招生对象：

招生对象：课程设置:演讲力系统训练帮助员工从根本上学会演讲，练好演讲基本功。 主要讲授：①如何克服演讲时的“三恐”（恐高、恐多、恐生）；②如何组织演讲的内容，做到言之有物、言之有序、言之有理、言之有趣、言之有情、言之有文；③演讲中态势语言的运用（如何上台、用手势、用目光语、离场等），让演讲者落落大方、收放自如；④演讲中声音的运用，做到讲话有节奏，抑扬顿挫，有感染力；⑤演讲控场训练（演讲中发生口误怎么办、忘词怎么办、出现乱场怎么办等等），全面提升演讲水平。⑥常见演讲场景训练，比如：产品推介会演讲、客户联谊会演讲、招投标大会演讲，等等。竞聘演讲专项训练竞聘是现代企业选拔人才的重要方式。但是，企业中为数不少的员工存在着会干不会说的问题。很多优秀人才因过不了竞聘演讲关而惨遭淘汰。这对个人来说是遗憾，对企业来说是损失。竞聘演讲专项训练，为企业选拔优秀人才保驾护航。 主要讲授：①竞聘演讲前的心理调适及竞聘演讲的特点；②竞聘演讲时紧张心理疏导；③竞聘演讲稿的撰写技巧；④演讲中声音与态势语的运用；⑤竞聘答辩技巧。述职演讲训练在文若河老师“口才树”理论体系和“演讲一阳指”模板的总体框架下，具体讲授如何清楚明晰、精确到位地做好述职演讲，实现高效沟通，促进企业工作更好地开展。幻灯片制作与使用训练在文若河老师“口才树”理论体系和演讲一阳指模板的总体框架下，具体讲授如何要点突出、简洁大方地制作PPT，以及如何在口述内容与PPT 展现内容间巧妙自然地过渡，精彩演讲。

招生对象：课程设置1.观念导入企业管理有刚性管理、柔性管理之分，刚性管理靠制度，柔性 管理看演讲。总裁借助语言、通过演讲对员工、客户、合作伙 伴、投资方所产生的辐射与影响是根本的，是靠单纯的规章 制度约束无法实现的。演讲力决定总裁的影响力，成就总裁的 领导力。2.演讲力 基础训练板块（1）演讲紧张心理疏导训练，着重解决企业总裁演讲时“恐 高”、“恐多”、“恐生”的“三恐”心理。（2）针对企业总裁在声音、目光、态势语等方面存在的问题， 进行全方位的语速控制训练、语音语调变换训练，并为总裁 精心设计个性化的演讲招牌动作。3.演讲力提升训练板块1、学习演讲开场白、主体架构和结尾的基本方法； 2、训练企业总裁形象、逆向、质疑、类比等思维能力，以与 众不同的思维方式和具有个性风采的语言组织演讲； 3、学习演讲的控场技巧，包括怎样持搞讲话，演讲中发生忘 词、口误或设备故障等情况应如何应对等； 4、如何制作和使用幻灯片（PPT）演讲。4.总裁常用演讲训练板块1、工作会议讲话模板 2、员工表扬激励讲话模板 3、重点客户活动讲话模板 4、产品订货会讲话模板 5、企业年会讲话模板 6、接待领导视察讲话模板 7、各类庆典（开业庆典、周年庆典等）致辞 8、各类聚会（生日宴会、婚礼、同学聚会等）致辞5.知识储备训练板块学习演讲中常用的诗词佳句、名人名言、经典故事、流行语 等内容，丰富总裁的口才素材，增加知识储备。

招生对象：1、思维素质训练：1）、什么是形象思维？怎样做到形象思维？ 2）、运用形象思维演讲的经典案例。 3）、演讲形象思维实操训练。逆向思维训练：1）、什么是逆向思维？怎样做到逆向思维？ 2）、运用逆向思维演讲的经典案例。 3、演讲逆向思维实操训练。类比思维训练：1）、什么是逆向思维？怎样做到逆向思维？ 2）、运用逆向思维演讲的经典案例。 3、演讲逆向思维实操训练。质疑思维训练：1）、什么是质疑思维？怎样做到质疑思维？ 2）、运用质疑思维演讲的经典案例。 3）、演讲质疑思维实操训练。思维的广度和深度训练：1）、如何归纳提炼演讲要点（演讲归纳法）。 2）、如何有效拓展演讲内容（演讲发散法）。2、常用场景训练：1）、开会三步法训练：介绍如何主持会议，如何会议发言，如何做总结发言等；2）、竞聘演讲专题训练：竞聘演讲震撼开场、科学架构主体内容以及精彩结尾的系列3）、述职演讲专题训练：述职演讲的必备点、领导的关注点、述职演讲的通用模板4）、就职演讲专题训练：就职演讲的目的、内容、风格以及就职演讲的通用模板5）、表扬词专题训练：表扬的分类以及不同类型表扬词的通用模板6）、客户答谢活动专题训练：客户答谢活动场景分析以及活动主持、致辞等通用模板7）、聚会场景（选）：根据学员需要，遴选常用聚会场景进行有针对性训练3、实用技巧训练：1）、演讲控场技巧训练：学习演讲主动控场的方法以及忘词、口误、失态、设备故障2）、PPT制作和使用技巧训练：学习演讲幻灯片（PPT）的制作要领以及使用技巧4、演讲赏析训练精选精彩演讲与学员一同观摩、分析讨论、学习借鉴5、即兴演讲训练：结合所学内容，进行即兴演讲训练

招生对象：●“协同发展观”的提出者张嘴就来青少年演讲夏令营秉承科学的教育 理念，结合孩子们的生理、心理和学习特点，提 出“以说促写、以写带说、说写互促、协同发展” 的大表达观，进行说与写的捆绑式教学和训练， 重新定义了青少年演讲培训。●以表达塑造人格的实践者张嘴就来演讲夏令营注重训练孩子们得体表达、高效表达、善意表达。在训练过程中，融入勇敢、自律、自我控制、换位思考、友善、包容等品质塑造，积极践行“说好话、做好人”的教育理念，在潜移默化中帮助孩子们养成良好的品格和习惯。 ●以美滋养成长的倡导者张嘴就来演讲夏令营注重以美滋养孩子们的成长。孩子们讲的每一个故事、背的每一首诗、接触的每一个案例、每一名嘉宾、每一次练习……都严格甄选，确保既能使孩子们获得精神上的启迪，又能让孩子们体味人性之美、语言之美、表达之美，使孩子们在美的滋养中成长。

招生对象：1、心理素质训练：训练内容—— 1）、什么原因使我们害怕演讲？ 2）、什么方法可以有效克服演讲紧张恐惧心理？ 3）、怎样实现从不敢开口到渴望讲话的巨大转变？2、声音训练：训练内容—— 1）、怎样有效控制语速，避免讲话过快或过慢？ 2）、怎样通过语速的快慢变化和语音、语调、语气、重音等的高低强弱变化使演讲更具感染力？ 3）、演讲为什么要停顿？演讲中怎样适时、适当、适度、自如地停顿？3、态势语训练：训练内容—— 1）、演讲时应该怎样上（下）台，要遵守怎样的礼仪？ 2）、上台后到正式演讲开始前要做什么？ 3）、演讲时应如何站立，手应放在哪里？ 4）、演讲常用手势有哪些？应该怎样去做？ 5）、演讲时眼睛要看哪里？ 6）、演讲时怎样的表情适宜？4、演讲一阳指：训练内容—— 1）、什么是演讲“一阳指”？ 2）、为什么演讲“一阳指”能解决所有演讲问题？ 3）、学习吸引听众的十种演讲开场白的方法。 4）、学习实用的架构演讲主体内容的六种方法。 5）、学习承接句、中心句、结束句等结尾“三部曲”。5、知识储备：训练内容—— 学习演讲中常用的诗词佳句、名人名言、经典故事、流行语等内容，丰富学员的口才素材，增加知识储备。