招生对象：课程内容：趣味表演，情商表达训练，故事理解、复述、讲演，主持，朗诵，演讲，即兴表达，模拟主持、新闻播报、现场报道，小品剧。课程费用：一年期8800/48课时（每课时60分钟）二年期11800/96课时（每课时60分钟）学习年龄：4岁—12岁套餐设置：每周一节课，上课时间为六日下午，一年期课包包括戏剧语言基础课程+一级IP《敢为人师》单集拍摄2次+ 1次汇演。二年期课包戏剧语言基础课程+一级IP《敢为人师》单集拍摄4次+ 2次汇演。效果目标：针对各年龄段儿童特点，让孩子脱离机械的读字认字，能在诗歌、故事、文章中融入自我感知和丰富情绪，丰富孩子知识储备，增强语言组织和逻辑思维能力，锻炼心理素质，桐盟设计独特的课堂内容，增强趣味性，帮助孩子锻炼自信、情商表达、形体、想象力、注意力、逻辑思维能力及普通话发音等多方面能力，提升临场发挥和应变能力让表达更清楚，更鲜明，更充分。让小朋友爱上语言艺术、勇敢地展现自己。使孩子无论是否从事专业的语言行业都可以在工作中、生活中受益终身。教材展示：一级IP《敢为人师》封面照展示：

招生对象：课程内容：语言思维与表达，故事理解与思维逻辑，音乐感受与舞蹈肢体，欧式表演技巧训练，小剧目主题倒入生活常识、道德教育、安全教育、艺术素养、中国传统文化。课程收费：一年期12800/48课时（每课时60分钟）二年期16800/96课时（每课时60分钟）学习年龄：5岁—15岁套餐设置：每周一节课，上课时间为六日下午，一年期课包包括欧式表演基础课程+一级IP《敢为人师》主题拍摄1部+二级IP舞台剧演出4次+1次汇演少儿戏剧表演套餐课程。二年期课包包括欧式表演基础课程+一级IP《敢为人师》主题拍摄2部+二级IP舞台剧演出8次+2次汇演少儿戏剧表演套餐课程。效果目标：课程通过一个个奇幻故事为线索，以游戏体验的方式，对孩子进行认知、能力、情感、艺术、戏剧等方面的综合培养。课程融入多种表演形式舞台剧、手偶剧、皮影戏、哑剧、荧光剧、配音剧等，让孩子在丰富的戏剧游戏中启发孩子的语言表达能力、想象力创造力、充满自信表现自己。学会独立思考，体验丰富多彩的生活，对生活有自己的认知。学会分享、善良、互助互爱的团队合作观念、培养良好的性格。在“玩”的过程中健康快乐成长！课程设置：教材展示：剧照展示：一级IP《敢为人师》封面照展示：

招生对象：课程内容： 导演基础：包括导演艺术的基本特征、导演和各个创作部门的关系等表演基础：表导演是不分家的，导演专业必须要学的课程之一就是表演摄影基础：导演必须要学习的一门课程，其中包括了摄影、灯光、布景等编剧基础：导演必须学习对于故事的整体架构问题还有就是分镜头剧本等这些的写作和创作制片、统筹等课程知识。课程收费：一年期15800/48课时（每课时60分钟）二年期23800/96课时（每课时60分钟）学习年龄：8岁—15岁套餐设置：每周一节课，上课时间为六日下午，一年期课包包括导演班基础课程+一级IP《敢为人师》参与拍摄创作2次+三级IP综艺节目参与拍摄创作1次+四级IP短片拍摄创作1次+自编自导原创成片1部。一年期课包包括导演班基础课程+一级IP《敢为人师》参与拍摄创作4次+三级IP综艺节目参与拍摄创作2次+四级IP短片拍摄创作2次+自编自导原创成片2部。效果目标：心理学研究表明：大约9岁起，孩子开始出现与父母不一致的观点，并寻求自己的观点，孩子就发展出了如何在社会中生存和达到成功的原始方法。所以在6-12岁，成为孩子发展的重要阶段。导演少年班不是一项具体的技能，它是一种综合素质的提升渠道。能够帮助孩子增加一个观察世界的角度，提高认知的高度和视野，带来独立的思考能力、解决问题的能力、锻炼孩子的思辩能力、联想能力、感知力和创作能力、沟通交流和领导协作能力，以及最重要的实现梦想的操作能力。这是一个综合的能力。通过导演少年班加强孩子的相关训练，有助于提高孩子的独立思考能力、多个角度的分析能力、逻辑思维能力。这种综合素质在剧本分析、模仿过程、角色心理分析的方面都是可呈现的，很多孩子正是在剧本和角色理解的过程中，强化了观点的逻辑性。导演少年班让孩子接受艺术学习和熏陶，塑造能力、机智和自信，培养胆量和气质，目的是赋予孩子们一种社会技能，让孩子在学习表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化中形成完美的人格。教材展示：一级IP《敢为人师》封面照展示：