招生对象： “一对一”个性课程 是一个“团队”针对一个“学生”采用多级教学法（经经验丰富的教师多年的教学经验加以总结和归纳出来的），旨在解决学生学习难、学不会、学会了考不好等问题。真正做到学习上及时发现问题，及时解决问题，及时提高成绩。小组课课程本课程采用4-5人的精品班型教学，确保学生和老师充分互动。小班授课，针对性请：传授复习方法与重点，帮助学生做好学校规划，节省时间。以学生学习的常见问题为蓝本，详细讲解考试题型与应试技巧。把握命题规律，帮助学员快速提高。专题班针对学生学习中某个专项的学习难点进行集中突破。学生根据个人情况选择适合自己的专项内容进行学习。迅速弥补专项的短板。针对专项内容的精细化的考题整理，学生学习情况的严格把关。点睛班在茫茫题海中，为学生指点迷津，缩小范围，化成重点，以少胜多，快速击破考试重点，考试考什么我们就讲什么。英语词汇训练课程如果英语是一座金字塔，那么单词就是它的基石。本课程以突破英语词汇的记忆为较终目的。以词根词缀为基本中心，结合艾宾浩斯记忆曲线及词辨析和联想等方法，同时运用联想记忆、谐音记忆、口诀记忆、图表记忆等方法。真正做到在玩的过程中记住大量单词，让你短时间内突破单词记忆的难关，还在等什么？赶快加入我们吧！！快速记忆提升课程没有好方法，孩子学得累！没有好方法，家长催得苦！英国的教育学家培根说过“一切知识都只不过是记忆！’’创泽老师将我们的记忆资料形象化，并进行有效的网络链接，触类旁通，达到强化左脑逻辑思维，开发右脑形象思维的终极目标。让孩子掌握记忆的规律高效学习，一天记忆300-500英文单词；一周背完一本书由不可能变为现实！理科思维拓展课程教学目标重在活跃学员的思维，开发智力，提高学员分析问题和解决问题的能力，在实践中发展创新意识。教学过程以学员实践、自主探索、师生交流等方式展开。可以是难题大挑战；可以是师生合作，求新立异思辨解疑……真正使学生能够开拓思维、灵活解题、一通百通、举一反三，在提高成绩的前提下让孩子的思维得到扩展！习惯养成课程“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格：播下一种性格，你将收获一种命运’’习惯是人生之基，习惯常常可以决定一个人的成败，也可能导致事业的成败。叶圣陶先生也过： “什么是教育？教育就是培养良好的习惯。这句话用较朴素的语言，揭示了培养学生良好习惯的重要性。创泽教育注重培养孩子的良好习惯，在教学的过程中逐渐矫正孩子的坏习惯，让孩子成绩提高的同时养成良好的学习习惯和科学的学习方法。学习心态调节孩子的好成绩不仅需要孩子的刻苦努力和科学的学习方法，孩子的心理状态也至关重要，创泽教育不仅仅注重孩子成绩的提升，同时也注重非智力因素的培养。专业的心理老师帮助孩子消除不良情绪，减轻学习压力，增强自信，解决厌学、考试焦虑、情绪不稳定等症状，为孩子的中高考保驾护航！作文技巧训练课程让学员在积极的学习氛围中，获得足够的参与度。通过阅读与写作结合、以读促写的训练方式，灌输联想、与生活结合的教学理念。让学生熟练掌握并运用6种写作方法，能够写出以上条理清晰、内容生动具体的文章，轻松应对学校作文，形成个人风格：同时通过经典关文、优秀诗文丰富文学积累，提高孩子的整体写作能力，达到信手拈来迅速提分的目的！

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