招生对象:【教学内容】 启蒙:基本规则、基本吃子方法、基本手法、死活判断、简单死活题、胜负实战等。初级:基本定式、布局基础、中盘战基础、实战死活、官子知识、十九路盘胜负计算。 中级:大局观的培养、行棋的方向、深度死活计算、中盘战实例。以实战讲评学员的对局为主,纠正初学的错误。 高级:着重培养计算力和实战能力。 【教学方式】 教学为主、寓教于乐,教学方式灵活多样,使学生在轻松幽默而严谨的氛围中提高学生学习围棋的兴趣。 注重实战、对弈,在实际对弈中切实提高围棋水平。 【教学目标】 围棋是一项高雅的运动项目,具有高度的艺术性、战斗性、科学性和趣味性,引人入胜。通过秦汉胡同的围棋培训可以提高人的智力,培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意思及判断能力。 并且提高围棋对弈的技巧。
招生对象:【教学内容】 启蒙:基本规则、基本吃子方法、基本手法、死活判断、简单死活题、胜负实战等。初级:基本定式、布局基础、中盘战基础、实战死活、官子知识、十九路盘胜负计算。 中级:大局观的培养、行棋的方向、深度死活计算、中盘战实例。以实战讲评学员的对局为主,纠正初学的错误。 高级:着重培养计算力和实战能力。 【教学方式】 教学为主、寓教于乐,教学方式灵活多样,使学生在轻松幽默而严谨的氛围中提高学生学习围棋的兴趣。 注重实战、对弈,在实际对弈中切实提高围棋水平。 【教学目标】 围棋是一项高雅的运动项目,具有高度的艺术性、战斗性、科学性和趣味性,引人入胜。通过秦汉胡同的围棋培训可以提高人的智力,培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意思及判断能力。 并且提高围棋对弈的技巧。
招生对象:培养孩子的阅读兴趣,首先要选择孩子喜欢的、有趣味的绘本,其次阅读方式要有趣,不要强迫孩子去识字、讲“正确”的故事,更多的是让孩子在阅读中感受到快乐。绘本不仅可以用来读,它还可以用来角色表演、做孩子的美术创意素材,家长可从中挖掘出很多亲子互动的素材
招生对象: 采用7种国际上速算训练方法,开发孩子智力,帮助孩子养成思考的习惯
招生对象:思源教育优秀美术老师,耐心辅导,给孩子发挥想象力的空间。
招生对象:
招生对象: "思源教育精品晚托班实行按年级分班,每班约10-15人小班化且分学科辅导的教学方式,每天除了辅导学生完成作业之外,还包括每日学科教学40分钟、学生行为习惯教育或素质提升教育的新型个性化晚托服务。我们将根据学生个体在学习生活方面的不同情况制定个人档案,真正做到尊重个体,扬长避短。关注学生健康成长,为家长分忧解难。"
招生对象:"思源教育精品晚托班实行按年级分班,每班约10-15人小班化且分学科辅导的教学方式,每天除了辅导学生完成作业之外,还包括每日学科教学40分钟、学生行为习惯教育或素质提升教育的新型个性化晚托服务。我们将根据学生个体在学习生活方面的不同情况制定个人档案,真正做到尊重个体,扬长避短。关注学生健康成长,为家长分忧解难。"
上海思源教育 思源教育简介 上海徐汇区思源教育培训中心(原上海交大思源进修学院,简称思源教育),成立于1996年。自建校以来,依托各校师资,提供专业的幼少儿、中学生、三校生高复等,学生遍及全市各区,至今已帮助六万多余名学子取得优异成绩,成功考入理想的各级院校!思源教育在历年的办学过程中,坚持教学质量第.一的办学原则,严格学生管理,深受社会好评。随着时代的进步,教育的发展,思源所开设的课程已不能够满足学生的需求,越来越多的中学生家长提出希望能够有更为个性化的辅导[详情]
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刘志敏 教师团队
具有丰富的初高中数学辅导经验,帮助多批中高考(高三自主招)考生取得了理想的成绩。教学过程中着重帮助孩子开拓数学思维、分析总结学习方法,夯实知识点的同时学会举一反三的解题思路。大部分孩子经过一定时间的学习,成绩都有了明显的提高
雒洛 教师团队
具有丰富的教学经验。本科在上海交通大学就读。曾在高中阶段获得多项竞赛奖项,包括计算机和生物竞赛省级一等奖,数学省级二等奖,物理省级三等奖,全国高中生化学竞赛银牌。
化小林 教师团队
毕业院校:郑州轻工业学院,曾获全国大学生数学建模竞赛河南省省二等奖,具备数学高级中学教师资格。教学特色:了解学生间的个体差异,有针对的进行教学辅导。注重启发式教学,强调课内学习要与课外练习相结合。
李景华 教师团队
2年/河南大学/TEM4/TEM8/高中英语教师资格证/寓教于乐,因材施教。教过上海地区小初高各年级同步英语,3e,全小英,新概念等。
王万合 教师团队
毕业于东华大学,钻研数学教学多年,熟知初中数学的教学特点、知识脉络,注重培养学生的学习兴趣,善于引导学生主动思考,授课中能够很好的把握学生的认知规律,发现学生薄弱点,注重教学效果检验,学生成绩提升明显。
竹咏梅 教师团队
5年/山东大学/英语专八/全国大学生英语竞赛一等奖/学生为主,教师为辅,因材施教
王宏 教师团队
蒙古国达尔罕人文大学优秀教师,寓教于乐,让学生在游戏中学到知识。
温左家 教师团队
毕业院校:华东政法大学
教学特色:注重培养学生
兴趣,提高学生课堂参与感;注重学生基础知识积累,良好解题习惯的培养;善于引导学生思考、总结、举一反三;善于教学内容拓展,注重孩子们可持续发展。
姚怡 教师团队
姚老师是思源少儿教学顾问培训师,具有十余年青少年英语任教经验。毕业于上海交通大学,多次获得优秀教师、优秀教研成果奖。曾组织首届“新新主义杯”全国新概念风采大赛,参加人数、影响力均创下行业之。 率先将新概念英语学习与中高口英语语法、词汇等核心课程结合,创立新概念中考英语语法班、词汇班等全新课程,教学效果显著,深受学员及家长好评。
马思佳 教师团队
汉语专业毕业,教龄3年。从教以来始终遵循着爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教书育人、终身学习的教师职业道德理念,用心呵护着每一位学生,并通过参与各种教研活动不断地提升自己的教育教学水平。
李倩 教师团队
毕业于江苏信息职业技术学院,毕业之后曾从事1对2课业辅导,主要年级是2--3年级,在辅导课业中我们不但要注重小朋友的学习成绩同时还要培养小朋友的学习习惯,反复犯同样的问题、注意力不集中、坐姿握笔的姿势等等。在辅导课业的态度上要严厉而不失幽默,即要让小朋友听话又要和小朋友保持一定的粘合度。
彭红云 教师团队
思源中学生部的初中数学老师,毕业于上海大学,从事教育培训行业多年,经验丰富,具有亲和力,深受学生喜欢,坚持“因材施教,教师为辅,学生为主”的原则实施个性化教学,针对学生性格及接受能力制定相对应的个性化辅导方案,时而幽默,时而严肃,在教学过程中注重培养学生的学习习惯、思维习惯、书面及数学语言表达能力,同时也会针对学生进行思想开导,所带学生,无论是成绩还是学习习惯都得到了很大改善,尤其是原本数学成绩特别不理想并且对数学失去信心的学生,所带学生进步率很明显,深受学生喜欢。
杨丽琪 教师团队
教龄6年,毕业于西北民族大学外国语学院,专业英语四,八级。初中英语教学资格证。教学经验丰富,先后教授新概念英语青少版,成人版;3E少儿英语系列,剑桥少儿英语系列,let's go系列;春蕾杯英语竞赛辅导等。因材施教,兴趣是好的老师,注重培养学生兴趣。
徐新平 教师团队
毕业于江西财经大学,英语专业,有英语专业八级证书,系统培训过幼儿心理和幼儿游戏教学; 从事英语教育工作7年,主要是中小学及幼儿英语课程教学,熟悉青少版新概念、经典版新概念、自然拼读、国际音标、SBS、LET’S GO、WTE,小升初英语,Love English教材和教学,教学经验丰富;曾多次负责组织过学生期末汇演,夏令营,游园会等课业互动。
了解小孩学习和性格上的心理需求,超级喜欢和小孩相处,热爱教师工作,能和学生及家长进行很好的沟通互动。倡导趣味学习,发掘优点,认可鼓励的教学互动模式。
吴曹勤 教师团队
8年/浙江农林大学/TEM8,IELTS7.5/善于运用三一理论,将教学理论与实践经验结合,知识讲解深入浅出