招生对象：教学目标：1. 帮助学生快速从体制内纯中文的应试教育模式向国际课程全英文的启发式教育转变，了解国际课程学习方法，养成良好的国际课程学习习惯，赢在起跑线；2. 学习国际课程专业词汇，掌握常见术语的含义，了解国际课程的出题模式，跟随老师学习答题方式；3. 巩固知识疑点、难点、重点，梳理学科知识体系，增强练习，预习新学期的内容。
招生对象：新建网页 1 IGCSE 同步辅导 上课时间：3-5月/9-12月，和学校同步 开设科目：数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商科、历史、地理 招生对象 1.接受国际教育的学生： 2.有计划进入国内国际学校就读的学生； 3.在国内国际学校就读国际课程的学生； 4.在英、美、加、澳、新就读初高中的学生； 5.希望出国留学前能衔接国外课程的学生； 6.体制内就读但有出国计划且希望接触国际课程的学生。 教学目标 根据Syllabus和Specification的要求，全面梳理知识点，系统性学习学科知识，让知识点不再零碎，易于整体掌握； 配合学诚国际教育研发的章节练习题和知识点梳理，平时进行规律性地练习和复习，保持对知识体系和考试题型的熟悉，同时指导学生逐步养成良好的答题习惯，建立起专属个人的解题思路； 结合历年真题和大纲要求，梳理考试热点、重点、难点，根据学生实际情况选择专题，扫清盲点和漏点，提升应试自信。 提分秘籍 专业测评成绩基础，个性定制学习计划 详细讲解考纲内容，精析各科考点重点 详尽点播热点考题，真题模拟助力备考 全面攻克疑难问题，扫清障碍顺利提分
招生对象：新建网页 1 IGCSE 假期培优 上课时间：寒假、暑假、复活节、圣诞节 开设科目：数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商科、历史、地理 招生对象 1.接受国际教育的学生： 2.有计划进入国内国际学校就读的学生； 3.在国内国际学校就读国际课程的学生； 4.在英、美、加、澳、新就读初高中的学生； 5.希望出国留学前能衔接国外课程的学生； 6.体制内就读但有出国计划且希望接触国际课程的学生。 教学目标 根据Syllabus和Specification的要求，全面梳理知识点，系统性学习学科知识，让知识点不再零碎，易于整体掌握； 配合学诚国际教育研发的章节练习题和知识点梳理，平时进行规律性地练习和复习，保持对知识体系和考试题型的熟悉，同时指导学生逐步养成良好的答题习惯，建立起专属个人的解题思路； 结合历年真题和大纲要求，梳理考试热点、重点、难点，根据学生实际情况选择专题，扫清盲点和漏点，提升应试自信。 提分秘籍 专业测评成绩基础，个性定制学习计划 详细讲解考纲内容，精析各科考点重点 详尽点播热点考题，真题模拟助力备考 全面攻克疑难问题，扫清障碍顺利提分
招生对象：新建网页 1 IGCSE 考前冲刺 上课时间：大考前1-2个月 开设科目：数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商科、历史、地理 招生对象 1.接受国际教育的学生： 2.有计划进入国内国际学校就读的学生； 3.在国内国际学校就读国际课程的学生； 4.在英、美、加、澳、新就读初高中的学生； 5.希望出国留学前能衔接国外课程的学生； 6.体制内就读但有出国计划且希望接触国际课程的学生。 教学目标 根据Syllabus和Specification的要求，全面梳理知识点，系统性学习学科知识，让知识点不再零碎，易于整体掌握； 配合学诚国际教育研发的章节练习题和知识点梳理，平时进行规律性地练习和复习，保持对知识体系和考试题型的熟悉，同时指导学生逐步养成良好的答题习惯，建立起专属个人的解题思路； 结合历年真题和大纲要求，梳理考试热点、重点、难点，根据学生实际情况选择专题，扫清盲点和漏点，提升应试自信。 提分秘籍 专业测评成绩基础，个性定制学习计划 详细讲解考纲内容，精析各科考点重点 详尽点播热点考题，真题模拟助力备考 全面攻克疑难问题，扫清障碍顺利提分
招生对象：新建网页 1 IGCSE 签约 上课时间：大考前1-2个月 开设科目：数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商科、历史、地理 招生对象 1.接受国际教育的学生： 2.有计划进入国内国际学校就读的学生； 3.在国内国际学校就读国际课程的学生； 4.在英、美、加、澳、新就读初高中的学生； 5.希望出国留学前能衔接国外课程的学生； 6.体制内就读但有出国计划且希望接触国际课程的学生。 教学目标 根据Syllabus和Specification的要求，全面梳理知识点，系统性学习学科知识，让知识点不再零碎，易于整体掌握； 配合学诚国际教育研发的章节练习题和知识点梳理，平时进行规律性地练习和复习，保持对知识体系和考试题型的熟悉，同时指导学生逐步养成良好的答题习惯，建立起专属个人的解题思路； 结合历年真题和大纲要求，梳理考试热点、重点、难点，根据学生实际情况选择专题，扫清盲点和漏点，提升应试自信。 提分秘籍 专业测评成绩基础，个性定制学习计划 详细讲解考纲内容，精析各科考点重点 详尽点播热点考题，真题模拟助力备考 全面攻克疑难问题，扫清障碍顺利提分
招生对象：教学目标：1. 学习国际课程专业词汇，掌握常见术语的含义；2. 全面了解学生知识与能力，根据考试大纲要求，按知识模块进行全面的、系统学习，让学生充分了解AS-Level、A2-Level考试重点与难点；3. 巩固知识疑点、难点、重点，梳理学科知识体系，根据学生实际情况选择专题，着重知识的迁移和应用，指导学生在解题思路与方法上建立个人的框架与策略；
招生对象：新建网页 1 A-level同步辅导 上课时间：3-5月/9-12月，和学校同步 开设科目：数学、进阶数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商科、历史、心理学、地理 招生对象 1.接受国际教育的学生： 2.有计划进入国内国际学校就读的学生； 3.在国内国际学校就读国际课程的学生； 4.在英、美、加、澳、新就读初高中的学生； 5.希望出国留学前能衔接国外课程的学生； 6.体制内就读但有出国计划且希望接触国际课程的学生。 教学目标 根据Syllabus和Specification的要求，全面梳理知识点，系统性学习学科知识，让知识点不再零碎，易于整体掌握； 配合学诚国际教育研发的章节练习题和知识点梳理，平时进行规律性地练习和复习，保持对知识体系和考试题型的熟悉，同时指导学生逐步养成良好的答题习惯，建立起专属个人的解题思路； 结合历年真题和大纲要求，梳理考试热点、重点、难点，根据学生实际情况选择专题，扫清盲点和漏点，提升应试自信。 提分秘籍 专业测评成绩基础，个性定制学习计划 详细讲解考纲内容，精析各科考点重点 详尽点播热点考题，真题模拟助力备考 全面攻克疑难问题，扫清障碍顺利提分
招生对象：新建网页 1 A-level假期培优 上课时间：寒假、暑假、复活节、圣诞节 开设科目：数学、进阶数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商科、历史、心理学、地理 招生对象 1.接受国际教育的学生： 2.有计划进入国内国际学校就读的学生； 3.在国内国际学校就读国际课程的学生； 4.在英、美、加、澳、新就读初高中的学生； 5.希望出国留学前能衔接国外课程的学生； 6.体制内就读但有出国计划且希望接触国际课程的学生。 教学目标 根据Syllabus和Specification的要求，全面梳理知识点，系统性学习学科知识，让知识点不再零碎，易于整体掌握； 配合学诚国际教育研发的章节练习题和知识点梳理，平时进行规律性地练习和复习，保持对知识体系和考试题型的熟悉，同时指导学生逐步养成良好的答题习惯，建立起专属个人的解题思路； 结合历年真题和大纲要求，梳理考试热点、重点、难点，根据学生实际情况选择专题，扫清盲点和漏点，提升应试自信。 提分秘籍 专业测评成绩基础，个性定制学习计划 详细讲解考纲内容，精析各科考点重点 详尽点播热点考题，真题模拟助力备考 全面攻克疑难问题，扫清障碍顺利提分
学诚国际教育 学诚国际教育简介 企业介绍学诚国际教育隶属于上海探思教育科技有限公司，是专业提供IGCSE课程、A-level课程、IB课程、AP课程、SAT2、BC、VCE等国际课程辅导、国际竞赛辅导、名校附加考试辅导及国际学校入学备考的专业机构。作为国际课程辅导的先行者和领航者，学诚国际教育从创立开始就致力于研究和开发国际课程辅导的专业模式。因高质量的教学水平、优质的服务以及规范的管理获得了学员的认可和推崇。学诚国际教育师资团队由深耕国际课程教学、教研领域多[详情]
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郭婉婉 教师团队
背景介绍
兰州大学汉语言文学专业文学学士，复旦大学汉语言文字学硕士研究生，复旦大学文学博士，曾任华盛顿大学中文项目对外汉语教师4年。
教学特色
国际课程执教5年，拥有极其丰富的教学、教育经验。其教学风格清新自然，拥有独具一格的教学方式，善于引导学生主动思考，切实提高孩子的思维质量；课堂效果良好，深受各类学生的喜爱。
张煜彬 教师团队
背景介绍
多年从事国际课程教学辅导，曾在国内外期刊发表数篇教学相关学术论文，具有丰富的教学经验。
教学特色
教学平实中带着深度，严谨中带着幽默，善于切合学生的实际特点，为其深入浅出讲解基础知识点，从而构建好知识网络，然后层层递进，逐步培养学生独立分析解决问题的能力以及良好的解题习惯，掌握必要有效的解题方式，从而提高学生的学习成绩 。
居佳星 教师团队
背景介绍
伦敦政治经济学院LSE金融数学硕士学位，加州大学洛杉矶分校UCLA数学经济学士学位，连续四年数学系优秀学生，荣誉毕业生，拥有扎实的专业功底及复合专业背景。
教学特色
有丰富的国际教育经验，长期从事高校教育和国际教育工作，擅长理论结合实际的案例教学法。归国后曾供职于多家知名跨国企业。
郁心怡 教师团队
背景介绍
3年国际课程辅导经验，主要负责A-Level、IB、IGCSE、AP数学学科的教学和教研工作。
教学特色
注重学生的个体发展特点，因材施教。擅长结合学生的知识掌握程度以及性格特点进行教学、启发学生思考和总结。在系统教授知识体系的同时，培养学生的数学思维和问题解决能力。
洪东 教师团队
背景介绍
6年国际课程辅导经验（14年至今），主要负责A-Level、IB、IGCSE、AP等课程以及数学竞赛科目（包括STEP、MAT、AMC10和AMC12等课程）的数学学科的教学以和课程的研发，累积教学时长8700+小时（2018年3-12月九个月教学时长2200小时）。目前带过三个剑桥数学、2个牛津数学的学生、3位同学AMC10获奖、2位同学AMC12获奖并且其中一位取得AIME第九名的好成绩。
教学特色
洪老师对于竞赛课程的研究比较系统，教学经验丰富，擅长启发学生思考，注重学生数学思维的培养和激发，同时也对竞赛中常见的思考方式进行了总结和提炼，注重系统传授和训练。
时文丽 教师团队
背景介绍
同济大学工学硕士，本科研究生期间成绩优异，连续每年奖学金获得者，研究生期间开始从事国际课程辅导，拥有丰富的IGCSE、A-Level、IB、AP等国际课程辅导经验，所教学生成绩均有大幅提升。
教学特色
教育者非为以往、非为现在，而专为未来，秉承引导式思维教学理念，根据学生特点，化零为整，单点突破；上课细腻，善于从原理出发引导学生思考，培养学生的主动思考能力，帮助学生形成良好的学习习惯。
丰玉龙 教师团队
背景介绍
复旦大学物理学硕士，本科期间开始从事国际课程的辅导，具有深厚的理科功底和国际课程教学经验，曾带出百余位IB、ALevel、AP、SAT2物理和PAT高分获得者。
教学特色
擅长把分散零碎的知识点整理成系统有逻辑的、多层次的知识体系，能够因材、因时施教，根据不同年龄段、基础、学期阶段的学生制定效果显著的授课计划和形式；善于培养解题思维和总结题型，教学中详尽点拨重点、热点、难点，更善于指导学生养成独立思考能力和自主学习习惯。
季晓俊 教师团队
University of Miami，化学博士。从事国际课程教学6年，功底扎实，逻辑思维严密，重点突出。热爱教育，风趣幽默的教学方式改变枯燥的化学形象，丰富的教学经验让课堂更加精准有效，快速提分重塑学生对化学的兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐。
熊岳城 教师团队
同济大学，化学硕士。从事3年A-level、IB、AP课程教育工作，拥有丰富的一线经验。对于专业知识苦心孤诣，格物致知，对于学科知识内在逻辑有自己独特的见解。善于因材施教，针对不同学生的心理，采用不同的教学方法，以求达到更好的学习境界。培养学生养成习惯，对于复杂的知识娓娓道来，将复杂的知识简单化，将教材的知识生活化，更深入，更直接，更生动，更活泼。
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