招生对象： 一、加拿大国际高中交换生项目简介 加拿大国际高中交换生项目创建于2003年，秉承品质、坚持为世界各国的留学生提供优秀的加拿大公立高中教育资源的原则。该项目拥有超过100所中学资源，已成为加拿大较大的官方国际交换生交流项目。 该项目接受世界各国年龄在15-18周岁之间的中学生。通过该项目组的评估和申请，所有学生均进入加拿大公立学校学习，可从中体验浓厚的英语环境，并寄宿于当地经过审核通过的正规家庭并获得适当照顾，这不仅给学生提供了更加完善的语言环境，也使得学生在新环境中学会与人相处、灵活沟通以及独立自主处事的能力和技巧。 交换学生可以通过加拿大官方办项目服务，赴加拿大高中就读一年，在学习文化课程的同时，提高英语，亲身感受加拿大的教育体制和文化，拓宽视野并培养实践能力和创造力，为将来申请加拿大名校学习奠定良好的基础。 二、加拿大简介 加拿大的教育以严谨著称，它融英国教育的一丝不苟和美国教育的灵活于一体，教育水平居世界前列。加拿大拥有世界上较完善的教育体系，拥有世界上的大学、中学、小学教育，学习条件世界。全国推行十二年免费义务教育，公民或永久居民及其子女从小学到中学全部免费教育。对高等教育也有很高的津贴。家庭经济状况不佳的大学生, 有无息贷款资助。目前，加拿大高等教育普及率已达到45%，居世界前列。加拿大是一个移民国家，奉行多元文化，约四分之一的居民出生在加拿大以外，全国多个城市被评为世界上较适宜居住的地方之一。加拿大是世界上拥有较高生活品质的国家之一，国民拥有很高的生活质量，是全球较富裕、经济较发达的国家之一。 交换生项目实施方案

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招生对象： 中心简介 陕西远大职业培训中心是陕西省人力资源和社会保障厅批准的专业职业培训机构，是陕西省职业技能鉴定中心认定的物流师职业资格考试报名、培训点。中心的任课教师均为长期从事国家物流师职业资格考试研究的权威专家。他们多年探索国家职业资格考试规律，精研命题动向，收集各类精华资料，拥有准确备考信息。他们中有的参加过大纲编写，有的参加过命题，有的参加过阅卷，有的编辑过考试教材，每个人都有深厚的理论知识和丰富的培训经验。他们的培训课体现着物流师职业资格考试的趋势。超强的师资和权威培训，使远大培训中心在历年各类培训项目取得了丰硕的成果：其中物流师历次考试达到70%，位列全省前茅。 物流考试简介 一、职业定义 在生产与流通领域中，从事或准备从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员。 随着我国经济的不断发展，在经济全球化进程不断加速，我国企业面临的生存竞争发展的压力越来越大的情况下，改变企业现状，建立较为科学的管理体系，使之尽快向现代企业转变，已成为我国企业的基本共识。引入现代物流理念，改变传统流通方式，整合各种社会资源，提高生产效率，降低经营成本，获取较大利润以增强企业市场竞争能力，亦是我国企业追求目标。在这一过程中，物流人才的极度匮乏，严重制约了我国物流产业整体水平的提高，尤其大量从业人员无论从理念、思维方式 , 还是在知识结构、创新能力方面，都与国际先进水平有很大差距，直接影响到我国物流业现代化速度。 采取物流学历教育与在职培训相结合的办法，尽快培养现代物流人才。进一步规范物流培训和认证工作，组织规范化的岗位培训、继续教育，特别是证书教育。 二、项目说明 根据人力资源和社会保障部，教育部，信息产业部等部委的有关精神，为提高我国物流从业人员的整体素质与管理水平，满足国内市场对各类物流人才的需求，进一步促进物流产业发展，满足不断增长的物流人才市场需求，提高从业人员的素质，增强国内企业国际竞争力。国家物流师职业标准由人力资源和社会保障部编制，已颁布执行。加快物流人才学历教育和技能培训，规范物流人才教育培训市场是我国物流行业健康发展的重要任务。因此，人力资源和社会保障部推出物流师、助理物流师职业资格认证。该证书统一编号，全国通用。2006年物流师已经被正式列入全国统考科目。物流师作为国内较新推行的必须持证上岗的职位之一，不论是从权威性以及全国适用性来说对于已经进入和想要物流行业从业人员都是较具有"含金量"的职业绿卡。 三、职业资格证书的作用 按照《职业教育法》、《劳动法》关于实行学历证书和职业资格证书并重制度的规定，人力资源和社会保障部逐步将过去的工人等级考核改变为职业技能鉴定，在全社会推行国家职业资格证书制度。 简言之，没有经过职业技能培训取得国家职业资格证书的求职人员，一是用人单位不得招用，二是职业介绍机构不得介绍。 四、发证单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 五、证书效力 所颁发的证书具有权威性，全国范围内通用，是各企事业单位聘用、任职、提升的主要依据之一。 六、职业等级 物流员 （国家职业资格四级） 助理物流师 （国家职业资格三级） 物流师 （国家职业资格二级） 高级物流师 （国家职业资格一级）

招生对象： 中心简介 陕西远大职业培训中心是陕西省人力资源和社会保障厅批准的专业职业培训机构，是陕西省职业技能鉴定中心认定的物流师职业资格考试报名、培训点。中心的任课教师均为长期从事国家物流师职业资格考试研究的权威专家。他们多年探索国家职业资格考试规律，精研命题动向，收集各类精华资料，拥有准确备考信息。他们中有的参加过大纲编写，有的参加过命题，有的参加过阅卷，有的编辑过考试教材，每个人都有深厚的理论知识和丰富的培训经验。他们的培训课体现着物流师职业资格考试的趋势。超强的师资和权威培训，使远大培训中心在历年各类培训项目取得了丰硕的成果：其中物流师历次考试达到70%，位列全省前茅。 物流考试简介 一、职业定义 在生产与流通领域中，从事或准备从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员。 随着我国经济的不断发展，在经济全球化进程不断加速，我国企业面临的生存竞争发展的压力越来越大的情况下，改变企业现状，建立较为科学的管理体系，使之尽快向现代企业转变，已成为我国企业的基本共识。引入现代物流理念，改变传统流通方式，整合各种社会资源，提高生产效率，降低经营成本，获取较大利润以增强企业市场竞争能力，亦是我国企业追求目标。在这一过程中，物流人才的极度匮乏，严重制约了我国物流产业整体水平的提高，尤其大量从业人员无论从理念、思维方式 , 还是在知识结构、创新能力方面，都与国际先进水平有很大差距，直接影响到我国物流业现代化速度。 采取物流学历教育与在职培训相结合的办法，尽快培养现代物流人才。进一步规范物流培训和认证工作，组织规范化的岗位培训、继续教育，特别是证书教育。 二、项目说明 根据人力资源和社会保障部，教育部，信息产业部等部委的有关精神，为提高我国物流从业人员的整体素质与管理水平，满足国内市场对各类物流人才的需求，进一步促进物流产业发展，满足不断增长的物流人才市场需求，提高从业人员的素质，增强国内企业国际竞争力。国家物流师职业标准由人力资源和社会保障部编制，已颁布执行。加快物流人才学历教育和技能培训，规范物流人才教育培训市场是我国物流行业健康发展的重要任务。因此，人力资源和社会保障部推出物流师、助理物流师职业资格认证。该证书统一编号，全国通用。2006年物流师已经被正式列入全国统考科目。物流师作为国内较新推行的必须持证上岗的职位之一，不论是从权威性以及全国适用性来说对于已经进入和想要物流行业从业人员都是较具有"含金量"的职业绿卡。 三、职业资格证书的作用 按照《职业教育法》、《劳动法》关于实行学历证书和职业资格证书并重制度的规定，人力资源和社会保障部逐步将过去的工人等级考核改变为职业技能鉴定，在全社会推行国家职业资格证书制度。 简言之，没有经过职业技能培训取得国家职业资格证书的求职人员，一是用人单位不得招用，二是职业介绍机构不得介绍。 四、发证单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 五、证书效力 所颁发的证书具有权威性，全国范围内通用，是各企事业单位聘用、任职、提升的主要依据之一。 六、职业等级 物流员 （国家职业资格四级） 助理物流师 （国家职业资格三级） 物流师 （国家职业资格二级） 高级物流师 （国家职业资格一级）

招生对象： 中心简介 陕西远大职业培训中心是陕西省人力资源和社会保障厅批准的专业职业培训机构，是陕西省职业技能鉴定中心认定的物流师职业资格考试报名、培训点。中心的任课教师均为长期从事国家物流师职业资格考试研究的权威专家。他们多年探索国家职业资格考试规律，精研命题动向，收集各类精华资料，拥有准确备考信息。他们中有的参加过大纲编写，有的参加过命题，有的参加过阅卷，有的编辑过考试教材，每个人都有深厚的理论知识和丰富的培训经验。他们的培训课体现着物流师职业资格考试的趋势。超强的师资和权威培训，使远大培训中心在历年各类培训项目取得了丰硕的成果：其中物流师历次考试达到70%，位列全省前茅。 物流考试简介 一、职业定义 在生产与流通领域中，从事或准备从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员。 随着我国经济的不断发展，在经济全球化进程不断加速，我国企业面临的生存竞争发展的压力越来越大的情况下，改变企业现状，建立较为科学的管理体系，使之尽快向现代企业转变，已成为我国企业的基本共识。引入现代物流理念，改变传统流通方式，整合各种社会资源，提高生产效率，降低经营成本，获取较大利润以增强企业市场竞争能力，亦是我国企业追求目标。在这一过程中，物流人才的极度匮乏，严重制约了我国物流产业整体水平的提高，尤其大量从业人员无论从理念、思维方式 , 还是在知识结构、创新能力方面，都与国际先进水平有很大差距，直接影响到我国物流业现代化速度。 采取物流学历教育与在职培训相结合的办法，尽快培养现代物流人才。进一步规范物流培训和认证工作，组织规范化的岗位培训、继续教育，特别是证书教育。 二、项目说明 根据人力资源和社会保障部，教育部，信息产业部等部委的有关精神，为提高我国物流从业人员的整体素质与管理水平，满足国内市场对各类物流人才的需求，进一步促进物流产业发展，满足不断增长的物流人才市场需求，提高从业人员的素质，增强国内企业国际竞争力。国家物流师职业标准由人力资源和社会保障部编制，已颁布执行。加快物流人才学历教育和技能培训，规范物流人才教育培训市场是我国物流行业健康发展的重要任务。因此，人力资源和社会保障部推出物流师、助理物流师职业资格认证。该证书统一编号，全国通用。2006年物流师已经被正式列入全国统考科目。物流师作为国内较新推行的必须持证上岗的职位之一，不论是从权威性以及全国适用性来说对于已经进入和想要物流行业从业人员都是较具有"含金量"的职业绿卡。 三、职业资格证书的作用 按照《职业教育法》、《劳动法》关于实行学历证书和职业资格证书并重制度的规定，人力资源和社会保障部逐步将过去的工人等级考核改变为职业技能鉴定，在全社会推行国家职业资格证书制度。 简言之，没有经过职业技能培训取得国家职业资格证书的求职人员，一是用人单位不得招用，二是职业介绍机构不得介绍。 四、发证单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 五、证书效力 所颁发的证书具有权威性，全国范围内通用，是各企事业单位聘用、任职、提升的主要依据之一。 六、职业等级 物流员 （国家职业资格四级） 助理物流师 （国家职业资格三级） 物流师 （国家职业资格二级） 高级物流师 （国家职业资格一级）

招生对象： 中心简介 陕西远大职业培训中心是陕西省人力资源和社会保障厅批准的专业职业培训机构，是陕西省职业技能鉴定中心认定的物流师职业资格考试报名、培训点。中心的任课教师均为长期从事国家物流师职业资格考试研究的权威专家。他们多年探索国家职业资格考试规律，精研命题动向，收集各类精华资料，拥有准确备考信息。他们中有的参加过大纲编写，有的参加过命题，有的参加过阅卷，有的编辑过考试教材，每个人都有深厚的理论知识和丰富的培训经验。他们的培训课体现着物流师职业资格考试的趋势。超强的师资和权威培训，使远大培训中心在历年各类培训项目取得了丰硕的成果：其中物流师历次考试达到70%，位列全省前茅。 物流考试简介 一、职业定义 在生产与流通领域中，从事或准备从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员。 随着我国经济的不断发展，在经济全球化进程不断加速，我国企业面临的生存竞争发展的压力越来越大的情况下，改变企业现状，建立较为科学的管理体系，使之尽快向现代企业转变，已成为我国企业的基本共识。引入现代物流理念，改变传统流通方式，整合各种社会资源，提高生产效率，降低经营成本，获取较大利润以增强企业市场竞争能力，亦是我国企业追求目标。在这一过程中，物流人才的极度匮乏，严重制约了我国物流产业整体水平的提高，尤其大量从业人员无论从理念、思维方式 , 还是在知识结构、创新能力方面，都与国际先进水平有很大差距，直接影响到我国物流业现代化速度。 采取物流学历教育与在职培训相结合的办法，尽快培养现代物流人才。进一步规范物流培训和认证工作，组织规范化的岗位培训、继续教育，特别是证书教育。 二、项目说明 根据人力资源和社会保障部，教育部，信息产业部等部委的有关精神，为提高我国物流从业人员的整体素质与管理水平，满足国内市场对各类物流人才的需求，进一步促进物流产业发展，满足不断增长的物流人才市场需求，提高从业人员的素质，增强国内企业国际竞争力。国家物流师职业标准由人力资源和社会保障部编制，已颁布执行。加快物流人才学历教育和技能培训，规范物流人才教育培训市场是我国物流行业健康发展的重要任务。因此，人力资源和社会保障部推出物流师、助理物流师职业资格认证。该证书统一编号，全国通用。2006年物流师已经被正式列入全国统考科目。物流师作为国内较新推行的必须持证上岗的职位之一，不论是从权威性以及全国适用性来说对于已经进入和想要物流行业从业人员都是较具有"含金量"的职业绿卡。 三、职业资格证书的作用 按照《职业教育法》、《劳动法》关于实行学历证书和职业资格证书并重制度的规定，人力资源和社会保障部逐步将过去的工人等级考核改变为职业技能鉴定，在全社会推行国家职业资格证书制度。 简言之，没有经过职业技能培训取得国家职业资格证书的求职人员，一是用人单位不得招用，二是职业介绍机构不得介绍。 四、发证单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 五、证书效力 所颁发的证书具有权威性，全国范围内通用，是各企事业单位聘用、任职、提升的主要依据之一。 六、职业等级 物流员 （国家职业资格四级） 助理物流师 （国家职业资格三级） 物流师 （国家职业资格二级） 高级物流师 （国家职业资格一级）

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