招生对象：近期，不断有朋友提高国家开放大学，在苏州吴中区越溪大学城，宝带路上也能看到一幢大楼上的大牌子“国家开放大学”，干将路的原电大也改名为国家开放大学啦，那国家开放大学到底是个什么鬼？国家开放大学是由原中央广播电视大学和地方广播电视大学（均简称为“电大”）为基础组建的一个教学和管理体系。国家开放大学的办学体系由总部、分部、地方学院、学习中心和行业、企业学院共同组成，是国家开放大学充分发挥系统优势和现代信息技术优势，实现办学网络立体覆盖全国城乡，为我国社会成员提供多样化继续教育服务和学习机会的一种安排。国家开放大学体系结构和运行机制如下：总部总部设在北京,依托中央广播电视大学组建，直属教育部管理。分部分部是国家开放大学设立在省级区域的教学与管理机构。分部与所依托的省级电大，按照“一套人马、两块牌子”运行，即在省级广播电视大学的基础上，加挂国家开放大学分部牌子。地方学院根据国家开放大学地方学院设置标准，国家开放大学委托分部在所属区域内设立若干直属和相对独立的地方学院。学习中心根据国家开放大学学习中心设置标准，分部或分部授权地方学院在所属区域内设立若干学习中心。 行业、企业学院根据国家产业结构调整和行业继续教育发展需要，国家开放大学与相关部委、行业协会、企业合作，建立若干行业、企业学院，行业、企业学院下设若干学习中心。各地方学院、学习中心、行业企业学院一览：各地区学院名称1北京开放大学/国家开放大学（北京）2天津广播电视大学/国家开放大学（天津）3河北广播电视大学/国家开放大学（河北）4山西广播电视大学/国家开放大学（山西）5内蒙古广播电视大学/国家开放大学（内蒙古）6辽宁广播电视大学/国家开放大学（辽宁）7沈阳广播电视大学/国家开放大学（沈阳）8大连广播电视大学/国家开放大学（大连）9吉林广播电视大学/国家开放大学（吉林）10长春广播电视大学/国家开放大学（长春）11黑龙江广播电视大学/国家开放大学（黑龙江）12哈尔滨广播电视大学/国家开放大学（哈尔滨）13上海开放大学/国家开放大学（上海）14江苏开放大学/国家开放大学（江苏）15南京广播电视大学/国家开放大学（南京）16浙江广播电视大学/国家开放大学（浙江）17宁波广播电视大学/国家开放大学（宁波）18安徽广播电视大学/国家开放大学（安徽）19福建广播电视大学/国家开放大学（福建）20厦门市广播电视大学/国家开放大学（厦门）21江西广播电视大学/国家开放大学（江西）22山东广播电视大学/国家开放大学（山东）23青岛广播电视大学/国家开放大学（青岛）24河南广播电视大学/国家开放大学（河南）25湖北广播电视大学/国家开放大学（湖北）26武汉市广播电视大学/国家开放大学（武汉）27湖南广播电视大学/国家开放大学（湖南）28广东开放大学/国家开放大学（广东）29广州市广播电视大学/国家开放大学（广州）30深圳广播电视大学/国家开放大学（深圳）31广西广播电视大学/国家开放大学（广西）32海南广播电视大学/国家开放大学（海南）33四川广播电视大学/国家开放大学（四川）34成都广播电视大学/国家开放大学（成都）35重庆广播电视大学/国家开放大学（重庆）36贵州广播电视大学/国家开放大学（贵州）37云南开放大学/国家开放大学（云南）38陕西广播电视大学/国家开放大学（陕西）39西安广播电视大学/国家开放大学（西安）40甘肃广播电视大学/国家开放大学（甘肃）41青海广播电视大学/国家开放大学（青海）42宁夏广播电视大学/国家开放大学（宁夏）43新疆广播电视大学/国家开放大学（新疆）44新疆兵团广播电视大学/国家开放大学（兵团）45国家开放大学八一学院46国家开放大学总参学院47国家开放大学空军学院48国家开放大学西藏学院49国家开放大学残疾人教育学院50国家开放大学北京实验学院51国家开放大学南海实验学院52国家开放大学太原实验学院53国家开放大学天府新区实验学院54国家开放大学学习中心（统计）55国家开放大学学习中心（东北财经大学）56国家开放大学学习中心（TCL集团）

招生对象：网络远程教育大专本科网络远程教育学历文凭大专、本科热招特色与优势：，费用低，专业多可选择，随时随地学习听课一、学历文凭的作用现代社会，学历、文凭的重要性越来越重要！学历文凭成为衡量人才的标准，也是体现个人地位及身份的一种标志。拥有国家承认的学历、文凭是找工作、就职、提升、调干的一个门槛，也是考资格证、职称、考公务员、考编制、出国等的基本条件。哪怕你拥有高超的技能、的资历及管理水平，没有学历、文凭进行个人镀金，也难以快速发展进步。很多专业资格类考试例如造价员、二级建造师、会计职称、人力资源职业资格等都对考生的学历有强制要求，许多人因学历不达标，遗憾而止。二、招生对象1．专科：凡具有初中、高中、中专、技校、职高等者均可报名2．本科：凡具有国民教育系列专科及以上毕业证书者均可报名三、专业设置专科专业:会计、经济管理、工商企业管理、建筑工程技术、建筑经济管理、法律事务、行政管理、安全技术管理、机电一体化技术、经济信息管理、计算机信息管理、食品药品监督管理、物流管理、供用电技术、应用化工技术、应用电子技术。还可以有更多选择！本科专业:会计学、经济学、工商管理、工程管理、法学、政治学与行政学、英语、汉语言文学、农学、公共事业管理、工业管理、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、信息工程、交通工程、电子信息工程.还可以有更多选择！四、学习方式学生通过教材、课件光盘和网络课件进行自主学习，通过互联网进行网上课堂、网上答疑、讨论、做作业、课程辅导等学习活动，并接受所读大学本校老师的多媒体在线辅导。五、学制专科或本科均为2.5年，分为5个学期。六、毕业与学位在规定修业年限内修满学分，通过教育部网络教育部分公共课统考，颁发大学（网络教育）毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册。毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。本科毕业生符合学位授予条件的可授予学士学位。七、报名时间每年分春季、秋季入学，入学前进行入学测试，大学颁发《录取通知书》。兴华教育常年招生，统一组织入学测试，如需要请及时报名跟上大学进度。八、兴华教育值得信赖兴华教育常年招生，统一组织入学测试；协助完成入学、平时课程学习、学期考试、毕业手续等程序，完全不用担心过程的繁杂。签订协议，。证书可查，通过教育网学信网查询，长期可查，并有档案学籍。兴华教育合法注册、证照齐全，实体办学，欢迎各位朋友前来实地考察九、学习费用按照大学的统一规定。（一般实行学分制，每学分规定了费用，费用详询兴华培训老师）兴华学校学习中心代收代缴，分次缴足。

招生对象：自学考试的十大优势!当前的社会竞争力和压力越来越大，大多数企业或单位在招聘时都会有一定的学历要求，因为学历文凭成为进入高企的首要条件。很多在找工作和职业生涯中碰壁的应聘者和工作者，都会力求通过报考自考来提高自身的学历文凭优势，自考也以其独特的特点受到许多大学生和工作者的青睐和选择。那么报考自考究竟有什么样的优势呢？01优势国家承认的学历：很多考生在报考自考时总会纠结社会对自考的承认度高不高的问题，其实自考的学历受到国家承认，已有43个海外国家承认中国自考文凭，所获的毕业证书含金量比较高，而且自考毕业生享有与普通高校毕业生一样的待遇。02优势“宽进严出”，免试入学：不进行入学考试，高中毕业生或同等学历者可以直接入学，高中以下学历者有一定工作经验也可入学，名额上不受国家计划的限制，这为*广大的要求接受高等教育的人们打开了方便之门。03优势专业选择不受过多限制：学生可以完全自由地选择专业，不管你原来是理科高中生还是文科高中生，是男生还是女生，考生都可以按照自己的爱好、特长和潜在能力，自由自主地选择你爱好的专业，这样有利于学生将来的发展。04优势报考自考的学费比较低：由于自考是一种自主性比较强的学习和考试形式，因此相对于成考以及普通高校教育来说，自考的学费低的多，因此考生不用担心报考成本太高等问题。05优势自考在入学考试和上的优势突出：一般来说，自考没有设置入学考试，报考条件也比较宽松，因此考生可以自由的报考入学。此外，在方面上，自考毕业生可以根据自己所学专业选择适合自己的职业，为自己的职业生涯开拓通道，而且在上，获得自考毕业证书的工作者能够获得企业提供的优越福利。06优势自考的学制*为机动灵活：你可以读全日制，也可以读业余制，可以全面推进，也可以读单科。毕业年限无限制，什么时候读完规定的学分，什么时候毕业，经验表明，只要持之以恒，都可以完成学习，成为合格毕业生。07优势读专、读本自由选择：不像现在的电大、高职、高专、职大等教育形式，很少设本科，只能再考试，那样，限制了考生在学历层次上的自由选择。而自考呢？专科、本科，都向考生敞开了自由出入的大门。专科续本科，也不再进行续本考试。这就大大的方便了广大专科层次毕业生的再提高。08优势高自考招生没有省区地域的限制：面向全国招生，具有*大的履盖面，譬如：全国任何地方的考生想到深圳求学，都可以畅通无阻，如愿以偿。09优势上课时间自由灵活：选择业余班就可以在工作的同时兼顾学习，这样能在*大的限制内考完学历！时间灵活，不影响工作，是两全其美的方法！为在职人员提供一个比较的方式！10优势推动学生自己独立学习的机制：自考教育这种教育形式，有推动学生自己独立学习的机制。自考使广大学生养成了善于自学的习惯，这是成就人才的一个非常重要的能力和重要条件，它的后期影响超过了知识学习的本身。

招生对象：会计真账实训班一、目标和背景：有会计证不会做账？会计专业专科或本科毕业，找工作处处碰壁？想在家轻松帮人代帐，月入万元？作为一门实践性很强的行业，短期内掌握会计工作技巧不容易。会计专业学习多为书本知识，而且多为了获得相应证书而学习学习与现实严重脱轨会计是越老越吃香，因为经验积累，但经验的获得需要时间，而且一般有经验的人员也不情愿传授经别人我们提供这样一种服务：短期内掌握实际会计工作技能我们如何做到：我们是专业的培训机构，加上我们专业的财税公司便利，能够由经验丰富的老师为学员提供手把手的真帐培训辅导所以，我们开设以会计应用能力为目标的培训体系，以财务公司、会计师事务所一线经验专家，以会计真账实务为教材、教案，让学员在几个月内提升2-3年的工作经验。二、培训对象：1、学习过会计课程，有上岗证，无实际会计经验的人员。2、从事出纳工作，想从事会计岗位，提高收入的人员。3、大学毕业生，需要了解企业会计实际工作程序的人员。三、培训内容：1、各行各业全盘账务处理，包括增值税（一般纳税人、小规模），营业税（业、物流、建筑安装、餐饮业等）查账征收、核定征收。2、手工记账，培训提供凭证、账册、报表等全真学习资料。掌握按照会计核算方法及账务处理程序，从初始建账，记账凭证填制，原始凭证审核，账簿登记到会计报表，纳税申报表编制进行全程真实操作。3、金蝶财务软件操作，人手一台电脑，网上认证，网上电子申报，所得税汇算清缴，财务年报、工商年检、发票填开、通用税务数据采集软件等实务操作。四、培训方式：1、手把手，互动式教学；2、以做为主，以讲为辅，少说多练，强调实用性；3、以真实公司实际使用的凭证、账簿、会计报表、税务报表等资料为教具；（真帐，如发现时模拟帐，返还全部学费）4、大学教师、会计师、财务经理授课，十数年工作经验倾囊相授；5、小班教学（限制人数，以便手把手指导），滚动开班，常年招生。五、培训效果:相当于会计实际工作2-3年的效果，即懂手工账，又懂电脑做账，完全胜任一家中小企业的主办会计。六、培训费用一份价钱一分货。我们的真帐班本着人少、质优的原则，不求数量、只为高端，只为您学成后能成为行业精英。真帐实训班分中级班和高级班，费用分别为1380元和2180元。七、增值服务:1、在规定时间内没有学会的可免费继续学习,到学会。2、建立班主任管理制度，同学之间工作后也互相交流经验。3、对所有培训的学员免费指导如何应付面试及制作简历。4、学习结束后，可提供实习机会。

招生对象：班次安排对会计了解比较少的朋友，我们可以早动手、早做准备，确书到手！晚班：周一、周三晚18：30-20：00；周日9：00-15：30常年循环开班二、考试科目和方式考试科目为《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。三科连考，每科一小时。各科目必须，方可申领会计从业资格证书。三、师资力量聘请精通行业知识和技能的专业老师授课，本科以上学历，持有会计证，和会计师证。讲课浅显易懂，生动活泼，贴近实际，重点突出。如：陆老师，知名财经大学会计学专业毕业，某大型企业财务总监，会计基础、法规主讲。李老师，财税公司负责人，苏州知名会计证讲师，授课易懂，有深度，深受同学喜爱。王老师，毕业于知名大学硕士研究生，指导方法灵活高效，法规、电算化主讲。王老师，大学计算机专业毕业，专业电脑老师，授课生动活泼，会计电算化主讲。马老师，曾任某高校老师、大型公司财务总监，注册会计师，平易近人，授课大师风范。陈老师，财务公司负责人，10年各类公司财会经验，会计基础与财经法规主讲。四、培训费用培训费700元，资料等100元，共计800元，无其它任何费用。（不含3科报考交财政局150元）五、兴华特色与优势配备专门班主任跟踪服务，随时，有任何疑问都能得到好的解决。从、报名、上课到考试，我们的服务从不缺席，让你感受被关心、受尊重、学的放心舒心。师资力量，跟着老师学，不仅仅是拿会计证。（不让在校研究生、不懂会计的人上讲台！尽管有的机构这样做---）班次多，选择余地大，一个班错过了课程，下个班的课可以补。除现场上课外，有视频学习资料，有MP3资料可以存进手机、MP3从而随时学习。资料丰富，真题、练习题、练习软件等，什么都不用担心，只管安心学习。控制每班人数，绝不大班、阶梯教室上课，以利于同学交流、同学和老师交流每次上课都会短信通知，练习题检查答疑，群拉近同学距离，更有课外活动，让我们同窗学习，多认识朋友，为以后的发展奠定基础。有继续深入学习的良好平台，我们开设了真账实务班，短期提升会计实际动手技能。本年不过下年免费重学。

招生对象：一、中级资格考试报名（一）报考条件考试报名条件按财政部、人事部联合印发的《〈会计专业技术资格考试暂行规定〉及其实施办法》（财会[2000]11号）及有关文件的规定执行。1、报考的会计人员应具备下列基本条件：（1）坚持原则，具备良好的职业道德品质；（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；（3）履行岗位职责，热爱本职工作；（4）具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。2、报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备上述基本条件外，还必须具备下列条件之一：（1）取得大学专科学历，从事会计工作满五年。（2）取得大学本科学历，从事会计工作满四年。（3）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。（4）取得硕士学位，从事会计工作满一年。（5）取得博士学位。3、对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格的人员，并具备上述基本条件的可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。4、对符合《会计专业技术资格考试暂行规定》中相应级别报名条件的香港、澳门、台湾居民，应持有经中华人民共和国教育行政主管部门认可的大专以上学历或学士以上学位证书及相关材料参加报名。5、上述报名条件中所规定的从事会计工作年限，是指报考人员取得会计从业资格证书后从事会计工作时间的总和，但必须扣除全日制在校学习的时间。

招生对象：一、中级资格考试报名（一）报考条件考试报名条件按财政部、人事部联合印发的《〈会计专业技术资格考试暂行规定〉及其实施办法》（财会[2000]11号）及有关文件的规定执行。1、报考的会计人员应具备下列基本条件：（1）坚持原则，具备良好的职业道德品质；（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；（3）履行岗位职责，热爱本职工作；（4）具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。2、报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备上述基本条件外，还必须具备下列条件之一：（1）取得大学专科学历，从事会计工作满五年。（2）取得大学本科学历，从事会计工作满四年。（3）取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。（4）取得硕士学位，从事会计工作满一年。（5）取得博士学位。3、对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格的人员，并具备上述基本条件的可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。4、对符合《会计专业技术资格考试暂行规定》中相应级别报名条件的香港、澳门、台湾居民，应持有经中华人民共和国教育行政主管部门认可的大专以上学历或学士以上学位证书及相关材料参加报名。5、上述报名条件中所规定的从事会计工作年限，是指报考人员取得会计从业资格证书后从事会计工作时间的总和，但必须扣除全日制在校学习的时间。

招生对象：一、基本手续1、登陆淘宝网注册，填写帐号－－设置密码－－设置邮箱2、登陆邮箱－－激活－－支付宝激活成功3、认证身份证：登陆淘宝网－－点击顶部＜我要卖＞－－提示认证－－输入相关信息－－上传身份证扫描件－－三个工作日认证成功4、认证银行卡(抄录支付宝帐户，持身份证到建行办理支付宝卡通，并开通网上银行功能)：（1）用您的支付宝帐户登陆支付宝主页并选择进入“我的支付宝”；（2）进入“我的支付宝”后选择“帐户管理信息”；（3）进入“帐户管理信息”后选择“银行帐号管理”；（4）进入“银行帐号管理”后准确填写表格，完成后点击“立即保存”；（5）支付宝将告知您的帐户信息已经保存，银行帐号绑定完成！（6）三天内到银行查看支付宝汇款，如果看到类似0.05元这样的就是了（7）登陆淘宝网－支付宝－认证－输入数字0.05（8）您的支付宝邮箱－点击激活－系统自动返回支付宝页面－成功激活！刚开始不懂？不要紧，有谁刚开始就会呢？新手开店，我建议先做虚拟的，千万不要做实体生意，除非您有足够的资本。因为网店现在已经超过3亿家，没有信誉度根本就没有立足之地，更别提卖出去东西了，买家搜索的时候淘宝都是按照信誉排名的，如果您的信誉低买家根本就搜索不到您的商品的。二、淘宝盈利模式分析本你知道马云为什么要巨资支持淘宝吗，你知道一万亿的市场在哪嘛？为什么有那多人都在做淘宝。做淘宝究竟能不能赚到钱？能赚到多少钱 ？淘宝盈利模式课为你揭开迷底三、网店经营定位很多人开店仅凭现有的资源或者完全凭个人兴趣开店，结果证明，只有少数人能做到店铺持续经营。其中*主要的问题是他们在开店之时没 有清晰的定位，没有对目标进行清晰的分晰，当然更谈不上做到目标客户市场认知了。本节课的开设将针对定位全面展开讨论。将深入探讨什么是定位，怎样进行定位，整理出一套切实可行的店铺定位方法。参训者能根据此方法进行店铺定位。四、商品拍照与店辅装修“好的商品图片可以代替千言万语”，这是淘宝卖家对图片的普遍看法。然而，对于非专业人士的广大店铺经营者，商品的拍照以及图片处理成为一个很大的难题。本节课，我们将由专业商品图片处理专家与您分享如何进行商品拍照以及各种风格的商品图片处理方法以及如何对网店进行装修。五、网店货源准备货源是很多网店经营者*大的问题，特别是开店之初，大部分人就挡在货源这个门槛外。本节课将与大家分享通过哪些角度去考察货源，寻找货源的主要途径及其特点。六、网店交易过程管理网上经营过程是一个繁杂的过程，从了解交易规则到商品拍照上架、到客户的询问直到交易的结束。环环相扣。来不得半点差错。如何把握好各阶段，对店铺经营者都是不小的挑战。本节课为您深入讲解其中各环节的准备和管理控制。七、网店宣传推广本节课将与您分享如何利用各种推广手段进行有效推广，并且如何监测各项推广方法的效果，以便进行调整。