的概念了,进了文化课班听课,如听天书,如坠五云之里。戴氏教育专注于高考艺体生冲刺多年,有丰富的教学经验,致力帮助学生提升文化成绩,经过多年已经形成一套专门高考学生的教学体系,卓有成效,成功帮助众多高考考生成绩学业梦想!
戴氏教学模式安排:
戴氏教育针对高考考生以全日制封闭式教学管理为主,学生艺考结束之后会暂时离开自己本来的学校,最后几个月来到我们这边集中文化课学习,到参加高考。我们聘请的老师都是有带过多年高考毕业班的老师,都是具有丰富的教学经验的。提供有专门的住宿,学管班主任24小时随时跟踪学生的管理学习,生活,全方面提高学生的学习效率和改善学习习惯。
高三一二三轮复习
在戴氏高三一、二、三轮复习冲刺中,将根据艺体考生基础弱,时间紧,任务重等因素制定复习方案,没堂任课老师将基础和重难点分离,确保学生掌握基础的百分之八十的基础分数,确保学生通过基础和重难点就能轻松上本科!
戴氏滚动开班,随到随学,有效帮助基础差的学生、学习底子薄的艺术生!
戴氏文化课优势:
同步艺体生学生学习进度,高效的辅导方式
拥有多年高考带班老师,掌握高考命题趋势,分析每一个考点
全职班主任每天跟踪辅导,督促学生完成学习任务
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来,到历史中去“的原则。”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
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