招生对象：适用于12-18岁初高中生，使用美国初中，高中，SAT/ACT备考及AP（大学预科）的相关课程，遵照美国国标体系，设计，贯穿学习过程始终的“学习力，多文化融入力及领导力”的能力培养课程，最终帮助中国学生顺利升入英语国家高等学府或就读于美国瑞思学校或瑞思合作的其他学校打下良好的学科知识基础和文化、思维储备。

招生对象：适用于6-12岁小学生，这个阶段是儿童语言和思维发展的黄金时期，口语表达和基础阅读已经不能满足他们的求知欲望。瑞思学科英语小学课程，逐步从幼儿阶段的激发语言觉醒，学习拼读技巧，向提高阅读理解能力和书面表达能力的过渡。分级解决听力、语音难点的同时，进行阅读策略、写作技巧专项指导。基于瑞思学科英语中数学、科学、语文各科特点，通过教型结合、反复验证、思维导图等方式进行思维能力配套训练。浸入式环境中培养学生获得语言综合应用能力，掌握基本知识与技能，形成有效的学习策略与思维方式，培养团队合作。

招生对象：6-8岁，孩子由幼儿园向小学过渡，这是对孩子一生至关重要的一步。孩子生活以游戏为主导转为以学习为主导，学习掌握各个学科的较基础概念和知识。此时是孩子发展语言和思维的黄金时期、思维由形象思维向抽象逻辑思维发展。进入人际交往的敏感期，渴望同伴认同，渴求成就感。 瑞思Stage1-stage3课程，学了会用，巩固知识，运用能力解决问题这一阶段是孩子们独立学习阶段的开始。孩子巩固知识，学习策略和技能，解决实际生活中的问题。在语言发展方面向提高阅读理解力和书面表达能力过过渡。在课堂中以项目管理，团队合作与演讲演示为核心的未来领导力培养，满足孩子内在的人际交际需求。 较强阵容研发团队+较大师资培训基地+完整教学质量监控体系。为使进入瑞思的每一个孩子都能接受同质同步的美国幼儿园至小学教育，除优秀的一线教师团队外，瑞思总部配备了强大的学术团队，包括教学方案设计部及教学指导部，进行学术研发、教案编写、师资培训、教学指导、教学质量监控及体系完善，使得瑞思课程体系及教辅内容在中国以系统性、先进性著称，瑞思师资以专业化、标准化闻名。 安全工作是瑞思管理的重中之重，贯彻“安全第1，预防为主”的指导方针，实行安全工作责任制，各级责任落实到人。专业安保人员站岗，访问登记制，进校须登记且有工作人员接待后方可进入。学员标配教学区门禁卡，刷卡方能进入教学区，上课及课间教学区关闭。教学区内配备安全员巡逻检查，协助教师保障学员有序安全进行课内外活动。 校区安装摄像头进行全程监控，布点完整，监控无盲点。

招生对象：适用于3-5岁学龄前儿童，在纯英文环境中，以全球倍受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件为教学支撑，引进美国幼儿园管饭使用的整套Edmark多媒体互动教学课件，从数学、科学、语言、思维训练四个维度进行，运用美国幼儿园自然拼读法激发语言觉醒，游戏引导式主题课程满足语言启蒙阶段儿童需求。

招生对象：13-18岁 青少儿英语课程地道英语思考，步入世界舞台。13-18岁青少儿英语，通过Rise up的学习，瑞思学员英语水平可以顺利衔接美国中学，并且能提前熟悉和适应美国教育的学习模式，培养地道美式英语思维，解决中国学生游学后"水土不服"等问题。

招生对象：6-12岁 儿童英语课程学习学科知识，运用英语思维。6-12岁儿童英语，增加了学科知识的学习，孩子的英语掌握范围从生活英语深入到学科英语(语文、数学、科学)，开始运用英语思维解决实际问题，最终培养孩子在解决问题的同时自主学习的能力。

招生对象：3-5岁幼儿英语课程培养英语兴趣，口语自信表达。3-5岁幼儿英语，学员在浸入式的英语环境中，通过主题游戏、区角教学等方式学习英语，培养英语兴趣，并养成正确学习的习惯。着重培养孩子的英语应用能力和创造力，英语如同母语，自然掌握。

招生对象：3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语，孩子会已"母语"的形式掌握并自然运用。调动孩子的英语兴趣尤为重要。瑞思学科英语采用主题教学的方法，通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来，让孩子在生动有趣的互动过程中，在浸入式的英语环境里，英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学，为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。每个孩子性格不同，有的爱表达、有的动手能力强、有的喜欢音乐，区角活动是指用孩子擅长的不同方式学习同样的英语知识。尊重每个孩子的独特性，从他们的兴趣出发，英语学习事半功倍！