招生对象：适用学生：学习完入门内容的学生学习目标：N5学成状态：能够某种程度上理解基本的日语读：能够理解使用假名、日常生活中常用汉字书写的有格律的语句文章听：教室、身边等日常生活中经常出现的场景中，如果是语速曼的简短对话，可以听出必要的信息

招生对象：适用学生：学习过《学习吧！日本语》第1册或具有N5水平的学生学习目标：N4学成状态：能够理解基本的日本语读：阅读并可以理解使用基本文字词汇写成的文章以及切身话题的文章听：在日常场景中，可以大概理解语速稍慢的对话内容

招生对象：适用学生：学习过《学习吧！日本语》1-2册或具有N4水平的学生学习目标：N3学习内容：能够某种程度上理解日常场景中所使用的日语读：①能够理解关于日常话题的有具体内容的文章②能通过报纸的标题抓住信息概要③所能看到的日常场景中略有难度的文章，如果换种表达方式依然可以理解主题。听：在日常情景中，听到接近自然语速的有条理的对话，可以理解对话的具体内容和登场人物的关系。

招生对象：适用学生：学习过《学习吧！日本语》第1-3册或具有N3水平的学生学习目标：N2学习内容：理解日常场景中使用的日语，能够一定程度上理解相对来说广泛场景中使用的日语读：阅读关于各种话题的报纸、杂志的报道、解说、浅显的评论、论点条理清晰的文章，能够理解话语的顺序和作者的表现意图。听：听日常场景、广泛范围中接近日常语速的、连贯的对话或新闻，理解对话的顺序、内容、登场人物关系，把握要点。

招生对象：适用学生：学习过《学习吧！日本语》第1-5册或具有N2水平的学生学习目标：N1学习内容：除掌握社会生活中必须日语外，还具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力。读：阅读各种关于各种话题的报纸社论、评论、稍复杂的文章和抽象文章，能够理解文章的构成和内容。听：听各种场景中自然语速、连贯的对话或新闻、讲义，能够详细的理解对话的顺序、内容、登场人物关系的逻辑构成，把握句子的要点。

招生对象：适用学生：学习过《学习吧！日本语》第1-4册或具有N2水平的学生学习目标：N1学习内容：能够理解广泛场景中使用的日语读：阅读各种关于各种话题的报纸社论、评论、稍复杂的文章和抽象文章，能够理解文章的构成和内容。听：听各种场景中自然语速、连贯的对话或新闻、讲义，能够详细的理解对话的顺序、内容、登场人物关系的逻辑构成，把握句子的要点。

招生对象：适用学生：零基础入门学生学习目标：日语入门学习内容：掌握日语50音图及其发音规则和简单语法，理解日语语法构成及表达概念，为N5阶段学习打下基础

招生对象：适用学生：零基础入门学生学习目标：日语入门学习内容：掌握日语50音图及其发音规则和简单语法，理解日语语法构成及表达概念，为N5阶段学习打下基础