招生对象：       华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，占地面积2000多亩，是教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。       学校下设30个学院，70个本科专业面向全国招生，具备从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育的高等教育体系。目前各类全日制在校生近32000人，其中本科生近18000人，研究生11000多人，留学生2900多人。学校具备从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到继续教育的高等教育体系。       职业与继续教育学院是由原继续教育学院、网络教育学院、职业技术学院合并组建而成， 承担学校成人高等教育、网络教育、自学考试、职业技术教育、国际合作教育以及各类大学后继续教育的全部职能，面向社会培养各类高级专门人才。       成人高等学历教育始于1955年开办的函授教育，已为社会培养了近10万名本、专科毕业生，为基础教育培训了20多万资。严格的管理，高质量的教学，为学校赢得了广泛的社会赞，先后被教育部授予“全国普通高校成人高等教育先进集体”、“全国成人高等教育评估优秀学校”、“全国高等教育自学考试工作先进集体”等荣誉称号。现有成人教育在籍学生约12000人，自考在籍学生约6000人，网络教育在籍学生约70000人。 学院坚持“以规范保事业、以质量求生存，以特色谋发展、以贡献论价值”的工作理念， 以社会发展和市场需求为导向，充分依托学校的学科优势，广泛利用社会优质资源，积极探索新形势下开展成誉人学历教育、现代远程教育、非学历教育的新思路和新举措。深化改革， 提升层次、强化特色，做到规模、结构、质量、效益的和谐发展，努力开创高等学校服务社会的教育品牌。努力为社会各界人士提供多层次、多形式、多途径的高等学历教育与非学历教育的优质服务。 招生专业、学制及学费标准 1、在教育部批准的成人高校招生省份，将根据实际报考生源数适当调整计划。 2、各函授站点开设专业具体以当地省级招办公布的招生目录为准。具体可当地函授站点。 3、函授教育：2000-3000 元/年(按物价部门核定批准执行)

招生对象：       中国地质大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211 工程”、教育部“985 优势学 科创新平台”建设项目的大学，是入围国家建设高校及建设学科名单的大学，拥 有地质学和地质资源与地质工程两个国家一级重点学科，以理、工、文、管、经、法、教、 哲、艺协调发展的多科性大学。       学校于 1956 年开始举办成人高等教育，于 2001 年 6 月成立网络教育学院开展现代远程 教育试点工作，并于 2007 年 7 月组建了远程与继续教育学院，统筹管理学校远程教育（网 络教育）、成人函授、成人自考以及非学历培训工作。       学院学历教育充分依托学校的学科和资源优势，建设了大量优质教学资源（已有 2 门入 选国家网络教育精品课程），办学质量不断提高，获得了广泛的社会赞誉和用人单位的好评。 学院非学历培训近年来发展迅速，于 2012 年 8 月获批准建设“国家级专业技术人员继续教 育基地”，满足了国土单位、地矿单位、矿山企业等技术人员更新学习的需要。 2019年网络教育招生专业 2018年成人高等教育招生专业

招生对象：       郑州大学是国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校，是河南省人民与国家教育部共建高校，是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学等12大学科门类的综合性大学，学校师资力量雄厚，办学条件优越。2002年2月，经教育部批准为国家开展现代远程教育试点学校。现采取自主招生的方式，面向社会招收现代远程教育本科层次的学历教育学生。 郑州大学现代远程教育2019年春季招生专业

招生对象：       华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，是国家教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。2000年7月，教育部批准华中师范大学开展现代远程教育试点工作。十八年来，我校网络教育以优质的教学、先进的技术和完善的服务累计为社会培养了十多万各级各类专门人才。学校先后荣获“十大热门现代远程教育试点高校”、“公众满意的中国十大网络教育学院”、“全国十佳网络教育学院”、“国家精品课程（网络教育）建设组织奖”等多项荣誉称号。   2018年秋季招生专业及主要专业课程 一、专科起点本科专业 1．汉语言文学 文学批评、20世纪西方文学、现代汉语语法研究、中国古代诗歌研究、中国现代文学经典研究、民间文学等。 2．英语 高级综合英语、高级英语写作、翻译理论与实践、英语文学欣赏、英语语言学入门、听说交互英语等。 3．计算机科学与技术 数据结构与算法、数据库系统原理、计算机网络、操作系统原理、计算机组成原理、人工智能等。 4．学前教育 学前教育原理、儿童学习心理、儿童游戏论、学前儿童观察与评价、学前教育管理、幼儿园教育活动设计与实施等。 5．数学与应用数学 数学分析（进阶）、高等代数（进阶）、常微分方程、概率论与数理统计、高等几何、数学软件等。 6．法学 民法学、刑法学、商法学、法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学等。 7．人力资源管理 人力资源管理、招聘、薪酬与绩效管理、培训与开发、劳动关系与劳动法、领导科学等。 8．电子商务 管理学、电子商务概论、电子商务物流管理、网络营销、生产与运作管理、现代物流学等。 9．工商管理 人力资源管理、产业组织理论、公司财务分析与管理、会计学、财政学、电子商务技术与信息技术等。 10．社会工作 个案工作、小组工作、社区工作、社会工作概论、社会学概论、社会工作实务等。 11. 财务会计教育 高级财务会计、财务分析、经济学基础、统计学、高级财务管理、具体会计准则研究等。 12. 电子信息工程 高等程序语言设计、模拟电子技术、数字电子技术、单片机与嵌入式系统、嵌入式微处理器与操作系统、网页制作等。 13. 房地产开发与管理 房地产经济学、房地产开发与管理、房地产投资与融资、建筑工程概论（I）、房地产行政管理、建筑工程概论（II）等。 14. 工商管理（营销推广） 管理学、市场营销学、电子商务与信息技术、会计学、人力资源管理、市场调研等。 15. 教育学 教育学原理、教育心理学、中外教育史、课程设计与评价、有效教学、教育研究方法基础等。 16. 行政管理 管理学原理、公共经济学、行政管理学、公共政策导论、公共事业管理、宪法与行政法等。 17. 经济学 政治经济学、经济学基础、统计学、财政学、金融学、当代中国经济等。 18. 旅游管理 管理学原理、经济学原理、旅游学概论、市场营销学、服务运营管理、旅游英语等。 19. 数字媒体技术 造型基础、设计基础、C语言程序设计、动画设计原理、摄影摄像技术、视觉传达设计等。 20. 应用心理学 普通心理学、发展心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学、人格心理学等。 (注: 以上各专业列举的前三门课程是学位课程) 二、高中起点专科 1．汉语 写作、文学原理、中国古代文学、现代汉语、外国文学、中国现当代文学等。 2．工商企业管理 管理学、经济数学、经济学原理、市场营销学、产业组织理论、人力资源管理等。 3．学前教育 发展心理学、儿童保育学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿园班级管理、幼儿园健康教育等。 4．会计 经济数学、基础会计学、中级财务会计、管理学、会计电算化、财务管理等。 5．行政管理 管理学原理、公共经济学、行政管理学、公共政策学、公共危机管理、绩效评估等。

招生对象： 一、西安电子科技大学网络教育2018年春季招生专业 二、本科专业培养目标及主干课程介绍 1．信息管理与信息系统专业 培养目标：本专业培养具有较扎实的数学和计算机信息科学理论基础，掌握现代管理学、计算机科学的基础理论和基本技术，具备系统思想、信息管理的知识与能力，能从事工商企业、金融机构、科研单位和管理部门的信息系统分析、设计、开发、评价与管理的应用型技术人才。 主干课程：管理学原理、高级语言程序设计（C）、管理运筹学、计算机网络、预测与决策、数据库原理与应用、管理信息系统、计算机信息处理、信息管理学、数据库系统设计、企业管理概论、电子商务概论、信息存储与检索、信息资源管理、互联网应用、信息系统开发、软件技术基础、项目管理。 2．网络工程专业 培养目标：本专业培养具有较扎实的数学和计算机科学理论基础，掌握网络工程中近代通信网络的基本理论及网络工程的实用技术，了解网络协议体系、网络互联技术，具备网络规划、设计与实现的工程实践能力，能从事网络性能分析与评价、网络工程设计与建设、网络运行维护和管理的应用型技术人才。 主干课程：微机原理与应用、高级语言程序设计（C）、面向对象程序设计（C ）、操作系统概论、数据库系统设计、数字逻辑电路、计算机系统结构、计算机网络、多媒体技术、计算机组成原理、互联网应用、网络程序设计、网络规划与设计、网络运行与维护、网络安全、人机交互与可视化、分布式应用、网页设计与网站开发、JAVA程序设计、计算机病毒与防护。 3．软件工程专业 培养目标：本专业培养具有较扎实的计算机科学及软件工程专业基础理论，具有基本的系统分析和系统设计能力，熟练掌握先进的程序设计技术和主流开发平台工具，具备基本的项目管理知识与协调能力，从事通信、金融、自动化与信息安全等与计算机应用领域相关的应用型技术人才。 主干课程：数字逻辑电路、计算机组成原理、离散数学、数据结构、面向对象程序设计（C ）、操作系统概论、编译原理与技术、数据库系统设计、软件工程、软件构件与中间件技术、软件体系结构与应用、系统分析与设计、计算机图形学、UML基础与应用、嵌入式系统、互联网应用、网络程序设计、计算机网络、微机原理与应用。 4．电子商务专业 培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础，掌握信息科学与技术方面的知识和技能，能使用网络开展商务活动，从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的应用型技术人才。 主干课程：经济学原理、数据库应用系统、高级语言程序设计（C）、电子商务概论、网络营销、管理信息系统、统计学、企业管理概论、管理经济学、经济法、基础会计学、管理学原理、互联网应用、电子商务法律与规范、计算机网络、网页设计与网站开发、财务会计、电子商务模式与战略、电子商务信息安全、电子商务的结算与支付、XML及电子商务标准、JAVA程序设计。 5．计算机科学与技术专业 培养目标：本专业培养具备较扎实的计算机基础与应用能力，掌握现代计算机科学、计算机应用技术的基本理论和技术知识，具备系统思想、良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力，能利用计算机作为开发工具进行设计、系统开发、应用研究、运行管理等方面的应用型技术人才。 主干课程：电路基础、数字逻辑电路、计算机导论、计算机组成原理、离散数学、数据结构、计算机网络、面向对象程序设计（C ）、操作系统概论、网络安全、软件工程、计算机图形学、计算机系统结构、数据库系统设计、算法分析与设计、编译原理与技术、多媒体技术、网络程序设计、互联网应用。 6．通信工程专业 培养目标：本专业培养掌握电路、计算机、通信与信息系统、通信网络等领域的基础理论和专业知识，具备较强的工程实践能力，能应用通信技术与设备从事通信科研、设计、制造、运营、开发的应用型工程技术人才。 主干课程：电路基础、通信原理、信号与系统、数据结构、模拟电子技术基础、单片机原理与应用、计算机接口与通信技术、通信网络基础、数字逻辑电路、嵌入式系统、射频电路基础、数字通信技术、电磁场与电磁波、数据压缩与信源编码、数字信号处理、计算机数据通信、计算机网络、操作系统概论、光通信基础、多媒体技术、现代编码技术、通信网的安全与保密、无线通信。 7．机械设计制造及其自动化专业 培养目标：本专业培养具备较扎实的机械设计制造基础知识与应用能力，掌握现代机械设计制造、现代自动化理论的基本理论和技术知识，具备系统思想、良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力，能在工业生产线从事机械制造的设计、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的应用型技术人才。 主干课程：电路基础、大学物理、材料力学、理论力学、机械原理、机械工程材料、机械制造基础、电子技术基础、机械设计基础、微机原理与应用、自动控制原理、公差与技术测量、机械制图、机械优化设计、液压传动与控制、传感器技术、工业模具设计与制造、电机与控制系统、计算机网络、计算机辅助设计（CAD）、机电一体化原理与应用。 8．电气工程及其自动化专业 培养目标：本专业培养系统掌握电气工程和自动化专业知识，熟悉电工技术、电力电子技术、电力系统、电气传动与控制等相关内容的应用型、技能型专门人才。 主干课程：机械设计基础、MATLAB与系统仿真、电路基础、机械制图、模拟电子技术基础、数字逻辑电路、自动控制原理、电机与拖动、电力电子技术、电力系统自动化技术、微机原理与应用、计算方法、信号与系统、电力工程、传感器技术、机电一体化原理与应用、数据库应用系统、计算机网络、交流调速技术、电器控制及PLC应用。 9．工商管理专业 培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握工商企业经营管理基本理论，熟悉现代管理的基本知识，具备运用现代管理理论、方法和手段，能从事机关的国家公务员工作和企事业单位业务管理的复合型人才。 主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、国际贸易、国际金融、统计学、经济法、财务会计、企业经营战略管理、管理信息系统、财务管理、经济学原理、营销管理、人力资源管理、项目管理、运营管理、管理运筹学、产业经济学、生产与作业管理、国际商法、物流管理、管理会计、数据库原理与应用。 10．人力资源管理专业 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理基本知识和计算机应用能力，能在企事业单位、职业中介机构和部门从事人力资源管理工作以及教学、科研方面工作的复合型应用人才。 主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、人力资源管理、企业经营战略管理、人员评测理论与方法、劳动经济学、保险学、心理学、绩效考核与薪酬管理、管理信息系统、市场调查与预测、劳动法与劳动关系、培训开发与管理 、财务管理 、工作分析与职位评价、人力资源会计、国际劳务合作、劳动定额与组织、企业人力资本投资经济分析。 11．市场营销专业 培养目标：本专业培养具有较扎实的管理学、经济学理论基础及计算机基础，掌握市场营销管理基本理论，熟悉现代企业管理的基本知识，具备运用现代市场营销理论、方法和手段，能从事企事业单位及部门市场营销管理、实践等工作，具有一定的创业创新能力、较高的综合素质的适应本专业技术发展变化的综合型应用人才。 主干课程：管理学原理、基础会计学、管理经济学、统计学、经济法、经济学原理、管理运筹学、商学通论、广告策划、网络营销、财务会计、财务管理、营销管理、国际贸易、消费者行为学、企业经营战略管理、人力资源管理、生产与作业管理、服务营销、渠道管理、市场调查与预测、投资学原理、推销学。 12．金融学专业 培养目标：本专业培养具有较扎实的经济数学基础和计算机基础，掌握现代经济学、管理学的基本知识，具备运用现代金融学理论的方法和手段，从事银行、保险、证券投资等领域实务与研究的复合型应用人才。 主干课程：管理学原理、基础会计学、微观经济学、统计学、经济法、宏观经济学、管理运筹学、金融学、产业经济学、证券投资、保险学、金融市场学、商业银行经营管理、管理信息系统、网络金融、审计学原理、投资学原理、财务管理、财政学、金融工程、银行会计学、利息理论、国家税收。 13．汉语言文学专业 培养目标：本专业培养人文素养全面发展、专业知识基础扎实、富有人文精神与创新意识，能适应现代社会需要的中文专业人才，成为能够适应学术研究、新闻出版、机关文秘、文学创作、文字编辑等方面需求的应用型高素质人才。 主干课程：应用写作、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学史、外国文学史、汉语修辞学、文字学、文学鉴赏与评论。 14. 应用化学专业 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握应用化学专业领域的基础理论和专业知识，能从事应用化学领域的科学研究、产品设计、应用开发和企业管理等方面工作的高级技术人才。 主干课程：物理化学、有机化学、化工原理、结构化学、精细有机化工、催化剂工程、化工工程仿真实验、材料化学、高分子化学。