招生对象：用途：掌握应对各种生活场景的英语交际能力。内容：运用自主研发的语篇处理技术，将语音、语义、语法以及语篇这四种模块融会贯通，让孩子形成对各种时态句式的自由转化及生成能力，进行母语水平般的英语流畅表达。课时：400课时。达到的目的：九九句法是英语句法世界的乘法口诀。它属于能动英语的第三阶段课程，它运用了两项处理技术，首先是句子处理技术，即小九九，拿出文章中的重点、难点句子，进行高频次大量的训练，帮助学生消化重难点；第二是语篇处理技术，通过问答的分解方式，帮助学生更高效更简单易懂地掌握文章内容，而后通过中文及图片提示，自主还原文章，达到熟练表达的效果。“九九句法”有96个经典英文原版故事，故事背景生活化，便于理解和应用。此外，通过学习故事，学生能够积累基本词汇、常用短语、基本句法、经典句型等基本语法内容。

招生对象：用途：掌握英语句式与时态的使用。内容：破解句子的生成规律与时态的变化规律，让孩子可以把有限的词汇和语法转换成无限的句子，达成与英美国家的孩子进行日常表达交流。课时：180课时。达到的目的：通过类似拼魔方的方式，帮助初级英语学习者打通英语基本时态这条横线，并竖起英语基本句式这条纵线，只有学好“句式 时态”，才能征服英语句法。学习者要想表达英语句子，就面临着如何把单词组成句子的问题。能动英语对此问题的切入点是短语，即培养学习者良好的短语生成能力，而不是从传统教学中抽象的主、谓、宾、定、状、补的角度进行讲解。

招生对象：用途：解决英语单词的发音与记忆问题。内容：破解26个英文字母在百万单词中的发音和构成规律，让孩子突破语音关，从而使记忆单词变得“有章法”、效率高，可以见词能读、听词能写、生词好记。课时：90课时。达到的目的：A.直读单词B. 直拼单词C. 把单词搭建成一个一个的单词版块D. 在学习者的大脑中建立一个结构完整的英语单词数据库。