招生对象:素质教育核心是要开发右脑,开发右脑比开发左脑的作用还要大,多用右脑,多训练右脑,可以事半功倍,基至可以提高几百倍。 速读速记与其他学科的关系 大脑是分左右半球的,即右脑和左脑. 我们的左脑有理解语言的语言中枢,主要完成语言的、逻辑抽象的、分析的、数字的思考、认识和行为,主管人的说话、阅读、书写、计算、排列、分类,它的思维是抽象思维.所以说左脑是一个理性的脑,是工具,又叫学术脑.右脑是没有语言中枢的哑脑,但是直觉思维的中枢.主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考、认识和行为,主管人的欣赏图画、自然风光、音乐、舞蹈、运动技能、手工技巧以及情感.右脑还具备类别认识、图形认识、空间认识、绘画认识、形象 认识等能力,它的思维是形象思维. 所以,参加全脑潜能开发训练,对孩子的大脑发育,有很大帮助. 速度速记学完达到的效果 第 一阶(4——6岁,学龄前) 18次课,每次课1.5小时,专注力自控力提升,想象力训练:通过脑图认识世界,提升观察力和感知力;通过速记专项训练提升记忆力。 第二阶(6-8岁) 18次课,每次课两小时。注意力提升:通过科学的记忆方法提升记忆力,想象力提升,学画脑图,初步提高阅读速度。 第三阶(8-10岁) 18次课,每次课两小时。 注意力提升:多种记忆方法提升记忆力,右脑形象思维能力提升,阅读速度及阅读效率大幅提升。 第四阶(10-12岁) 18次课,每次课两小时。注意力提升:掌握多种记忆方法,记忆力提升,观察力想象力表达力都有较大提升,能通过脑图解析文章,阅读速度及效率大幅提升,并能所学方法运用到学习中。
招生对象:《憨豆豆教你学》俗称教本,主要是课堂教学内容,需要上; 《憨豆豆带你练》俗称练习册,“课堂练兵”部分必须课堂完成;“家庭自测”部分学生回家完成; 《憨豆豆陪你读》俗称素养读本,是课外经典阅读,要求学生自己在课外阅读,不上,可以抽检。(问卷了解,写读后感)本套教材适用于小学三年级——六年级。 阅读一对应小学三年级学生; 阅读二对应小学四年级学生; 阅读三对应小学五年级学生; 阅读四对应小学六年级学生。 如果学生基础较差,可以相应下滑一个阶梯学习。达成效果:编写依据:以2011年版《语文课程标准》精神为指导,以“读行天下,读善其身(综合素养)为理念”; 能达到的效果:语文知识牢,语文能力强,语文素养高,提高应考能力。
招生对象:《能力阶梯序列作文》一共有6 个阶梯,名称分别是:启蒙篇、学步篇、基础篇、提高篇、创新篇、冲刺篇;每个阶梯分为上、下两个级别;每个级别又分A、B 两册;共有:6×2×2=24 本教材。达成效果: 启蒙篇(上)——让学生对说话有兴趣,能从说一句完整的话到说一组通顺的句子。 启蒙篇(下)——学生能掌握看图的基本方法和写句子的基本方法,在把话说完整的基础上能把逐步话说得通顺、连贯、具体、生动、丰富。 学步篇(上)——学生的语言表达变得有条理,能写好一则语句通顺,条理清楚,情节完整的小故事和小短文。 学步篇(下)——学生能养成用日记记录生活的意识和习惯,锻炼语言表达的条理性能力,能写出一段意思完整条理清楚的日记文段。 基础篇(上)——学生能运用人物外貌、语言、动作、神态描写,准确生动地表现人物的内在性格、品质,能写出一段意思明确、内容完整、条理清楚的短文。 基础篇(下)——学生能掌握人物目光、心理活动描写、景物描写、心理活动描写的方法,能写好一篇意思明确、内容具体、条理清楚的简单记叙文。 提高篇(上)——学生的表达能力逐步丰富而精美。能写好一篇中心明确、内容具体完整、条理清楚、语言生动的简单记叙文。 提高篇(下)——学生能建立初步的文体意识,并借助语言文字表达对事情的基本看法和对事物的基本情感态度,写好一篇中心明确、内容具体完整、条理清楚的简单记叙文。创新篇(上)——学生能用审题、立意和构思的基本方法,快速地审清题目意思和要求,准确把握题目意思,明确文章的写作内容,写出一篇中心明确,角度新颖,内容具体完整、层次清楚的记叙文。 创新篇(下)——学生能掌握常用的基本观察方法和思维方法,快速作文的综合能力得到进一步的提高,能写出一篇中心明确,内容具体完整、新颖,层次清楚的记叙文。 冲刺篇(上)——学生能针对不同题型的作文,快速准确地破题构思行文,写出一篇语言新颖性,有新意、有情趣、中心明确,内容具体完整、层次清楚的记叙文。 冲刺篇(下)——学生能在考试中沉稳应对各种类型作文题,夺得作文高分,写出一篇中心明确,内容具体完整、层次清楚的记叙文。
招生对象:常规课1 拼音巩固(拼读强化训练) 2 识字(偏旁部首的故事,看字形,识字义) 3 阅读(快乐阅读)4 书法 (口诀式书写训练)5 看图说话(小桔灯启蒙篇) 6 数学(100内加减法,数字思维训练,简单应用题,)特色课1 全脑开发2 英语(自然拼读)3 看图说话4.跆拳道所有课程一站式配齐,无需单独报课。
徐州弘乐教育 弘乐启飞简介 弘乐集团成立于2002年 ,旗下分为四家子公司:弘乐教育管理有限公司、金笔语言文化培训学校、弘乐儒商学院、国韵学府。弘乐教育管理有限公司 以项目推广为主,在业界首 家推出“弘乐大语文”概念,打造成为”国文教育解决方案第 一品牌”,为全国民办中文教育培训机构提供:研发教材、教案、教师培训、学校管理经营等全面服务支持。公司拥有完全自主项目研发、教学法创新能力,并承担了教育部“十一-五、十二五规划《中小学时效性读写结合模式》课题,受到社[详情]
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杨靖峰 教师团队
杨靖峰女士弘乐领袖
弘乐集团品牌创始人;儒商学院院长;国学文化倡导者;领袖智慧课程知名讲师;中国教育培训界知名企业家;《国韵作文》 、《弘乐阅读理解》 、《纵横口才》、 《金笔作文》等项目的创编人,中国民办教育杰出人物理事会理事。