招生对象:素描课程内容:1.写生静物和石膏2.模特写生,3.人物半身像训练分阶段提升:阶段强化造型,完整画面的关系。第二阶段空间造型能力,提升学生观察力。第三阶段学会捕捉人物深刻的相貌特征,训练学生在短时间内快速抓住人物形象的能力。第四阶段重点提升学生绘画的观察能力和表现能力,能够迅速归纳空间的色层关系,有意识地控制画面推进的节奏。
招生对象:色彩课程内容:1.色彩风景2.静物色稿临摹3.色彩静物写生(出完整作品)4.完整的人物分阶段提升:阶段为恢复性训练,着重强调调色的准确性和用笔与形体结合的准确性。第二阶段着重强调色彩关系和用笔造型的准确性,尤其强调色彩整体调性。第三阶段着重强调物体的塑造以及画面的完整性,包括画面的空间,虚实主次和整体意识。第四阶段建立完整的画面意识,培养学生进一步的画面组织能力和深入能力。
招生对象:速写课程内容:1.快写训练2.写生临摹3.完整单人速写4.雕塑人物照片5.单人到双人组合写生分阶段提升:阶段强调练习概括形体的能力和抓形的能力。第二阶段强化观察、起形、深入、凋整、这几个基本的作画步骤和作画意识。第三阶段强化人体的结构和规律,用笔肯定果断,外形整体概括。第四阶段建立作画意识和画面的整体轮廓功能。
厦门大象画室 大象画室简介 大象画室·厦门校区坐落于海上花园厦门岛,是拥有海景的花园式校区。“诚信办学,用心教育”是大象画室·厦门校区一贯秉承的教学理念,传承于历经14年磨砺和沉淀的杭州大象画室。 [详情]
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马童军 教师团队
大象画室厦门校区校长,画室创办人。
马童军,毕业于华侨大学,9岁开始学画,大学毕业后进修中国美术学院油画。
杨松柏 教师团队
厦门大象画室名誉校长。全国美术高考,中国美术学院硕士,现任中国美术学教师。
吕雄飞 教师团队
大象画室厦门校区副校长。全国美术高考,2005年以专业第1名考入中国美术学院,在校期间多幅作品被中国美院收藏。作品多次在全国展出。出版《高考状元》等。
谢刚 教师团队
大象画室厦门校区教学副校长,2014年毕业于中国美术学院景观装置系画功扎实,在校期间多幅作品被学院收藏。毕业后进入大象画室成为一名素描老师。
丁晓梅 教师团队
大象画室速写主教。毕业于中国美院,性格活泼开朗工作认真负责。
从事美术教育行业多年一直坚持自己的理想与追求,热爱美术
庄萍萍 教师团队
大象画室素描主教。毕业中国美院硕士,性格沉重稳健,工作认真负责。从事美术教育行业多年,一直坚持自己的理想与追求,热爱艺术。
季永昊 教师团队
大象画室素描主教,毕业于西安美术学院油画系。在校期间多次参与院系作品创作,连获三年奖学院学金。性格开朗,教学严谨,从事美术高考培训5年之久,有独特的美术指导经验。
罗贤臻 教师团队
大象画室校长,杭州大象画室校长,画室创办人,全国美术高考,2004年以专业第六名考入中国美术学院,在校期间多幅作品被中国美院收藏。