招生对象：钢琴被称为“乐器之王”。孩子在学琴过程中需要手、脑、眼、耳并用，使大脑左右半球的机能获得同等的发展，有助孩子智力开发，；看谱弹奏能使孩子注意力高度集中，记谱背谱又能锻炼孩子的记忆力；长期的练琴能帮助孩子对音乐作品的理解与表现，拓宽了孩子的知识面，提高了孩子对音乐的鉴赏力。

招生对象：电子琴属于电声乐器，发音音量可以自由调节。音域较宽，和声丰富，甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果，表现力极其丰富。它还可模仿多种音色，甚以致可以奏出常规乐器所无法发出的声音（如人声，风雨声等）。电子琴在独奏时，还可随意配上类似打击乐音响的节拍伴奏，适合于演奏节奏性较强的现代音乐。

招生对象：吉他已经在世界范围内流行很久了，具有大量的学习资料和的爱好者。入门简单，采用世界通用的六线谱，容易识谱，简单易学。乐器价格、学费均比较经济，琴体小，携带方便，便于表演。弹吉他是左右手指的运动，对于提高孩子的记忆力和大脑的开发有很大帮助，有助于孩子的智力开发。民谣吉他边弹奏乐曲边演唱，可以增添孩子的快乐、自信，增添魅力，让孩子变得更阳光。

招生对象：古筝一直被认为是民族乐器中的瑰宝，雅俗共赏的奇葩，群声之祖，万乐之师。用古筝弹奏出的乐曲，柔和优美，清丽和谐，余音绕梁三日不绝，深受人们的喜爱。学习古筝不仅能系统专业地学习古筝的基础知识、掌握弹奏技巧，提升个人的艺术涵养。且长期弹奏古筝能凝思聚神，利于锻炼手、脑的协调能力和丰富的想象力。练就一门特长，提升个人价值，更多了一座与人沟通的桥梁，领略中国传统音乐的魅力所在，促使国乐文化的普及与传承。

招生对象：少儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培养身体对节奏的敏感性，给予孩子艺术美的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，能够培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。