招生对象：卓越工程师班—影视动画专业简介：    卓越工程师班—影视动画专业旨在培养面向文化创意产业生产、建设、服务和管理线的素质高、能力强的影视动画专业人才。系统掌握影视动画设计与制作的基础理论和相关软件技术，在此基础上，按岗位特点培养二维动画和三维动画高级技能型人才，以满足当前文化创意产业对该专业的人才需求。毕业生应能熟练掌握动画设计与制作的知识和技能，熟悉动漫产业技术行业标准，成为既具有较强的计算机动画设计、数字声像合成技术、计算机二维与三维动画制作及影视后期制作能力，又具有一定的艺术表现能力的高端技术应用型、复合型人才。学习分为四个阶段：平面设计师阶段—触及三维设计师阶段—三维Maya工程是阶段—企业向驱动训练阶段——上岗，并取得大学学历和国家级信息化工程师证书。 阶段：平面设计师阶段： 卓越工程师班—影视动画专业阶段“平面设计师”核心知识点：D1是二维动漫教学阶段，引进国际先进的快乐学动画的教学模式，初学者通过职业素质以培养良好的思想品德和职业道德为前提，运用二维打好扎实基础，提高学生的审美能力和艺术修养，掌握绘画基本功、再通过熟练地运用各种平面设计软件和设备制作出动漫作品。阶段共计268课时，专业课程包括：美术基础、二维动画理论、Photoshop基础、Illustrator矢量绘图、动画运动规律、视听语言，学期学习完毕可以达到平面设计师水平，为向下一步学习三维打下坚实基础。通过4-5个月的理论学习和项目实战训练，完成学业时可以独立完成网站美工、企业策划、平面设计等工作。    第二阶段：初级三维设计师阶段    卓越工程师班—影视动画专业第二阶段“三维初级工程师”核心知识点：D2是三维基础教学阶段，是从二维进入三维的一个桥梁，在熟练掌握各种平面设计软件的基础上，，利用市场调查和营销策划方法熟悉动漫行业发展规律、学习世界最流行的MAYA三维技术，熟悉艺术造型的基本知识、从而实现“零基础学动漫，成为未来动漫大师”的培养目标，使学员能顺利的进入动漫领域从事动漫制作等相关职业。第二阶段共计314课时，专业课程包括：Flash动画制作、Premiere音视频剪辑、三维制作流程介绍及市场行业分析、Maya场景模型、Maya角色模型、Maya材质与贴图、Maya灯光与渲染。大约需要5个月的时间，完成该阶段学习后可以达到国家三维初级工程师水平，完成学业时可以完成简单的动画片制作、网络游戏制作、动漫场景设计等工作。    第三阶段：三维MAYA工程师阶段   卓越工程师班—影视动画专业第三阶段“三维高级MAYA工程师”核心知识点：D3是三维动漫提高教学阶段，该阶段是成为三维高级工程师的核心阶段，属于完全项目实战化教学阶段，通过学习三维动画软件、MAYA软件等知识与技能，模拟动漫工厂生产线实景，选用真实的动漫项目案例，进行全程动漫教学等方式，鼓励学生进行动画原创激发学生的想象力，支持学生创建情景氛围带领学生创作剧本，从而使学生能顺利的进入动漫领域从事动漫制作等相关职业。第三阶段共计256课时， Maya角色绑定、Maya动画、Maya特效、AE后期合成。通过4-5个月的理论学习和项目实战训练，完成学业时可以完全胜任二维动漫设计师、3D动画设计师、MAYA高级设计师、企业策划设计师、影视编辑工程师等创意人才等岗位。    第四阶段：项目驱动训练培养阶段 卓越工程师班—影视动画专业第四阶段旨在影视动画项目驱动训练，以真实项目设计制作为教学重点，培养面向文化创意产业生产、建设、服务和管理线的素质高、能力强的影视动画专业人才。迅腾项目驱动训练建立以动画创意设计为核心，构建以自学为主，项目经理辅导教学，形成教、学、做一体化的网络式教学平台，为仿真职业环境、行动导向教学、学生自主学习提供动漫工厂式工作环境，模拟动画生产线各个技术岗位，制作原创动画项目，培养原创型动画制作人才。鼓励学生进行动画原创，激发学生的想象力，支持学生创建情景氛围，带领学生创作剧本。亲身走进故事体验剧情，绘制剧本原画手稿。首创将项目带入教学中，模拟工作流程制作影视动画项目。解密动画片的商业流程，真正全程接触动画 。 卓越工程师班—影视动画专业四个阶段教学始终对学生贯穿了以为导向的项目案例训练和职业素质训练，实现全国信息化工程师——影视动画设计师培养目标。使学生成为各方面素质全面发展的动漫技术应用性人才，铸就未来的动画大师。 卓越工程师—动画设计专业优势介绍 1）CG Project模块化知识结构 二维打好扎实基础，三维实现动漫梦想，分模块学习循序渐进，模拟生产线专注重点。  2）虚拟现实动漫创作型教学模式 漫画创作完成原创漫画、插画，二维短片创作完成原创二维动画短片，三维短片创作 成原创三维动画短片。 3） 原创型项目实战五式教学法 迭代导向式\后期合成发布；思维启发式\激发原创；情景创意式\构思编著脚本；角色体验式\原画设计创作；项目协作式\动画短片制作。  4）主流技术引领行业发展 重点学习国际最主流Maya技术。该专业知识体系依靠CG Project模块化知识结构、虚拟现实影视动画创作型教学模式、原创型项目实战五式教学法、影视动画工厂实景教学系统四大优势，创造了“快乐学动画”的教学模式，实现“零基础学动画，成为未来动画大师”的培养目标，取得国家级影视动画设计师认证。 2010年7月，迅腾国际影视动画专业课程体系专家鉴定会在津召开。此次专家鉴定会是国家科技部门组织的一次国内高水平科技成果鉴定会。迅腾国际卓越工程师：“影视动画专业”课程体系是迅腾国际影视动画研发中心历经长期的调研、编写的一套具有行业前瞻性的综合动漫课程体系。此次鉴定会邀请了影视动画行业内九位国内权威专家与影视导演共同为该课程体系作出专业、权威的鉴定。                                                                        卓越工程师—动画设专业得到权威专家认证国内领先       卓越工程师班—影视动画专业创建之初调研走访了国内数十所高校和近百家影视动画企业，引进高校人才培养优势和影视动画企业用人需求的前沿技术，自主研发的“影视动画人才培养知识体系”，该体系于2010年7月通过了省部级科技成果鉴定，参加鉴定的专家有天津美术职业学院院长、教授孙敬忠、副教授魏群，天津师范大学美术与设计学院教授齐战中、副教授吴风，天津大学软件学院副院长、教授周天，天津南开大学文学院教授高迎进，天津科技大学美术与设计学院教授周同旭，天津广播电视电影集团国家一级音乐编辑李道桐，国家一级导演天津电视艺术有限公司倪祖铭等专家参加评审会，该科技成果达到国内领先水平，独创的“五式教学法”开创了动漫人才培养新模式，达到国内领先水平，并领先于国内同行业3年以上。                                                                                                              卓越工程师班—影视动画专业核学习成长路线： 平面设计师阶段—触及三维设计师阶段—三维Maya工程是阶段—企业向驱动训练阶段——上岗，并取得大学学历和国家级信息化工程师证书。    《部分学员作品展示》    国家工业和信息化部人才交流中心—全国信息化工程师认证    迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地属于国家工业和信息化部人才交流中心全国信息化工程师联合认证单位，软件工程、互联网营销与推广、影视动画设计、建筑装潢设计四大“特色IT专业”均被纳入到全国信息化工程师项目中，毕业生均可取得全国信息化工程师认证，档案进入中国IT人才库，成为国家认证的信息化紧缺人才。   全国信息化工程师项目（NCIE）是经国家工业和信息化部批准，面向社会各界和广大院校开展的信息化综合教育体系，体系中包括全国信息化工程师技术水平考试、全国信息化应用能力考试、电气智能应用水平考试及与国内外知名IT厂商共同举办的教育项目。自从2002年初NCIE体系的建立以来，在国家政策的指引下，各部门的通力支持和配合下，将我国信息化建设的实际需要与国际最新的技术水平相结合，经过缜密、细致的职业分析，把每个专业考试都设立成系统的、有较高专业水准的认定等级，旨在建立一种符合我国国情的信息化专业人才培养和技能评测的国家标准，不断推进我国信息化建设进程。    微软IT学院工程师认证体系                迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地是微软IT学院实训基地，参加高级软件工程师的学生在校期间可以报名考取“微软系统管理员”“微软系统工程师”“微软因特网系统工程师”“微软解决方案专家”等系列微软认证工程师证书。 迅腾国际IT工程师认证体系 迅腾国际IT工程师认证体系包括：软件工程师认证、互联网营销与推广工程师、影视动画设计师认证、建筑装潢设计师认证等，该体系已经成为全国信息化工程师认证项目的组成部分之一，广泛得到IT行业认可及IT企业的认可。 大学认证体系 卓越工程师班—影视动画专业职业方向：     本专业面向文化传媒领域毕业后定向于动画制作公司、影视公司、网络游戏公司、电视台、广告公司等。主要定位于影视动画设计与制作人才的培养。主要从事二维动漫设计师、3D动画设计师、MAYA高级设计师、企业策划设计师、影视编辑工程师等创意人才岗位。学员入学即鉴定保障协议，凡合格毕业者均由我校推荐。毕业学员主要在天津、北京、上海、深圳等一线城市。迅腾国际战略人才合作企业目前已经达到1200家。

招生对象：卓越工程师班—建筑装潢设计专业简介：      卓越工程师班—建筑装潢设计专业以培养符合行业需求的大型公装项目设计人才为目标，结合中国建筑装饰协会人才培养标准，将普通高校建筑设计专业与企业用人标准相结合，融入企业级实训课程而开设的特色专业。该专业注重实用型人才培养，主要讲授目前国内流行的建筑装潢设计技术，以写字楼、产业园、企业总部、别墅等大型项目设计案例为教学重点,结合职业教育务实的特点,创立了全新高效的设计人才培养模式。主要课程包括：Photoshop、Illustrator矢量绘图、Auto CAD与案例分析、3D Max及案例分析、室内设计原理、园林景观设计动画设计等主流技术，案例驱动教学为导向，实现学生毕业后薪资高、前景广阔的培养目标。成长路线为：初级建筑装潢设计师阶段—中级建筑装潢设计师阶段—高级建筑装潢设计师阶段—建筑装潢设计师企业案例训练阶段—上岗，并取得大学专科学历和国家级信息化工程师证书。      一、课程定位       建筑装潢设计专业课程在介绍计算机辅助设计基础知识的基础上，以居室室内设计实例为范例，将计算机技术应用于居室室内设计中的制图，重点介绍软件AUTOCAD 2006的基本知识、使用操作和绘图方法，提高学生工程设计图纸的速度和质量。它非常适合于当今社会发展的需要。通过本课程的学习，使学生能掌握基本的工程CAD操作，基本能够完成普通的绘图任务。      二、课程设计理念      本课程依据环境艺术设计学生情况着重AutoCAD绘制、标注、打印等工具在室内设计表现图方面的应用。教学中根据室内设计的特点，有所侧重，突出应用。使学生能在较短的时间内掌握Auto CAD，并能较好地运用在今后的学习及工作中。本课程适合学生边学习边在企业实习，把学到的知识。在企业实习中得以巩固；同时通过企业实习了解实际应用对学生的要求。      三、课程目标      掌握Auto CAD2006绘图基本知识，能熟练使用多种辅助的绘图工具，如工具条、对象选择工具、图层管理器等。利用这些工具，可以方便、准确地实现图形的绘制和编辑。了建筑装潢设计设计的常规原则，掌握室内装潢基本理论和室内制图基本知识，能够利用Auto CAD绘制建筑平面图、室内平面图、立面图等，掌握建筑装潢设计的全过程。 本专业以建筑装潢设计行业岗位人才综合素质要求为教学重点，是目前国内最先进的建筑装潢设计培训课程。课程将通过大量的案例实践，让学员熟练掌握室内方案设计、施工工艺、材料应用、软装配饰设计、工程预算、室内表现和CAD施工图绘制技艺。教学中采用公司化的高强度训练模式，毕业后达到业界标准的条件。 卓越工程建筑装潢设计专业概述：    阶段：初级建筑装潢设计师阶段： 卓越工程师班—建筑装潢设计专业阶段为初级建筑装潢设计师阶段，主要学习建筑装潢设计专业中所要应用到的美术基础以及平面设计能力的课程体系，课程含盖计算机基础应用、平面构成、立体构成和色彩构成以及透视学、人体工程学的基本知识，使学生养成良好的审美能力，并开设Adobe Photoshop 、Adobe Illustrator 等绘图工具软件课程，学习平面设计的各项基本技能，结合室内设计欣赏，重点掌握平面设计技术，使学生能够自主完成各种图片设计、海报设计等设计工作，为学生学习建筑装潢设计打下基础，实现初级建筑装潢设计师培养目标。   第二阶段：中级建筑装潢设计师阶段： 卓越工程师班—建筑装潢设计专业第二阶段为中级建筑装潢设计师阶段，该阶段为建筑装潢专业的中心课程体系，重点培养学员专业技术能力，课程包括手绘设计、CAD基础应用，3DMAX三维软件基础应用多个专业技术能力培养。让学员掌握室内方案设计、施工工艺、材料应用、软装配饰设计、室内表现和CAD施工图绘制技艺。该阶段学习后学生基本掌握建筑装潢设计相关核心技术，基本可以独立完成普通建筑装潢设计、室内设计、三维图形设计、场景设计等技术，实现中级建筑装潢设计师培养目标。   第三阶段：高级建筑装潢设计师阶段： 卓越工程师班—建筑装潢设计专业第三阶段为高级建筑装潢设计师阶段，该阶段为建筑装潢专业的专业技术提高阶段，重点讲授各种建筑装潢设计提高版知识，并以项目区东教学为主导。课程设置旨在全方位提高学生室内效果图模型制作水平，包括住宅、商业展示、酒店、娱乐场所、办公空间等场景的模型制作，并能够熟练运用3ds Max进行室内设计表现，真实展现设计创意和设计主题；并且进一步学习CAD施工图绘制技艺以及室内常用的工程材料及施工工艺知识。认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其实用范围、整体的工程预算，使学员掌握各种材料的性能特点和应用范围，把握工程造价。实现高级建筑装潢设计师培养目标。   第四阶段：建筑装潢设计师企业案例训练阶段： 卓越工程师班—建筑装潢设计专业第四阶段为项目驱动教学阶段，该阶段重点为企业案例分析和项目驱动教学，使学生掌握上岗前的企业案例知识，以便直接进入企业工作。通过企业实践案例，巩固提升已学知识，针对市场需求进行全面训练，全面掌握CAD制图的深化技术，3ds Max效果图的表现技术，使学员能够迅速提升专业技能，达到独立完成建筑装潢设计深化工作的能力，成为企业正式员工，达到国家级建筑安装璜设计师认证水平。 6、卓越工程师班—建筑装潢设计专业优势     1）行业紧缺人才培养，市场人才需求旺盛；     2）教学过程以实际操作和案例分析为重点，案例驱动教学     3）旨在培养大型工业、商业项目室内设计人才为重点     4）讲授国内国际主流设计软件，包括CAD制图何3DMax动态长江设计技术     5）空间广阔，薪资水平高      卓越工程师班—建筑装潢设计专业学习成长路线      初级建筑装潢设计师阶段—中级建筑装潢设计师阶段—高级建筑装潢设计师阶段—建筑装潢设计师企业案例训练阶段—上岗，并取得大学专科学历和国家级信息化工程师证书。           国家工业和信息化部人才交流中心—全国信息化工程师认证    迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地属于国家工业和信息化部人才交流中心全国信息化工程师联合认证单位，软件工程、互联网营销与推广工程、影视动画设计、建筑装潢装设计，四大“特色IT专业”均被纳入到全国信息化工程师项目中，毕业生均可取得全国信息化工程师认证，档案进入中国IT人才库，成为国家认证的信息化紧缺人才。    全国信息化工程师项目（NCIE）是经国家工业和信息化部批准，面向社会各界和广大院校开展的信息化综合教育体系，体系中包括全国信息化工程师技术水平考试、全国信息化应用能力考试、电气智能应用水平考试及与国内外知名IT厂商共同举办的教育项目。自从2002年初NCIE体系的建立以来，在国家政策的指引下，各部门的通力支持和配合下，将我国信息化建设的实际需要与国际最新的技术水平相结合，经过缜密、细致的职业分析，把每个专业考试都设立成系统的、有较高专业水准的认定等级，旨在建立一种符合我国国情的信息化专业人才培养和技能评测的国家标准，不断推进我国信息化建设进程。 微软IT学院工程师认证体系 迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地是微软IT学院实训基地，参加高级软件工程师的学生在校期间可以报名考取“微软系统管理员”“微软系统工程师”“微软因特网系统工程师”“微软解决方案专家”等系列微软认证工程师证书。 迅腾国际IT工程师认证体系 迅腾国际IT工程师认证体系包括：软件工程师认证、互联网营销与推广工程师认证、影视动画设计师认证、建筑装潢设计师认证等，该体系已经成为全国信息化工程师认证项目的组成部分之一，广泛得到IT行业认可及IT企业的认可。 大学认证体系 卓越工程师班—建筑装潢设计专业学生毕业后可从事建筑设计师、景观设计师、建筑师、设计总监、景观施工图设计师、设计部经理、施工图设计师、景观方案设计师、建筑设计工程师、景观工程师、规划设计师、建筑工程师等。      卓越工程师班—建筑装潢设计专业学习成长路线学员入学即鉴定保障协议，凡合格毕业者均由我校推荐。毕业学员主要在天津、北京、上海、深圳等一线城市。迅腾国际战略人才合作企业目前已经达到1200家。

招生对象：卓越工程师—互联网营销与推广专业简介：     互联网行业已经成为当今社会重要组成部分，网上商城、网上开店、网上消费、网上理财、网上订票等一系列信息化技术与人们生活息息相关。互联网商业已经成为当即社会的主流消费途径之一，随着行业的发展，互联网商业人才需求旺盛，从业人员即可创业又可从业，从而衍生了互联网行业新职业—网络营销与推广。 迅腾国际《互联网营销与推广》专业课程体系，通过收集和整理上百名业内专家建议和千余家企业案例，结合业内最新理念，由多位营销实战专家精心编写开发而成。该专业从三个方向重点培养符合行业需求的互联网营销人才，三个方向包括互联网平台开发技术阶段（网站建设工程师）、互联网商业知识阶段（互联网资源整合工程师）、互联网营销与推广实施阶段（高级互联网营销与推广师）、项目实施训练阶段。通过四个阶段学习实现国家级互联网营销与推广师德培养目标。 通过对本课程的学习，学员能全面具备营销网站建 设技术、网站SEO优化技术、网络广告投放、网络营销推广等核心网络营销能力。互联网营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。简单地说就是以互联网为手段展开的各种营销活动，网络营销具有很强的实践性特征，它可以帮助企业完成从市场调研、网站策划及建设、网站优化、网络广告和网络推广等各项工作。迅腾国际互联网营销与推广课程采用企业式项目实战案例式教学，项目经理辅导实训，旨在培养懂技术、懂营销、懂网站推广和运营、会动手、有策略、能落地的复合型网络营销人才。 阶段网站建设工程师阶段：互联网平台开发技术阶段以专业基础教学为导向，重点讲授目前主流商务网站所应用的技术，包括JAVA、.net、php、Android 等多领域平台开发技术使学生掌握各种网上平台后台编程代码，学生完成该阶段教学后可以达到自行开发网站的技术水平。    第二阶段互联网资源整合工程师阶段：互联网商业知识阶段以平台知识与技术要点教学为导向，该阶段重点讲授互联网商务知识，如商务智能、移动商务、互联网商务规划与设计、网上支付、互联网商务供应链等技术，同时继续深造网站建设与开发知识，使学生通过学习达到自行建设网站及制定网上商务方案及互联网营销技术的教学目标，该阶段学习结束后学生可具备网上开店和掌握国内主流网上商城的相关知识，并可基本运用的目标。     第三阶段高级互联网营销与推广师阶段：互联网营销与推广实施阶段以实战技术与案例分析教学为导向，重点讲授市场营销、客户管理、商务洽谈、企业资源整合、网络营销策划与实施、网络营销、网络推广案例分析、职业素质训练等专业知识，重点掌握互联网营销与推广项目实际运营知识。该阶段教学以为导向，学生学习结束后基本达到独立建设互联网营销平台和平台推广的目标，基本实现网络营销与推广是培养目标。     第四阶段销与推广工程师——项目实施训练阶段:项目实施训练阶段重点邀请企业讲师针对目前正在推广的项目进行讲授，以企业需求为导向完成教学任务，使学生在真实企业正在运营的网上营销平台上进行真实项目运营管理与推广工作，实现国家级互联网营销与推广师的培养目标，并取得国家级工程师证书。         国家工业和信息化部人才交流中心—全国信息化工程师认证 迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地属于国家工业和信息化部人才交流中心全国信息化工程师联合认证单位，软件工程、互联网营销与推广工程、影视动画设计、建筑装潢装设计，四大“特色IT专业”均被纳入到全国信息化工程师项目中，毕业生均可取得全国信息化工程师认证，档案进入中国IT人才库，成为国家认证的信息化紧缺人才。    全国信息化工程师项目（NCIE）是经国家工业和信息化部批准，面向社会各界和广大院校开展的信息化综合教育体系，体系中包括全国信息化工程师技术水平考试、全国信息化应用能力考试、电气智能应用水平考试及与国内外知名IT厂商共同举办的教育项目。自从2002年初NCIE体系的建立以来，在国家政策的指引下，各部门的通力支持和配合下，将我国信息化建设的实际需要与国际最新的技术水平相结合，经过缜密、细致的职业分析，把每个专业考试都设立成系统的、有较高专业水准的认定等级，旨在建立一种符合我国国情的信息化专业人才培养和技能评测的国家标准，不断推进我国信息化建设进程。 微软IT学院工程师认证体系 迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地是微软IT学院实训基地，参加高级软件工程师的学生在校期间可以报名考取“微软系统管理员”“微软系统工程师”“微软因特网系统工程师”“微软解决方案专家”等系列微软认证工程师证书。    迅腾国际IT工程师认证体系 迅腾国际IT工程师认证体系包括：软件工程师认证、互联网营销与推广工程师认证、影视动画设计师认证、建筑装潢设计师认证等，该体系已经成为全国信息化工程师认证项目的组成部分之一，广泛得到IT行业认可及IT企业的认可。 大学认证体系 “互联网营销与推广工程师 大学学历 滨海新区高薪”特色班方向： 网站策划、网络编辑、媒介公关、广告管理、网络、商业情报、网站设计等等。商务运营经理、网络营销顾问、网络销售经理、客户维护经理、渠道销售经理、企业广告经理、商务研究研发工程师等。学员入学即鉴定保障协议，凡合格毕业者均由我校推荐。毕业学员主要在天津、北京、上海、深圳等一线城市。迅腾国际战略人才合作企业目前已经达到1200家。    卓越工程师班—互联网营销与推广专业成长路线： 网站平台建设工程师—互联网资源整合工程师—互联网营销与推广工程师—企业项目训练阶段—实现或自主创业，取得大学学历和国家级信息化工程师证书。

招生对象：卓越工程师—软件工程专业概述 卓越工程师—软件工程专业是根据国家软件行业十二五规划中5年培养300万软件人才的要求而设立的特色专业，该专业以国家级软件工程师培养为目标，结合国家工业和信息化部全国信息化工程师人才培养体系、认证体系及标准，进行软件人才培养，目前属于国内领先的国家级软件工程师人才培养方案。软件工程专业课程设置包含了国内国际软件开发主流技术，如java开发技术、.net开发技术、PHP开发技术、Android移动开发技术四大类技术方向，涵盖了目前全国各大软件企业所应用的主流技术。教学模式以“项目贯穿教学全过程的授课模式”“七步教学法”“兴趣化教学法”“项目驱动教学发”等系列创新教学模式走在全国前列，并创多项全国。软件工程专业学习分为四个阶段：初级软件工程师阶段—中级软件工程师节段—高级企业架构师阶段—企业项目驱动训练阶段—上岗，取得大学学历和国家级信息化工程师证书。     阶段：初级软件工程师阶段： 卓越工程师班—软件工程专业阶段为初级软件工程师阶段，该阶段采用自主创新的“零基础 兴趣化教学模式”进行授课，使没有基础的高中毕业生从认识软件开发学起，注重提升学生学习兴趣，实现教学目标。作为一位高中毕业生想成为全国信息化工程师如同盖一座“高楼大厦”，所以打基础非常重要，初级工程师阶段重点掌握计算机应用与软件技术基础、结构化程序设计、Windows 应用程序开发实践、互联网站点设计与建设、C语言等专业课程，同时进行职业素质训练与静态网站建设的项目实战，达到初级工程师水平，为向更高一级的软件工程师发展打下坚实基础。初级程序员学习阶段大约需要5-6个月的理论学习和项目实战训练，完成学业时可以独立完成静态网站的开发与设计工作。     第二阶段：中级软件工程师节段 卓越工程师班—软件工程专业第二阶段为中级软件工程师阶段：本阶段采用自主创新的“1 1 N教学模式”对学生进行强化教学，本阶段属于软件工程师核心教学阶段，学生要掌握“java、.Net两大世界主流技术的核心知识点，加之多个项目的实际开发”，实现预定教学目标。成为全国信息化工程师需要具备一般软件工程师水平，所以要掌握目前世界主流的.net和java软件开发技术。软件工程师阶段要学习Oracle实用教程、java程序设计与高级应用、软件工程、C#语言、Windows高级编程、XML、数据结构、基于.et平台下的技术平台项目等专业技术，同时进行职业素质训练和项目实战，为成为全国信息化工程师中的高级软件架构师打下扎实基础。软件工程师阶段（中级程序员）大约需要5-6个月的时间，完成该阶段学习后可以独立完成酒店管理系统、营销管理系统、网上商城、以及初级JAVA开发、.NET开发等相关项目。     第三阶段：高级.net或java企业级架构师阶段 卓越工程师班—软件工程专业第三阶段为高级.net或java企业级架构师阶段：本阶段注重提升学生在和第二阶段学习的知识，重点讲授java或.net一个方向的专业知识提高，借鉴研究生教育模式，采取专业方向重点研究，采用自主研发的“2 N企业化教学模式”对学生进行java或.net企业架构级工程师课程进行教学，加之PHP和安卓系统的学习和中大型企业真实案例开发框架实战，基本实现高级软件工程师教学目标。成为高级软件架构师阶段，.net高级架构师方向的学生重点掌握Windows 应用程序开发实践部分、ASP.NET基础 项目实战、ASP.NET 2.0高级特性项目实战、移动开发项目实战、企业应用项目实践、PHP开发项目案例等项目实战课程；java方向架构师学生重点掌握Oracle高级编程项目实战、Java Mvc 编程项目实战、mvc模式Struts实现项目实战、SSH/A轻量级框架项目实战、J2ME 移动开发项目实战、Java项目案例实战、PHP开发项目案例等项目实战课程.    第四阶段：企业及项目驱动训练阶段  该阶段是成为高级软件架构师并具备实际开发经验的核心阶段，属于完全企业级项目实战化教学，引入.net或java技术开发的企业真实案例，按照企业项目开发流程进行系统实战，为学生项目驱动训练效果，该阶段还引入企业一线项目经理或技术总监进行阶段性项目指导，确保学生实现岗前具备的项目开发能力，同时进行以为导向的职业素质训练，达到顺利目标，实现全国信息化工程师——软件开发高级架构师培养目标。?     卓越工程师班—软件工程专业教学创新特色 1） 卓越工程师班—软件工程专业培养方案包括了像.NET、JAVA技术、SSH/A技术开发、七步教学技术、“企业化”实训技术、3W1H1L教学技术，五部分相辅相成，使学员在学习软件工程专业时从实战出发，从项目开发开始学习，循序渐进掌握各项软件开发技术，学员毕业可达到高级JAVA架构师或高级.NET架构师水平，让学员更加富有竞争力，实现高起点和快速提升薪金的目的。        2） 卓越工程师班—软件工程专业学员学习过程中 “以工作任务为导向，确定岗位职责，以职业岗位要求，确定职业能力，以职业能力确定教学目标”；主要采用迅腾国际北京软件与动漫人才实训基地自主创新的“3W1H1L”的教学技术。“3W1H1L”为“why-how-love-what-where”。该教学技术在教学中应用的解释如下：为什么学习-如何学习-热爱学习-学什么-用在哪儿，重在提高学员“自主创新”能力，从而实现IT白领的培养目标。      3）卓越工程师班—软件工程专业培养学员具有良好的思想品德和职业道德，掌握计算机基础理论、计算机软件、网页设计、程序开发、图像处理等知识与技能，能顺利的进入IT领域从事计算机程序设计和软件项目开发，网站开发等相关职业，同时结合日常职业素质教育课提高学生的职业素质与职业技能综合素质，达到各方面素质全面发展的计算机编程应用性人才的培养目标。    ? 卓越工程师班—软件工程专业成长路线： 初级软件工程师阶段—中级软件工程师节段—高级企业架构师阶段—企业项目驱动训练阶段—上岗，取得大学 学历和国家级信息化工程师证书。学生毕业可在天津滨海新区、滨海高新区从事JAVA软件工程师、.NET软件工程师、PHP软件工程师、移动开发工程师、软件测试工程师、网站开发工程师等高技术岗位。 ? 卓越工程师班—软件工程专业课程专家认证： 卓越工程师班—软件工程专业教育体系得到国内权威专家鉴定，解放军电子工程学院博士生导师、国家863专家组成员罗景青教授；解放军总参谋部软件测评中心主任刘湘伟主任；中国科学院计算机科学研究所博士生导师谢新华教授；天津南开大学软件学院院长、博士生导师李耀国教授；河北工业大学软件学院院长、博士生导师顾军华教授；北京航空航天大学软件学院硕士生导师马平教授；天津科技大学计算机学院院长、博士生导师熊聪聪教授；以上专家组成的专家委员会鉴定结果为“软件工程师培养体系”达到国内领先水平，并有多项创新。            国家工业和信息化部人才交流中心—全国信息化工程师认证     迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地属于国家工业和信息化部人才交流中心全国信息化工程师联合认证单位，软件工程、互联网营销与推广工程、影视动画设计、建筑装潢设计四大“特色IT专业”均被纳入到全国信息化工程师项目中，毕业生均可取得全国信息化工程师认证，档案进入中国IT人才库，成为国家认证的信息化紧缺人才。     全国信息化工程师项目（NCIE）是经国家工业和信息化部批准，面向社会各界和广大院校开展的信息化综合教育体系中包括全国信息化工程师技术水平考试、全国信息化应用能力考试、电气智能应用水平考试及与国内外知名IT厂商共同举办的教育项目。自从2002年初NCIE体系的建立以来，在国家政策的指引下，各部门的通力支持和配合下，将我国信息化建设的实际需要与国际最新的技术水平相结合，经过缜密、细致的职业分析，把每个专业考试都设立成系统的有较高专业水准的认定等级，旨在建立一种符合我国国情的信息化专业人才培养和技能评测的国家标准，不断推进我国信息化建设进程。 微软IT学院工程师认证体系          迅腾国际天津滨海新区软件人才培养基地是微软IT学院实训基地，参加高级软件工程师的学生在校期间可以报名考取“微软系统管理员”“微软系统工程师”“微软因特网系统工程师”“微软解决方案专家”等系列微软认证工程师证书。 迅腾国际IT工程师认证体系 迅腾国际IT工程师认证体系包括：软件工程师认证、互联网营销与推广工程师认证、影视动画设计师认证、建筑装潢设计师认证等，该体系已经成为全国信息化工程师认证项目的组成部分之一，广泛得到IT行业认可及IT企业的认可。   大学认证体系                "软件工程师 大学学历 滨海新区高薪”特色班学员方向： 软件工程开发专业培养紧缺的IT人才，毕业后全部推荐工作，胜任的岗位包括：JAVA工程师、J2EE工程师、.NET 工程师、数据库开发工程师、系统开发工师、网站开发工程师、网页设计师、财务软件开发工程师、管理软件开 发工程师、游戏开发工程师、软件测试工程师、项目管理工程师、IT职业经理人等。学员入学即鉴定保障协议 凡合格毕业者均由我校推荐。毕业学员主要在天津、北京、上海、深圳等一线城市。迅腾国际战略人才合作企业目前已经达到1200家。                                               学员作品展示  

招生对象： 1、卓越工程师—java开发工程师大学生实训班简介 卓越工程师—java开发工程师大学生实训班是针对目前市场对java开发人才需求和在校大学生或应往届毕业生计算机相关专业的大学生而设立，要求学生有一定软件开发基础，而设立的以为导向的实训课程。。该课程重点培养学生JAVA技术项目的开发能力，重点开设JAVA项目开发所需的课程，经过2—3个月理论提升后进入2-3个月的企业真实的JAVA项目开发训练，整个实训过程只需要4—6个月即可实现卓越工程师培养目标，并达到企业对JAVA开发工程师人才需求水平。Java软件开发技术出自美国sun公司，目前技术归属于甲骨文公司，java技术广泛应用于银行系统、财务系统等安全级别较高的领域，该技术还广泛应用于日本软件企业，国内IT外包企业终于相当一部分企业需要对日外包的java开发人才，目前市场人才需求量大，且工资标准较高。卓越工程师—java开发工程师大学生实训班是针对目前市场对java开发人才需求和在校大学生或应往届毕业生计算机相关专业的大学生而设立，要求学生有一定软件开发基础，而设立的以为导向的实训课程。。该课程重点培养学生JAVA技术项目的开发能力，重点开设JAVA项目开发所需的课程，经过2—3个月理论提升后进入2-3个月的企业真实的JAVA项目开发训练，整个实训过程只需要4—6个月即可实现卓越工程师培养目标，并达到企业对JAVA开发工程师人才需求水平。 2、卓越工程师—java开发工程师大学生实训班主修课程： 卓越工程师—java开发工程师大学生实训班开设特色课程重点是项目实训；教学采取“3 3训练法”，即3个月基础训练，3个月完成项目开发全过程训练。 二、卓越工程师—.net开发工程师大学生实训班 1、卓越工程师—.net开发工程师大学生实训班简介 卓越工程师—.net开发工程师大学生实训班是针对目前市场对.NET开发人才需求和在校大学生或应往届毕业生计算机相关专业的大学生有一定软件开发基础，而设立的以为导向的实训课程。该课程重点培养学生.net技术项目的开发能力，重点开设.net项目开发所需的课程，经过2—3个月理论提升后进入2-3个月的企业真实的.net项目开发训练，整个实训过程只需要4—6个月即可实现卓越工程师培养目标，并达到企业的.net开发工程师人才需求水平。 .net技术系微软公司开发的世界主流软件开发技术，目前在全球范围普遍应用于各种软件项目的开发，其特点是学习难度相对较小，但时应用广泛，主要为网站建设、管理系统、应用系统的开发，目前国内欧美企业应用更为广泛，国内很多软件企业承接欧美软件开发项目，技术基础要求就是.net技术。 2、卓越工程师—.net开发工程师大学生实训班主修课程 卓越工程师—.net开发工程师大学生实训班开设的特色课程重点是项目实训，教学采取“3 3训练法”，即3个月基础训练，3个月完成项目开发全过程训练。 三、卓越工程师—PHP开发工程师大学生实训班 1、卓越工程师—PHP开发工程师大学生实训班简介 PHP技术目前已广泛应用于网站建设，成本低、开发快，随着技术不断发展PHP技术已经应用于各种软件项目开发领域，逐渐成为主流技术。卓越工程师—PHP开发工程师大学生实训班以新技术实际应用为背景，结合目前PHP技术应用不断扩大，而人才缺口逐年上升而开设的以为导向的实训班。由于PHP技术相对独立，所以对学习者要求不高，只要爱好PHP技术开发，对计算机有基本了解的大学生或应往届大学毕业生就可以参加实训，通过3个月左右的基础课程学习即可进入项目实训阶段进行项目驱动训练，通过4-6个月的学习即可以达到企业所需技术水平，实现上岗，且工资水平较高。 2、卓越工程师—PHP开发工程师大学生实训班主修课程 卓越工程师—PHP开发工程师大学生实训班开设的特色课程主要为网站建设的课程，因为PHP开发普遍用于网站建设；教学采取“3 3训练法”，即3个月基础训练，3个月完成项目开发全过程训练。 四、卓越工程师—Android开发工程师大学生实训班 1、卓越工程师—Android开发工程师大学生实训班简介 卓越工程师—Android开发工程师大学生实训班是结合移动智能广泛应用于手机系统，且手机智能应用Android系统应用极其广泛，导致移动开发人才需求旺盛，人才缺口巨大而设立的特色课程。该课程大学生参加实训后可迅速提升竞争力，达到高起薪的发展目标。Android开发技术相对独立，对于学习者的计算机基础要求不高，具备大学学历即可参加学习，对于原专业为计算机相关专业的学生来说学习更加容易，加之Android开发工程师基于项目教学为导向，使学生能够在4-6个月掌握目前企业所需技术，达到快速上岗的目标。 2、卓越工程师—Android开发工程师大学生实训班主修课程 卓越工程师—Android开发工程师大学生实训班主要开设目前流行的特色课程，教学采取“3 3训练法”，即3个月基础训练，3个月完成项目开发全过程训练。 五、大学毕业起点卓越工程师班入学条件 应往届大学毕业生，计算机相关专业毕业生及在校学生优先，同时招收部分计算机相关专业大学生，年龄28周岁内。

招生对象： 1、卓越工程师班—初中毕业起点“1 2 1”预科接大专特色班简介： 卓越工程师班—初中毕业起点4年制“1 2 1”预科接大专特色班是根据初中毕业生而“”的特色班，该特色班直接招收初中毕业生，学生入学后进入1年的预科班学习，重点掌握计算机基础和语数外等基础课程，1年预科班结束后直接进入2年制大学专科卓越工程师班学习，并且可以选择四个专业方向，即：软件工程专业或互联网营销专业或影视动画专业或建筑装潢设计专业。完成2年大学专科卓越工程师班课程后，进入为期一年的企业带薪实习或直接上岗，完成1年预科2年大学专科并实习结束取得大学专科学历和国家级信息化工程师证书，从而实现从初中毕业4年完成大学课程和工程师课程的培养过程，进入滨海新区、滨海高新区内的高端IT企业的发展目标。培养过程包括：预科班课程—初级工程师—中级工程师—高级工程师—企业真实项目训练—上岗和取得大学专科学历及工程师证书。 2、卓越工程师班—初中毕业起点“1 2 1”预科接大专特色班学习成长路线 预科班课程—初级工程师—中级工程师—高级工程师—企业真实项目训练—上岗和取得大学专科学历及工程师证书。 3、卓越工程师—预科班结束后可选择以下四大专业方向： 1）卓越工程师—软件工程专业：软件工程师方向 2）卓越工程师—互联网营销与推广专业：互联网营销与推广工程师方向 3）卓越工程师—影视动画专业：影视动画设计师方向 4）卓越工程师—建筑装潢设计专业：建筑装潢设计师方向 4、卓越工程师—初中毕业起点预科班入学条件   年满16周岁的初中毕业生持初中毕业证均可报名（2015年入学的学生要求1999年1月1日至9月1日前出生的初中毕业学生） 5、毕业取双证并能接本： A、颁发国家承认大学学历（国家承认，教育部官网可查） B、国家工业和信息化部颁发全国信息化工程师证书（国家认证）   C、迅腾国际IT工程师证书（企业认证）   D、微软工程师认证 （国际认证。注：本项属于学生在校期间自愿报名） C、接本深造：在校期间可修读天津商业大学本科学历 6、保障：学生入学签订协议，毕业统一安排，试用期月薪4000元以上。 7、接本收费：学生在校期间如读取天津商业大学本科，另收取接本学费5000元，书费按实际产生收取（预收500元，多退少补） 8、初中毕业起点“四年制大专班”报名条件 1）报名条件：年满16周岁的初中毕业生持初中毕业证均可报名  （2015年入学的学生要求1999年8月31日至11月1日前出生的学生） 2）学    制：四年（在校三年） 3）计划招生：100人 4）学费介绍：学历基础课程学费 项目案例 工程师课程费用 5）书费介绍：书费按实际产生收取 6）毕业取得证书：      A、颁发国家承认大学学历      B、国家工业和信息化部颁发全国信息化工程师证书。      C、接本深造：学员在校期间可修读天津商业大学本科大学本科学历。 7）保障：学生入学签订协议，毕业后统一安排工作，试用期月薪4000以上       

招生对象： 卓越工程师班—初中毕业起点“五年一贯制”预科接大专特色班简介： 卓越工程师班—初中毕业起点“5年一贯制”预科接大专特色班是根据初中毕业生而“”的特色班，该特色班直接招收初中毕业生，学生入学后进入1.5年的预科班学习，重点掌握计算机基础和语数外等基础课程，1.5年预科班结束后直接进入3年制大学专科卓越工程师班学习，并且可以选择四个专业方向，即：软件工程专业或互联网营销专业或影视动画专业或建筑装潢设计专业。完成2年大学专科卓越工程师班课程后，进入为期一年的企业带薪实习或直接上岗，完成1.5年预科3年大学专科5个月实习结束取得大学专科学历和国家级信息化工程师证书，从而实现从初中毕业5年完成大学课程和工程师课程的培养过程后，进入北京中关村中大型IT企业高薪。迅腾国际毕业的学员将被输送到北京、天津、上海、西安等一线城市中高端IT企业的发展目标。培养过程包括：预科班课程—初级工程师—中级工程师—高级工程师—企业真实项目训练—上岗和取得大学专科学历及工程师证书。 初中起点“五年一贯制”预科班学院成长路线 预科班课程—初级工程师—中级工程师—高级工程师—企业真实项目训练—上岗和取得大学专科学历及工程师证书。 初中起点预科班结束后可选择一下四大专业方向 初中起点“五年一贯制”预科班报名条件 1）报名条件：年满15周岁的初中毕业生持初中毕业证均可报名  （2015年入学的学生要求1999年月至8月31日至1999年11月1日前出生的学生） 2）学    制：五年（1.5年预科 3年制大专业 5个月实习） 3）计划招生：100人 4）学费介绍：学历基础课程学费 项目案例 工程师课程费用 5）书费介绍：书费按实际产生收取 6）毕业取得证书：    A、颁发国家承认大学学历    B、国家工业和信息化部颁发全国信息化工程师证书。 7）保障：学生入学签订协议，毕业后统一安排工作，试用期月薪4000以上       

招生对象： 影视动画专业春季单招 项目实战：结合项目实战进行动画片、小游戏的完整制作 技术水平：通过真实案例让学生接触企业级的动漫制作从而能够成为高水平三维动漫设计师 卓越工程师—动画设专业优势介绍 1）CGProject模块化知识结构 二维打好扎实基础，三维实现动漫梦想，分模块学习循序渐进，模拟生产线专注重点。 2）虚拟现实动漫创作型教学模式 漫画创作完成原创漫画、插画，二维短片创作完成原创二维动画短片，三维短片创作成原创三维动画短片。 3）原创型项目实战五式教学法 迭代导向式\后期合成发布；思维启发式\激发原创；情景创意式\构思编著脚本；角色体验式\原画设计创作；项目协作式\动画短片制作。 4）主流技术引领行业发展 重点学习国际最主流Maya技术。该专业知识体系依靠CGProject模块化知识结构、虚拟现实影视动画创作型教学模式、原创型项目实战五式教学法、影视动画工厂实景教学系统四大优势，创造了“快乐学动画”的教学模式，实现“零基础学动画，成为未来动画大师”的培养目标，取得国家级影视动画设计师认证。 卓越工程师—动画设专业得到权威专家认证国内领先 卓越工程师班—影视动画专业创建之初调研走访了国内数十所高校和近百家影视动画企业，引进高校人才培养优势和影视动画企业用人需求的前沿技术，自主研发的“影视动画人才培养知识体系”，该体系于2010年7月通过了省部级科技成果鉴定，参加鉴定的专家有天津美术职业学院院长、教授孙敬忠、副教授魏群，天津师范大学美术与设计学院教授齐战中、副教授吴风，天津大学软件学院副院长、教授周天，天津南开大学文学院教授高迎进，天津科技大学美术与设计学院教授周同旭，天津广播电视电影集团国家一级音乐编辑李道桐，国家一级导演天津电视艺术有限公司倪祖铭等专家参加评审会，该科技成果达到国内领先水平，独创的“五式教学法”开创了动漫人才培养新模式，达到国内领先水平，并领先于国内同行业3年以上。 卓越工程师班—影视动画专业职业方向： 本专业面向文化传媒领域毕业后定向于动画制作公司、影视公司、网络游戏公司、电视台、广告公司等。主要定位于影视动画设计与制作人才的培养。主要从事二维动漫设计师、3D动画设计师、MAYA高级设计师、企业策划设计师、影视编辑工程师等创意人才岗位。 卓越工程师班—影视动画专业核学习成长路线： 平面设计师阶段—触及三维设计师阶段—三维Maya工程师阶段—企业向驱动训练阶段——上岗，并取得大学学历和国家级信息化工程师证书。 （1）报名条件：高中、中专、技校、职高以上学历，年龄18－25之间。 （2）学制：3年（在校2年） （3）毕业取双证： A：颁发国家承认大学学历 B：国家工业和信息化部颁发全国信息化工程师证书。 C：成绩优异的学生可接读天津商业大学本科课程 （4）保障：学生入学签订协议，毕业后统一安排，试用期月薪4000以上