招生对象: 葆康丽高级老年护理师班火热招生中!职业概述改革开放后,国内经济水平的迅速提升,全民奔小康后,老百姓的生活大大改善。国民寿命在增长,我国老年人口已达1.3亿人,占总人口的10.9%,是当今世界上人口老龄化速度较快的国家之一。广阔的老年服务市场催生了大量的老年公寓、托老所、老年服务中心等养老机构,这些机构的建立需要大量的护理员从事养老服务工作。在我国4万多个社会福利机构近百万员工中,养老护理员是大的群体,无疑也构成了这个行业的主力军。他们的服务态度、文化素质、专业技能直接关系到入住老人的安危、生活品质,以及养老机构经营效益。而人口老龄化是世界人口发展的普遍趋势,是科学与经济不断发展的标志,21世纪是人口老龄化的时代。目前,世界上所有发达国家都已经进入老龄社会,许多发展中国家正在或即将进入老龄社会。养老服务虽说是朝阳产业,但属于微利行业。不管是公办还是民营养老机构,都存在成本核算,有报道称,许多的社区托老所因经费缺乏停止运营。目前一些养老院、托老所能维持运营,主要是劳动力成本低。但是随着新劳动法的全面实施,劳动力成本必然上升,而养老服务的收费标准是根据当地居民的收入状况来确定的,要一般老年人能住得起养老院,同时要能留得住养老服务从业人员为老人服务,建立稳定的专业化养老护理员队伍,所有的这一切,在养老机构自身努力的情况下,的作用是不可或缺的,在各个扶持的方法方案中,加大对养老事业的财力支持是对养老事业大的支持。课程内容:序号课程安排课程类型1养老护理的前景护理人员的素质和心里素质、职业守则生命体征的测量与观察理论+实操2如何观察病人?生命体征异常时的处理(冷敷法&热敷法、酒精擦浴的操作)理论+实操3家庭消毒的方法,正确使用轮椅的方法移动病人的方法理论+实操4老人的饮食护理、清洁卫生、换单、擦浴实操5老人睡眠护理、排泄护理、换衣服+换尿布理论+实操6服药的护理(口服、鼻腔、舌下、直肠等)实操7意外事故的预防与处理理论+实操8突发事情的预防与处理实操9老人的心里特点,常见性疾病理论+实操10心跳骤停的观察、心肺复苏术实操11高血压病人的护理理论+实操12糖尿病病人的护理实操13中风患者的护理理论+实操14老人的临终护理实操15考核实操
招生对象:职业概述 蒙台梭利教师(或译成蒙特梭利教师),简称蒙氏教师。是依照蒙台梭利教育理念与教学原则,以蒙氏独特的教学方法与教学教具,从事幼儿教育工作的教师。 简介 蒙台梭利教育(简称蒙氏教育),是由意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori , 1870~1952年)开创的,它是以儿童为中心,在把握孩子敏感期的前提下,为儿童提供充足的教具而开展的开放式教育活动。 蒙台梭利教师要求 由于蒙台梭利教育法是以“儿童为中心”,迥异于传统幼儿教育的以老师为中心。所以教师就不再是一个站在黑板前面大声呼叫,发号的权威角色了。他不会以“灌输”知识给孩子为教育目的,反而是居于“帮助儿童生命成长”,设计、指导孩子自己学习的客观立场。 以启发和诱导为手段,而让孩子乐于自由、自动地去动脑筋,使智力和体能不断地增长。所以,蒙台梭利教师应称之为“导师”更恰当。必须懂得蒙台梭利的教育原理和教学方法 我们说蒙氏是一个实践家,因为她会将理想化为方法而付诸实践;我们又说她是教育家、科学家,因为她用观察的方法,发现了《童年之秘》(意指童年成长的奥秘。这是蒙氏理论的名著),替孩子找出了教育的根据点。 正因为蒙氏实践理想和方法的“教具”,是根据对“儿童的发现”(意指蒙氏对儿童的发现,亦为名著)而设计的,导师假如不明白这个道理,便会一成不变地、机械式地指导儿童,反忽略了儿童内在的需要和因他们成长的法则和个别的差异,而造成不合理、无效果的干预行为,甚至对孩子造成伤害。 懂得原理和方法的导师,在指导儿童学习的“工作”时,会深知“它”其中的目的、程序与启、导之间的变化;她会懂得孩子内心的意识,和学习的能力与自然的限制;以及什么年龄,什么心态应该给他什么东西,而予以正确地指导,才会有效地帮助他们的身心能够正常发展,并提高其智能潜力。要懂得如何操作教具 儿童借着教具获得智力与体能上的开发,而教具的介绍,必须靠导师适当地提示,所以导师是一个非常重要的媒介人物。 她不但能“简易”、“简洁”与“客观”地示范给孩子“教具”的使用方法;还要能随时了解孩子对此项教具的反应,以决定启发他继续操作或诱导他暂时停止。 她还要虚心认真地观察面前“这个”孩子内心的需要和限制(尤其心智和体能的)。同时也能真正地懂得什么是“以孩子为中心”!例如:不用强迫式的语气命令他这样、那样地去做;会蹲下来与孩子说话,不采取高倨姿态;示范时能轻声细语,动作轻慢而利落等等;这些细微的地方,导师也都必须注意,才能让孩子明明白白地领受,高高兴兴地“工作”(学习)。 导师的综合特质 她要很有耐心地观察孩子,关心他们的需要,是一个细心的“观察者”;她能根据观察所得,设计出适合孩子成长的环境,是一个教材、教具和良好气氛的负责“准备人”;孩子如何和环境接触,他能居中协调与引导;更是一个孩子学习“灵感”的“启发者”,与转变“头脑”的“诱导人”。他要能这个环境,维持环境的完整,让孩子的每一次接触,都是完整的学习。这些特点,是幼教导师都应具备的素质。此外:还有一件重要的事——导师本人须时常保有谦虚的下台心态。有许多大人常存着些老气横秋的态度,比如说:自以为是。这在蒙氏教室里,是一个相当大的“障碍物”,因为它遮蔽了导师对儿童的认识,容易导向武断与强行方法上的错误。所以在蒙氏教育里,“大人”也是受教的一环──所谓活到老学到老。导师必须具有谦卑、仁爱之心,要能改变个人传统“唯我独尊”或孩子无知无识的不良旧观念;重新认识儿童是潜力无穷,前途远大的“未来才俊”;并且要以儿童为师,才能当一个成功的新幼教导师。
招生对象:职业概述 真正的绿色疗法保健师 —— 小儿推拿师 小儿推拿师是在中医基本理论基础上,根据小儿的生理病理特点,运用小儿推拿疗法在其体表特定的穴位或部位施以手法推拿的专业护理保健人员。 小儿推拿疗法是指在小儿体表的特定腧穴或部位施行独特的推拿手法的一种养生保健方法,是中医推拿疗法的重要组成部分,是在中医推拿学和中医儿科学的基础上 形成和发展起来的,是运用相应手法在相应部位作功,通过信息传递,改善少儿机体的内能和环境,调节各脏腑器官的生理功能,达到提高免疫力、增强抗病能力, 保健身体及防治少儿亚健康的目的。方向 职业前景:随着社会的进步,人们的健康要求也在进步,14岁以下小儿接受专业的推拿保健服务后,不仅仅能改善小儿机体的内能和环境,调节各脏腑器官的生理功能,达到提高免疫力、增强抗病能力,保健身体及防治少儿亚健康的目的,还具有益智的特殊功效,社会需求巨大;但由于医院小儿推拿医疗资源的短缺,已远远不能满足患儿 家长的需求,并且小儿推拿其中一项重要的功能就是防病保健,如果到医院进行小儿防病保健推拿不但浪费医疗资源,而且增加家长经济负担,因此,在目前中国滥 用抗生素、小儿看病难、看病贵的社会背景下,小儿推拿保健师完全符合家长和患儿的需求,必将有广泛的前景和社会价值。方向:开设小儿推拿保健工作室创业,或者在小儿推拿保健服务机构、针灸推拿按摩院、母婴服务机构、社区服务中心、社区医疗服务机构、亲子机构、幼儿园、家政公司等机构;月薪6000元以上。
招生对象:职业概述 产后恢复师是指在科学健康理念的指导下,利用传统中医及现代科技相结合,针对妇女产后这一特殊时期的心理和生理变化,进行主动的系统的康复指导和训练。产后恢复师职责包括:产后体质调理,子宫复旧、盆底康复、形体恢复、母乳喂养、心理以及营养等方面的检查,康复和指导。使产妇在分娩一年内身心健康得到快速、全面的恢复。产后恢复师开展服务项目 1、产后体貌恢复:妊娠纹修复,产后安提,颈部护理,魔塑消脂等; 2、产后形象恢复:产后瘦身,产后纤体,局部塑形,全身塑形等; 3、产后胸部护理:开始催奶,乳腺疏通,乳腺保健,增加乳汁分泌等; 4、产后胸部护理:清宫排肾保养,产后体虚,产后痛经,满月汗蒸等。 更多服务:全面调理产后亚健康状态;妊娠纹修复,还原完美肌肤;无痛剖宫产疤痕修复;产后量身S塑形,腰腹收紧;产后经络调理,缓解肩颈腰腿酸痛;产后疏通乳腺,增加乳汁分泌;胸部坚挺提升。
招生对象:1、收纳:a、掌握不同面料的洗涤、熨烫方法。b、衣物吊挂、折叠、摆放、收纳。c、快速叠衣服的方法。2、保洁:客厅保洁,卧室保洁,厨房保洁,卫生间保洁。3、厨艺:a,怎么洗菜,怎么切菜(片,丝,块,段,花,末,)b,猪,牛,羊,鸡,鱼等的清洗和刀法。c,各种家常菜的制作方法和技巧以及搭配,如凉拌类,小炒类,蒸炖类、红烧类、煲汤类。4、面食:如何发面,各种彩色馒头的做法各种包子,饺子的包法,彩色面条,各种饹饼,各种 煎饼的做法。 5、营养:中国居民膳食指南,中国居民膳食宝塔,各类食物营养搭配方法。王老师 (家政行业讲师)2013-2016年在河北担任培训月嫂,家政餐,保洁收纳的培训。2017-2018年在北京,深圳的管家帮担任居家保洁,厨艺,收纳培训总监。2019年在深圳葆康丽担任保姆精英班培训导师,高级校务主管。荣获:高级家政培训讲师证书,高级母婴护理证书,高级育婴师证。技能特长:居家保洁,手工面食,熨烫衣服,收纳,厨艺。
招生对象:职业概述 育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。 0-3岁是人一生中身体和大脑发育迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,所以育婴师这个职业应运而生。 考试级别 一、职业等级:本职业共设三个等级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)中级育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。 二、经考试合格者,由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书,(全国职业教育资格认证证书初级、中级、高级;是相关人员求职、任职、晋升等,证书在全国范围内有效。 3、职业环境:室内、外,常温。 4、职业能力特征:有爱心、耐心和责任感;口齿清楚、会讲普通话;表达能力和沟通能力强;动作协调、灵活;有一定的学习能力。 5、基本文化程度:初中毕业。6、培训要求: ⑴ 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:育婴员不少于100标准学时;育婴师不少于120标准学时;高级育婴师不少于160标准学时。 ⑵培训教师:培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 ⑶ 培训场地设备:理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备(婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等)。 8、鉴定要求 ⑴ 适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 ⑵ 申报条件 ※育婴员(具备以下条件之一者) ①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②在本职业连续见习工作2年以上。 ※育婴师(具备以下条件之一者) ①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 ③连续从事本职业工作6年以上。 ④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。高级育婴师(具备以下条件之一者) ①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 ②取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 ③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 ④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 ⑶鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。 ⑷考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。 ⑸鉴定时间:理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式,每人操作四个工作内容。 ⑹鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。
招生对象: 葆康丽高级催乳师班火热招生中!职业概述催乳师,是对专门催乳的人员的一种称呼,催乳师就是通过催乳技术即中医推拿手法,为产妇解决产后无乳、乳少等症状的专业护理人员。催乳师可分为:初级催乳师、中级催乳师、高级催乳师及催乳师师资四个等级。催乳是家政服务里的一项技能。职业背景统计数字表明,我国每年有接近2000万新妈妈和新生儿,这些产妇中缺乳、少乳等症状患者占80%以上,催乳市场潜力巨大;据不完全预测,全国需要催乳师120多万人,而现有实际从业人员(尚没有经过国家正式培训)在一个中等城市其数量少于5人,95%以上的县级地区专业催乳师数量基本为零,全国催乳市 场一片空白,专业催乳师极度缺乏,市场需求十分巨大,行业发展后劲无穷。随着母乳喂养更利于婴儿健康成长意识的深入人心,尤其是三聚氰胺、性早熟事件,更是让催乳师这个职业异常火爆,处于少有的供少于求状态;同时,行业内一直缺少权、规范的岗位培训体系和认证标准。据不完全统计,我国当前在社会上从事催乳服务人员已近十万人,而他们之中绝大多数人都未经过比较正规、系统的专业培训,以至于在从事相关母乳喂养与催乳服务等具体工作上很难达到应有的服务质量,因此,我国急需大批催乳师来为我国新妈妈解决母乳喂养问题。专家指出我国至少需要120万专业的催乳师,尚有110万催乳师缺口,催乳师将是未来具前途的金领级职业。职业现状而由于催乳师属于新兴职业,还没有专业标准,而这一行的认定也仍处于空白。西南医院妇产科副主任常青表示,产妇在住院期间,产科护士已经可以提供足够的服务,包括如何催乳到新生儿的护理问题。常教授提醒,乳腺导管细如发丝,用蛮力按摩不但无法催乳,反而会破坏乳腺组织,带来乳汁淤积,引发炎症。一些催乳师在操作中见按摩没有成效,便频繁地对乳房又揉又捏,十分不可取。市场上催乳师的兴起,跟中国传统母乳喂养的观念有关。新桥医院、儿童医院专家表示,母乳是婴儿的上佳食物。大部分催乳师都是从其他行业转过来的,一些从事家政服务的月嫂甚至也转行干上了催乳师,素质参差不齐。专家提醒,产妇请催乳师一定要谨慎。催乳师由于挣钱较多,使得一些家政公司的月嫂也纷纷转行,这些没有经过系统学习的月嫂往往收费较低。职业催乳师需要经过专业学习,才能达到效果。技能要求催乳作为一种技能,与月嫂、母婴护理等技能一样,通常情况下都是包含在广义的家政服务中的,并没有独立出来。在劳动部门平时的工作中,对催乳技能的培训指导也是包含在家政服务培训过程中的。催乳包含四方面内容。首先是心理上的疏导,产妇有没有奶水,受心理因素影响很大。其次是饮食,再次是穴位的保健按摩,最后,还要让产妇进行适当的体育锻炼。如果学得不好或者培训得不到位,很可能导致催乳效果差。此外,催乳效果还有个体差异,有的产妇因为体质问题,就是无法催乳。催乳师的专业培训,以理论结合实践的方法.重点是通过跟随专业催乳师出诊观摩并实际操作,一般15-20天左右即可掌握。该技术结合了中西医理论和中医点穴按摩、食疗、等方法,可迅速解决产后无乳、乳少、乳腺管堵塞、乳汁淤积、乳头凹陷、急性乳腺炎等乳房问题,疗效已得到广大产妇及乳病患者的高度认可。专业催乳师无痛催乳手法中医推拿治疗产后:催乳(开奶)无乳、乳少、乳汁淤积、乳房胀痛、乳腺管阻塞、急性乳腺炎、拘奶、回奶(断奶)等哺乳期乳腺症状。“催乳”其实只是育婴师职责的一部分。因为育婴师不仅要对初生婴儿进行照料,还要对产妇进行身体护理。“催乳”主要是如何让宝宝早吮吸、勤吸奶,吸奶前帮产妇用正确的手法揉奶,乳腺畅通,这主要依靠催乳师在服务过程中逐步积累的经验。
招生对象: 葆康丽高级月嫂班火热招生中!月嫂学名叫“母婴护理师”,主要的工作是照顾刚刚产后的妈妈,月子看护,是专为妈妈提供专业护理保健的“月护师”。她们的主要工作内容是:孕产妇及新生儿的临床医学护理及保健。从事专业化的临床护理,使孕、产妇在产前、产期、产后,从心理到生理上得到全面的呵护,以此您的宝宝健康顺产并指导新妈妈运用科学的方法哺育宝宝。以及照顾新生儿,包括喂养、护理、观察;给婴儿洗澡、洗尿布、洗婴儿衣服、拆洗婴儿被褥及新生儿护理;育儿常识及婴儿用品的消毒等。培训保障: 1、5年以上专业讲师授课,理论+实操模式教学。 2、培训期间,每个学生建立个性化培训档案,全程个性化辅导和考核,确保每个学员毕业合格。 3、培训期间安排客户家庭,游泳馆,客户面试实习,贴近实战。 4、优秀毕业学员可以去月子中心,医院陪护实习,快速上手月嫂单。 5、所有毕业合格学员毕业7天内全部上单,上单后全程辅导,确保学员顺利胜任岗位。
葆康丽培训学校 葆康丽简介 深圳市葆康丽教育发展有限公司是一家专业从事母婴护理师,育婴师,催乳师,产后康复师,小儿推拿师,蒙台梭利早教师,养老护理员,营养师等职业培训的机构。机构面积300多平米,拥有全、兼职老师30多名,每年培养500名以上学员。机构的优势在于我们具有深厚的营养学,护理学,医学,早教背景。我们的老师都是这方面的专家学者和考评员。一直以来我们秉承着专业专注的精神,深耕营养,护理,早教培训,培养了大量社会急需的专业护理人才。在学员心态方面,我们大力[详情]
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肖洪兴 教师团队
国家高级母婴护理师-张老师 教师团队
国家高级母婴护理师 国家高级育婴师 国家高级早教师 葆康丽高级蒙氏早教师 2002年曾在东方爱婴早教中心任职 2010年在迪文蒙氏幼儿园任职 2013年开始从事月嫂、育婴、早教师的工作,护理过有严重乳腺炎的产妇,护理过高需求宝宝,有丰富的家政行业从业经验。
高级产后恢复讲师-蔡老师 教师团队
蔡老师 国家高级产后恢复师 国家高级催乳师 葆康丽家政培训中心高级产后恢复师讲师 2000年毕业于兰州大学高护系 泰州市中医院产科 泰州市人民医院进修儿科 深圳市梅林医院妇科 深圳市家协高级母婴护理师、育婴师、催乳师培训师及顾问 广州市产后康复培训并取得高级资格证书 深圳恒生龙安医院产后康复科产后康复师及催乳师
高级推拿按摩讲师-薛老师 教师团队
薛老师 国家高级推拿按摩师 国家高级小儿推拿师 国家高级催乳师 葆康丽高级推拿按摩老师 1987年沈阳教育学院中文本科毕业。 1998年辽宁中医学院针灸推拿系进修半年,获高级按摩师、针灸师证。 2010至2012年广西中医学院脊柱研究所进修两年,曾先后在沈阳凤凰按摩学校、深圳平衡高级按摩培训学校任讲师、深圳体检医院任康复科专家门诊医生,也曾在家政公司讲授催乳、小儿推拿等课程。