维欧艺术留学简介 维欧国际教育科技(北京)有限公司正式成立于2011年,2008年进入留学市场整体规划,2009年正式累积师资结构开展教学辅导项目,逐步涉足国际艺术留学领域,凭借多年的艺术底蕴文化和师资累积,维欧国际正式在2011年发展为一家国际艺术联盟体系的教育辅导机构。维欧国际教育科技(北京)有限公司致力于培养艺术教育人才为核心,历经多年发展至今,正式成为一家集 艺术留学、艺术预科、艺术游学、及留学后期职业培训和设计师孵化等连锁产业服务型教育
在线咨询 预约试听招生对象:时尚管理是在发掘潜在客户需求和把握潮流动态基础上,通过供应链管理、生产线管理、公关活动策划、市场营销、销售战略制定等各个环节促使产品及企业获得广泛的社会认可。注意事项1、如学员因个人原因请办理退学,三天内只退学费不退 报名费,超过三天均不予办理。2、维欧国际教育机构,教学质量,课程结束后 学员能够自己独立操作所学习内容。 3、课程结束后可以随时或远程协助,就职后遇到疑 难问题为学员无偿解答。
招生对象:英式刺绣讲究设计,讲究材料与作品之间的关系。而且英式刺绣在创作上更注重图案的层次和立体感;法式刺绣是用丝线将亮片、缎带、宝石、珍珠…等丰富的材料结合在一起,绣出造型感更强的立体图案,刺绣的针和一般的绣花针还有些不同,一般会使用钩针来进行单面刺绣。掌握不同的刺绣针法,学会运用不同的刺绣方式,使得作品的表现力更强。
招生对象:服装制版是现代服装工程的一部分:服装制版就是其中的结构设计;它既是款式造型的延伸和发展,也是工艺设计的准备和基础。服装制版,版型处理或打版,每个部位的具体规格尺寸,制版在中间是处于一个承上启下的作用,是整个服装设计里面较重要的一个环节。同时制版讲三准一全,款式,尺寸,细部计算准。面,里,衬,工艺版全。
招生对象:立体裁剪可以做到课堂教学与社会实践相结合,创意设计教学与产品设计相结合提高学员动手能力,培养服装立体造型的思考方法。掌握立体裁剪造型的技巧,提升服装设计及造型综合弄呢管理,适合从零基础学者。立体裁剪是一个具有空间设计的课程,服装设计师要具备的技能。经验丰富技艺超群的师资团队,结合法国、日本立体裁剪的技巧让学生收获扎实过硬的立体裁剪本领与工艺技巧。
招生对象:服装手绘和电脑效果图课程系统讲解了服装效果图的人体基本比例结构、动态,局部细节的刻画, 基本廓型和光影训练,不同质感的服装表现手法,以及多种材料时装插画。通过对电脑PS/AI 的设计软件学习,快速表达设计师的设计成果,在特定的时间、特殊场所穿着服装效果的图。电脑效果图课程是一个快速呈现作品的过程,服装设计师须具备的技能。此外,课程还穿插了服装平面图的制作,以辅助效果图的服装结构能更清晰的表达。
招生对象:珠宝历史的发展,从五千年前到二十世纪中叶二战结束这一段时期内以及上个世纪四十年代到七八十年代的手工制品,也可以归结在同一个时间范畴里。无论在时尚的西方还是古老的东方,珠宝首饰因材料的贵重、色彩的艳丽、造型的精巧和光泽的璀璨,反映了人类文明丰富的文化底蕴,具有厚重的收藏价值。学习了解珠宝的发展历史,熟知珠宝的历史底蕴。注意事项1、如学员因个人原因请办理退学,三天内只退学费不退 报名费,超过三天均不予办理。 2、维欧国际教育机构,教学质量,课程结束后 学员能够自己独立操作所学习内容。3、课程结束后可以随时或远程协助,就职后遇到疑 难问题为学员无偿解答。
招生对象:金工基础 、木金纹、日式镶嵌、雕蜡、珐琅、灯工玻璃、大漆金缮等工艺课程;金工基础-前沿与传统结合,反复锤炼;木纹金-金属堆叠,高级工艺;日式镶嵌-镶嵌解构、八大手法;雕蜡-思维多变,形态转换;珐琅-掐丝珐琅、冷珐琅制作;灯工玻璃-热玻璃雕塑、跨界设计;大漆金缮-漆艺、修缮工艺
招生对象:Rhino软件是目前珠宝设计及加工制作公司常用的设计软件,运用范围广,结合Tespline/Metrix软件课程多维度对珠宝形态进行设计,因为它们方便快捷又能立体表现珠宝设计的效果,多维度去考量珠宝设计的合理性、适用性以及在不同场景下的效果表现,当下正值珠宝行业的快速发展,加工制作公司对电脑设计人才的需求量急速增长之时,掌握该技术的人才更是炙手可热。
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Jun Feng 教师团队
日本时尚学院服装设计本科毕业。纽约帕森斯设计学院进修时装设计理念。担任教学助理与个人辅导,并多次参与学术研讨,作品集的辅导等项目累计专业经验。曾负责多个项目的布料潮流调查及布料设计和样板的开发。
Hong Yu 教师团队
意大利罗马美术学院艺术硕士学位,曾以专业面试第1名的成绩考入罗马美术学院,随罗马美院各教授主任研习文艺复兴史,油画,雕塑,版画等学科。并参与罗马美术学院出版《当代艺术史西方与东方(1945-2015)》教科书的编辑。
zhang Yi 教师团队
意大利米兰布雷拉美术学院与NABA美术学院MA毕业。曾在米兰STILL摄影艺术画廊负责平面策划和美术指导。曾与意大利La feltrinelli合作项目Lavoro 4.0。后加入意大利米兰fzero.studio,进行时尚摄影,艺术指导工作。
Jia Qi 教师团队
独立艺术家,毕业于伦敦传媒学院,曾参于London Platform14青年摄影家群展。寄语:没有任何一种拍摄方法和风格是好或不好的,你需要拼劲全力去尝试各种方式和手段直到寻找到真正能够吻合自己思想的方式。
Kouis 教师团队
美国旧金山艺术大学硕士,曾于硅谷科技公司任职用户体验设计师。善于引导学生贴近行业标准和流程,创造既实际又具新意的设计。他喜欢把设计比喻讲故事,尽可能让每个美好故事传承下来。
Han Yan 教师团队
2016年获得Pace Univeristy以及West Chester County 共同举办的手机APP设计碗特等奖。他常与同学们交流并分享对科技和设计的结合及未来设计在互联网的重要性和趋势,鼓励采用国外创作性思维教学模式让学生可以无缝对接国际艺术思维。
Zi Yi 教师团队
毕业于伦敦艺术大学。专注于产品设计、雕塑设计,同是优秀青年陶瓷艺术家,曾参展2018 伦敦Camberwell Summer Show 与2018 New Designers伦敦展。
Huang Da 教师团队
工业设计MA澳洲全院校录取,毕业于南澳大利亚大学。获取过国家设计专利。曾任DREAMLINK工业设计师,曾任德国Reddot/if工业设计团队工业设计师。
Alison 教师团队
毕业于伦敦艺术大学交互设计硕士,从事交互设计领域3年,曾在NASA,V&A美术馆,微软亚洲研究院等进行交互设计和服务设计项目。
Leo 教师团队
研究生毕业于UAL Camberwell学院插画专业。本科毕业于四川美术学院水彩专业,个人作品风格鲜明,结合传统印刷工艺和数字化工具不断探索更丰富的视觉语言。带有寓意的符号是我在画面中叙事的重要元素。
Ye Xin 教师团队
善于帮助学生理解素材与材料,建立视觉化的表达方法。对专业领域有极为深刻的理解。有深厚的西方艺术思维与创意以及丰富的作品集辅导经验,曾参与学术项目与多个艺术展览。
Luya 教师团队
本科毕业于北京服装学院 作品常常涉及各种形式:丝网印刷,版画,拼贴,实验艺术,装置,手绘(中国画、水彩画、油画棒等)。作品关注于人文风土人情,受素人艺术以及非洲艺术的影响,有着狂野的个人绘画语言。
Ze Yi 教师团队
Zoe毕业于英国伯明翰城市大学艺术设计学院,获得视觉传达专业硕士学位。回国后一直从事艺术教育工作,同时兼任多个时尚品牌文化视觉陈列顾问,有着丰富的视觉艺术实践经验。
Rita 教师团队
作品曾入围美国工艺协会艺术展、美国尤马当代首饰艺术论坛等全美各大展览,曾在旧金山举办个人创作艺术展'BRIDGING THE DISTANCE'
Tina 教师团队
TianTian品牌创始人,香港珠宝学院教师,教师TTF珠宝公司,设计师钟华艺术珠宝工作室,设计师