目前国内预科的状况怎样，总体水平如何?它们采取什么样的方式与国际大学接轨?学生能否从国内预科直接升入国外大学?其大学的层次如何?在国内读预科的学生，在日后选择国外院校和专业上受不受限制?将来所获得的毕业证书能否被国内权威机构认可?

带着这一类的问题，我们跟随上海外国语大学留学预科专家一起揭秘吧。

当国内的高中或高中毕业生打算出国留学时，他们不可回避的一个问题就是读预科、获得相应的学分，然后才能升入大学本科。没有这块敲门砖，大学的校门是不会向你打开的。

在英国，中学课程一共6年，分前4年和后2年两个阶段。在完成**阶段的学习后，学生可做两种选择，即职业学校和A-LEVEL课程，前者毕业后如想读大学，必须攻读预科课程;后者毕业后可直接申请大学，包括剑桥、牛津一类的**大学。因此，在英国及其他一些国家，预科课程主要是为没有在这些国家上高中的国际学生开设的。

那么国际预科课程又包含哪些内容?

国内的一些学生和家长在认识上通常会有一个误区，即大学预科就是学英语。事实上，英语是大学预科生的必修课，除此之外还有一些与学生将来进入大学本科所学的专业相关的课程。学生可以根据自己所选的专业的类别，选择相应的两到三门或更多的课程。比如，学生进入大学后想攻读工科专业，在预科期间要选择物理、化学等科目;如果想修读商业方面的专业，就要学商业研究、经济学等科目。以便学生能顺利地适应本科的学习。国内的大学预科在总体模式上也遵循这一原则。针对目前国内的大学预科，大都采取中外合作办学的方式，即将国外的预科课程引入国内，并根据中国学生的特点开设一些新的课程;由双方共同制定课程内容，采用外文教材、外语教学;由外方合作学院推荐教师，双方共同审核、认可后聘用，教师以外教为主。