招生对象：课程简介 针对学生放学早，家长没时间辅导，科大高新教育特开设家庭作业辅导班。帮助孩子更好地复习巩固所学的知识，高效率地完成各科作业。进一步培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，增强学习信心，有效地提高学生的学习成绩。 适用学员 小学 （一年级——六年级）学生 授课内容 辅导学生当天学校布置的各科作业，督促学生准确、按时完成作业，明确作业要求，解决作业中的疑难； 帮助学生掌握学习重点、突破学习难点、及时复习和巩固所学知识，培养学生学习兴趣，养成良好的学习习惯。 课程特色 作业检查、陪读答疑 开班规律 作业辅导科目：语文，数学，英语 辅 导 时 间：周一至周五  （晚上17：00-20：30） 其他 收费标准：小学生 400元/月

招生对象：课程简介 针对学生放学早，家长没时间辅导，科大高新教育特开设家庭作业辅导班。帮助孩子更好地复习巩固所学的知识，高效率地完成各科作业。进一步培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣，增强学习信心，有效地提高学生的学习成绩。 适用学员 初中（7-9年级）学生 授课内容 辅导学生当天学校布置的各科作业； 督促学生准确、按时完成作业，明确作业要求，解决作业中的疑难； 帮助学生掌握学习重点、突破学习难点、及时复习和巩固所学知识； 督促学生预习新课程、复习当天学习内容； 激发和培养学生学习兴趣，养成良好的学习习惯和行为习惯。 课程特色 作业检查、陪读答疑 开班规律 作业辅导科目：语文、数学、英语、物理、化学 辅 导 时 间：周一至周五 （晚上17:00-20：30） 其他 收费标准：初中生 600元/月

招生对象：课程简介 为初中入学选拔考试做准备的小学六年级的学生就读。教学内容以总结归纳小学阶段的知识点，预习初中一年级和二年级的知识点为主，以考取当地名牌中学为目标，教学过程精讲精练，让学员与优秀者同行，在积极的学习氛围中努力实现名校梦想。小学走向名牌初中课程只培优，不补差，因材施教，学员展示与教师教授完美结合。 适用学员 小学六年级学员 学习目标 按全国小升初试题、竞赛试题以及中考试题的题型出现频率及学生答题正确率等数据设计四大教学板块，巩固语法基础，提升综合能力。 课程特色 同步辅导，巩固提高 5~20人小组课程，不仅能使学生更好的掌握知识，而且能使学生与同学、老师之间形成更好的互动。

招生对象：课程简介 小学5年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。 学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法； 掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化； 结合历年的考点、难点，综合学生的学习水平，进行有效指导，让学生提前进入备战状态。 适用学员 小学五年级学生 学习目标 1.学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法；  2.掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化；  3.结合历年的考点、难点，综合学生的学习水平，进行有效指导，让学生提前进入备战状态。 课程特色 同步辅导，巩固提高 5~20人小组课程，不仅能使学生更好的掌握知识，而且能使学生与同学、老师之间形成更好的互动。

招生对象：课程简介 小学4年级的英语学习，主要打好扎实的基础。学习音标分类、发音规则，以及相应的习惯用语及固定搭配；将学习英语的四会能力（听、说、读、写）很好结合起来，重在培养学员的英语综合能力。把语法与词汇的学习贯穿始终，逐一解析日常生活场景的词汇、句型、对话的表达方法，快速积累常用的口语句型和词汇。 适用学员 小学四年级学生 学习目标 针对学生学习情况，培养学生学习兴趣，注重基础知识训练，同时提高学习成绩。 课程特色 同步辅导，巩固提高 5~20人小组课程，不仅能使学生更好的掌握知识，而且能使学生与同学、老师之间形成更好的互动。

招生对象：课程简介 课程内容涵盖小学阶段的重点语文知识、考点题型、应试技巧、模拟考试等，通过知识串讲、考点突破、技巧提升、考场模拟等系统学习，让学生扎实掌握知识点，学会使用多种应试技巧和高分攻略，提高考试成绩，轻松应对考试。同时，内容设计上涉及初中知识，让学生为初中衔接作好准备 适用学员 希望为升学作充分准备，顺利升入理想初中并为初中学习打下坚实基础的六年级学生 学习目标 巩固基础知识，熟练掌握常考题型和重点考点，学会灵活运用应试技巧，熟练应用答题技巧和规范答题的方法，提高成绩，为初中语文学习打下坚实基础。 课程特色 同步辅导，巩固提高。 5~20人小组课程，不仅能使学生更好的掌握知识，而且能使学生与同学、老师之间形成更好的互动。

招生对象：课程简介 通过对作文、阅读的系统学习，让学生强化提升阅读写作水平和能力，灵活运用学习方法与应考技巧，轻松应对各类阅读习作，提高考试成绩，提前备考小升初，为顺利完成小学到中学的过渡奠定良好基础；同时课程注重学生语言的综合运用，除了读写训练，还涉及演讲、时事点评、即兴创编等语言表达能力的训练和书法格式、布局、楷体、行书、隶书等书法知识和鉴赏等。 适用学员 小学五年级学生 学习目标 持续丰富词汇积累，进一步提升词汇辨析能力；了解说明文的六种说明方法；学习阅读答题技巧和规范答题的方法；  综合运用多种方法完成写人、记事、写景、状物类作文 课程特色 同步辅导，巩固提高。 5~20人小组课程，不仅能使学生更好的掌握知识，而且能使学生与同学、老师之间形成更好的互动。

招生对象：课程简介 课程倡导读写同行，以读促写，扎实训练每一个作文、阅读知识点，螺旋提升学生的阅读写作能力，通过科学实验、小组合作、影视鉴赏、手工制作等多样化的活动体验，让学生牢固掌握知识，高效提升成绩和能力，让学生轻松应对学校阅读习作要求，并为五六年级的语文学习打下扎实基础。同时课程设有趣味积累和汉字书写，丰富学生的语言积累，拓展知识视野，提升品德修养，引导学生规范写字，养成良好的书写习惯。综合提升学生的语文素养。 适用学员 小学四年级学生 学习目标 学会词语辨析的基本方法，能够根据上下文推断词语；掌握词语辨析的方法，积累词汇量；掌握文章的五种表达方式，了解文章的不同写作手法，并能进行辨析。  学习写人、记事、写景、状物的基本习作方法。 课程特色 同步辅导，巩固提高。 5~20人小组课程，不仅能使学生更好的掌握知识，而且能使学生与同学、老师之间形成更好的互动。