招生对象：一年级：一年级的孩子刚刚踏入小学。不论是学习习惯还是学习方法，都需要全面的培养和正确的引导。环美数学以学校教学大纲为主，并在相应章节讲解之前补充适当的基础知识，由浅入深，引导和培养孩子的兴趣，使得数学学习更系统、更扎实。二年级：利用环美特有的精算巧算特色方法进行教学，激发孩子学习兴趣、垫定孩子的计算基础。培养孩子良好的学习习惯和思维方式，并且为中年级的学习打下良好的基础。三、四年级：源于教材难度略高于教材，结合数学系统知识。强调抽象思维能力和形象思维能力的练习，突出方法多样性和灵活性结合，典型例题归类，题型的区别与，题与题之间的变形变式等。使学生掌握解题方法，建立数学思想。五年级：结合数学系统知识，运用多种思维手段，提高学生运用基本原理解答实际问题的能力。帮助指导学生综合复习，强化训练，为孩子小升初打下良好的基础。六年级：由教学一线的特级教师指导学生分析、模拟、练习，帮助学生系统构建知识框架，对重点知识强化训练，达到查漏补缺，提高学生的解题能力和考试成绩的目的。学数学不再“枯燥”，“难懂”，数学学习可以“快乐”，“有趣”，让孩子对数学不再望而生畏，让孩子爱上数学、学好数学。满分数学班，数学得满分！

招生对象：天津环美教育成立于2002年，是天津市*早从事青少年培训的专业机构。十四年的时间，环美教育全体员工励精图治，齐心努力，为数以万计的孩子的学习打下了坚实的基础。领悟表达的方法、能体会句子不同的 表达方式，懂得修辞手法在句子中的作用，学习把句子写具体。重点考察形近字、多音字、数量词的使用、偏正短语（形容词汇等的正确使用）、“的、地、得”的使用、近义词、反义词、课文中成语（及四字词语）、一些描写颜色的词语、还有一些常用的八字成语。词语方面还需要积累一些如ABB、AABB、ABAB、ABAC等类型的词语及成语中含正反意思的字的成语。 在理解语句的过程中，进一步学习句号和逗号的不同用法，学习顿号、冒号、引号、破 折号和省略号的一般用法。 进一步激发学生的阅读兴趣，能自觉进行课外阅读，有自主选择书籍的兴趣和能力。扩 大阅读面，增加阅读量，学习写读书笔记或阅读日记，培养读书做记号和边读边想的习惯。 写作方面以写景、叙事为主，能把所见、所想、所感受到条理清晰、句子完整的写出来即可。适当的可以使用一些拟人等修辞手法。学写自然景观、观察中的发现、童话、自己喜欢的动物、导游词、看图作文、写信、 成长故事和想象作文。做到有顺序，语句通顺，表达清楚，少写错别字，继续学习正确使 用标点符号。对于写实的习作，如实表达；对于想象的习作，大胆想象。阅读习惯与阅读力的培养与重塑。侧重阅读方法与课外阅读解读技巧的掌握与实战演练，在阅读中挖掘事物的本质，学会根据母语的语感分析文章的表达方式与主旨。 注重点拔，引导学生广泛获得课外知识，增大阅读量，在学生的阅读过程中，使之人格化，品质化。课程特色：小班授课，稳定保障, 可免费试听。

招生对象：课程目标 1、为孩子公校基础知识查漏补缺，减少失分；2、解决孩子阅读“字数少、表达弱”的问题；3、增加孩子的作文素材，避免“炒冷饭”；4、提升作文内涵与哲理，消灭“流水账”；5、考前背诵好句好段， 给作文增光添彩。对象/班容 五年级学员/20人课程安排 共3次、2小时/次课程内容 第1次课——公校基础知识巩固梳理（古诗背诵；文学常识；词语默写；常考易错字；成语积累；句式变换；修改病句等）第2次课——阅读常考题型方法精讲（提炼文章中心思想；分段与概括段意；词句含义理解；抓修辞方法理解句子；辨析记叙、说明、议论、抒情、描写五种表达方式；认识和辨析衬托与烘托；掌握句子的理解方法——用筛选法和排除法理解句子的隐含义）第3次课——三大高频作文考前突击（情感类、成长类、感悟类作文——理清写作思路；拓展写作素材；背诵佳句好段）上课时间梅陇教学点：10月19日、10月26日、11月2日，周六 13：30-15：30友谊教学点：10月13日、10月20日、10月

招生对象：1.小学语法精讲班小学语法精讲班的开设目的是开阔眼界、扩充词汇量、提升阅读能力。所以它主要适用于小学高年级有一定英语基础的孩子（10-12岁），对基础语法有一定的概念，想要完成更高的能力提升。精讲班采用《剑桥国际英语教程》，教材内容丰富，涉及人文、地理、生活多个领域。主题鲜明，知识点清晰明确。课程特点一：充沛的词汇积累与文化积累，让孩子在第二语言的学习中获得更多的背景知识。课程特点二：目的明确的配套作业。阅读练习文章达300篇。课程特点三：兼顾学习性和趣味性，教材版块清晰，由浅入深，内容丰富。课程特点四：教学重能力培养，也针对应试中的短板项目进行提升，弥补日校“阅完首”的缺失。2.六年级冲刺班六年级冲刺班目的明确，针对小升初英语考试，进行集中，针对性的培训。采用环美内部教材，按照课本、词汇、语法、专项练习、综合练习、模拟练习的模块进行授课，让准备应试的六年级学生有充分的机会接触实战，并在不断的做题和模拟中查漏补缺，完善自己的知识储备，提高应试技巧。课程特点一：内部教材，针对性强。教材分为“语法与课本单元练习”“单项练习及词汇”“总复习及模拟综合”三册，按层次完成学生的知识积累和应试技巧的积累。课程特点二：练习充足，通过“专项-综合-模拟”三轮练习，知识点反复讲解与实践，掌握更牢。课程特点三：课程结合多套教材、试卷的精华，涵盖校内课本、新一、新二多方面词汇与知识，让应试更有把握。3.初三冲刺班4.外教口语精品班

招生对象：一至三年级是小学数学的基础期，也是培养孩子逻辑思维能力的关键期，对于二三年级孩子的数学，起步尤其重要。环美结合多年的教学经验，聘请多位重点小学在职教师精心编制教材，培养孩子从小对数学的学习兴趣，使自我学习能力得以大幅度的提升，学会精算、巧算，建立良好的逻辑思维基础，掌握较佳的学习方法。环美数学能力提升班具有以下特点：1.特创教材专门培养孩子学习数学的兴趣2.使思维训练和能力得以提升3.与课本内容紧密相结合，提前了解下学期主要内容4.奥数启蒙训练，培养奥数基础5.精品小班教学，让每个孩子都得到更高的关注

招生对象：环美识字短期班环美识字班采用北师大学前课题组研发的“右脑学习法”，以教育部小学一年级课标为标准，抓住孩子活泼好动的天性，以“整体输入、定位联想”为教育核心，使孩子在短期内快速记忆大量汉字，大幅提高阅读能力。环美识字班四大特色：较先进的学习方法：权威发布，较高标准较独特的教学方法：兴趣培养，开发右脑专业的教师团队：由多年教学经验的教师授课小班授课：每班12人，享受一对一的关注开班时间：2015年2月2日上课时间：周一至周五每天上午10：30---12:00学时：十天（2.2---2.13）课时：一个半小时招生对象：4-7岁幼儿教材：内部资料形式

招生对象：1、环美双语学前班与其它学前班有什么不同？特点：远程可视学前班，让家长无论是在公司还是在家，都能随时看到孩子及时上课的情况。让家长更放心！社会上一些学前班每班人数超过30人,对于刚刚离开幼儿园,*需要适应和关注的孩子而言人数太多了。环美学前班为了每个孩子都能得到老师*多的关心和教育,每班人数16人以内。社会上的学前班采用的教材要么是多年前的老教材,要么是自制印刷的粗糙版,这些教材与天津市小学新课标不衔接,针对性不足。同时对孩子没有吸引力,孩子死读书,失去了学习兴趣。“欲善其事,必先利其器”,环美学前班甄选学前教育教材,和小学教材紧密结合,且图文并茂,生动有趣,学习知识的同时,有效激发孩子的学习兴趣。2、环美双语学前班开设了哪些课程？主课包括：拼音、识字、笔画规范、算术、数学思维训练、英语 附课包括：国学、注意力训练、音乐、体育、美术手工3、环美双语学前班如何安排孩子的生活？1、每个孩子独立床,休息质量。2、饮用纯净温水,食用卫生、营养可口午餐,新鲜丰富的下午水果。3、早7:30可送,晚17:30可接。孩子托管安全。4、在天气允许的情况下增加室外活动,强壮身体。

招生对象：孩子即将面对小升初的关键阶段，让孩子在较后阶段很好的将小学阶段设计的英语知识全方位的掌握，系统的规范是重要的。培养学生学习习惯的规范性。当孩子看到英文单词之后的第*反应各有不同，有的孩子可以马上反应出单词，有的则需要在大脑中进行翻译。环美英语的六年级冲刺班，由我校多年从事六年级考试研究的教师担任主讲，系统归纳小学阶段全部词汇、语法、句型等，运用独特的学习技巧，较有效的提高考试成绩。课程设置：40课时/期/5个月 共一期 费用；2380/期