招生对象：课程简介：来源于北京欧美思教育集团的酷吧机器人课程，顺应科技时代的需求，根据不同年龄阶段的特征，创立了针对3-16岁孩子的科学、优质化机器人课程。课程项目以年龄及学员个体特征，分为早阶创意启蒙，快乐宝贝，酷吧宝贝，酷吧少年，酷吧高手五个阶段，适应各阶段零机器人编程基础的学员。以科学的方式，寓教于乐，让孩子们在愉悦的课堂氛围中提升观察力，动手能力，主动探究能力，学习能力，专注力，归纳总结能力，沟通表达能力，空间想象力，团队协作力，创造性思维，抗挫折能力，逻辑思维12项素质能力。酷吧机器人优势：1）教材课程自主研发，课堂以孩子为主体；2）教具安全，出口欧洲无毒害检验标准合格；3）课程设置从学员年龄及个体实际出发，灵活调整，充分满足不同基础孩子的需求；4）多重展示平台：课堂重视学员真正掌握而不是成为“教具操作员”；北京总部定期组织各类比赛；提供参与全国性电子大赛渠道；5）学员周期课程优秀完成，可根据个人课程完成及考核完成情况获得北京欧美思总部或中国电子学会颁发证书。教学理念 ：尊重学生的兴趣挖掘学生的潜能培养学生的求知与探索精神学会热爱并享受学习，且受益一生增加自信提高空间认知能力抽象思维

招生对象：课程简介：来源于北京欧美思教育集团的酷吧机器人课程，顺应科技时代的需求，根据不同年龄阶段的特征，创立了针对3-16岁孩子的科学、优质化机器人课程。课程项目以年龄及学员个体特征，分为早阶创意启蒙，快乐宝贝，酷吧宝贝，酷吧少年，酷吧高手五个阶段，适应各阶段零机器人编程基础的学员。以科学的方式，寓教于乐，让孩子们在愉悦的课堂氛围中提升观察力，动手能力，主动探究能力，学习能力，专注力，归纳总结能力，沟通表达能力，空间想象力，团队协作力，创造性思维，抗挫折能力，逻辑思维12项素质能力。酷吧机器人优势：1）教材课程自主研发，课堂以孩子为主体；2）教具安全，出口欧洲无毒害检验标准合格；3）课程设置从学员年龄及个体实际出发，灵活调整，充分满足不同基础孩子的需求；4）多重展示平台：课堂重视学员真正掌握而不是成为“教具操作员”；北京总部定期组织各类比赛；提供参与全国性电子大赛渠道；5）学员周期课程优秀完成，可根据个人课程完成及考核完成情况获得北京欧美思总部或中国电子学会颁发证书。教学理念 ：尊重学生的兴趣挖掘学生的潜能培养学生的求知与探索精神学会热爱并享受学习，且受益一生增加自信提高空间认知能力抽象思维

招生对象：课程简介：来源于北京欧美思教育集团的酷吧机器人课程，顺应科技时代的需求，根据不同年龄阶段的特征，创立了针对3-16岁孩子的科学、优质化机器人课程。课程项目以年龄及学员个体特征，分为早阶创意启蒙，快乐宝贝，酷吧宝贝，酷吧少年，酷吧高手五个阶段，适应各阶段零机器人编程基础的学员。以科学的方式，寓教于乐，让孩子们在愉悦的课堂氛围中提升观察力，动手能力，主动探究能力，学习能力，专注力，归纳总结能力，沟通表达能力，空间想象力，团队协作力，创造性思维，抗挫折能力，逻辑思维12项素质能力。酷吧机器人优势：1）教材课程自主研发，课堂以孩子为主体；2）教具安全，出口欧洲无毒害检验标准合格；3）课程设置从学员年龄及个体实际出发，灵活调整，充分满足不同基础孩子的需求；4）多重展示平台：课堂重视学员真正掌握而不是成为“教具操作员”；北京总部定期组织各类比赛；提供参与全国性电子大赛渠道；5）学员周期课程优秀完成，可根据个人课程完成及考核完成情况获得北京欧美思总部或中国电子学会颁发证书。教学理念 ：尊重学生的兴趣挖掘学生的潜能培养学生的求知与探索精神学会热爱并享受学习，且受益一生增加自信提高空间认知能力抽象思维

招生对象：脑电生物反馈训练，是以高科技仪器实时采集脑电波状态，通过对采集到脑电波数据进行科学的分析，将分析结果于大脑各项指标进行对比，并针对大脑的“短板”（注意力、记忆力、社交能力、读写能力、情绪管理能力等）制定针对性训练方案。再通过用大脑控制“游戏”的形式，让学员在“游戏”过程中提升，有针对性的对大脑的弱项进行训练，综合提升指标，最终达到让大脑的各项指标达到一个高效用脑状态，让孩子大脑潜能得到充分开发。为课程效果的充分体现，大方脸将脑电生物反馈和视听注意力训练结合，在学员完成自我调整后，结合针对性的视听通道训练、情绪引导、行为矫正等，综合升孩子各项能力，帮助孩子将良好的用脑状态及时有效地迁移到学习和生活中去。大方脸注意力提升课程采用“脑电生物反馈”技术，通过精密脑电波接收仪及科学软件，结合视听觉注意力训练，情绪管理引导，习题巩固，心理疏导，行为矫正等辅助训练，帮助4.5-10岁孩子从根本上改善用脑状态，提升学习效率。注意力课程针对问题：坐不住；分心走神；冲动急躁，耐力不足；作业拖拉；粗心大意；读写困难；小动作多