招生对象：本节课程采用《新编日语教程1》及《新编日语教程2》教材，学完本册课程，可以掌握4500左右单词量，350条语法知识点，达到可以与日本人进行日常生活交流的程度。

招生对象：关于高考日语，你所不知道的那些事一、日语可以代替英语进行高考吗在我国现行的高考制度下，考试科目中需要有一门外语作为参加高考的科目，而这门外语通常被人们规定为英语。但国家规定的高考外语科目其实有六门（英语、俄语、日语、德语、法语和西班牙语）。选择用日语高考符合国家政策，既不影响高中毕业，也不影响大学毕业拿毕业证、学位证。二、高考日语适合以下学生1.英语成绩100分以下的学生日语高考主要是针对英语基础较差、英语成绩长期徘徊在60分-90分的同学，或者英语基础虽然较好（平时考试90分-100分）但希望冲刺外语高分的学生。由于高考英语试题的难度和知识点的广度，这类学生很难通过短暂的高中英语学习，达到理想的分数。2.对日语感兴趣、有赴日留学意愿的学生申请日本高校，首先必须完成12年的学校教育即高中毕业；其次日语能力必须达到N1或者N2的水平。如果在高中选择学习日语，更能顺利通过语言能力考试，为留学抢占先机。3.艺术及体育类的考生这类学生平时需要学习舞蹈、美术、体育等专业课程，用在文化课学习上的时间和精力有限。他们往往专业成绩优秀，但文化课薄弱。而选择日语代替英语高考可以达到迅速提分的目的，圆一个大学梦。三．高考日语有很多优势1.词量少，好记忆。高考英语的词汇量为4500个左右，而日语高考的词汇量仅为2500个，而且汉字占30%，意义与写法与中文基本一致，方便记忆。2.同一语系，易理解。日语与汉语属于同一语系，日语发音较简单，汉字在日语中比重大，对中国人来说，日语容易学、好理解。3.提分容易、周期短。平时英语考试不及格的学生，高考英语成绩提高到100分以上非常困难，但改学日语后，通过一年半到两年半的系统学习，高考日语成绩完全可以达到100分到140分。4.命题简单，得分高。高考日语为全国卷，考虑到生源输出，试题难度不大，除了作文外全部为单项选择题，题型简单。5.参考人数少，竞争压力小。2017年全国考生940万，而日与考生不到1.2万，仅占当年高考总人数的千分之一左右。历年来，高考外语高分都是小语种。四．高考日语的难度全国日语高考都是由教育部考试中心统考命题，因为各地报考人数较少，不值得独立命题。高考日语难度：大致相当于日本语能力测试（JLPT）考试N3水平，但不能完全用“日本语能力测试（JLPT）”考试等级来划分高考日语的难度。我们说的JLPT N3水平只是一个对比，并不是严格的区分。有些学生通过了N2等级考试，但是高考日语后的分数并不高，这并不代表学生的能力不够，而是缺乏针对高考的专项练习，需要另外补充、学习专门针对日语高考考纲的资料。和高考其他科目一样，高考日语考试也依然有规律可循。五．高考日语的报考高考报名是在高三的上学期进行，高考日语填报和其他普通外语类高考生是一样的。凡是可以正常报名参加高考的中国大陆地区，填写高考报名表时，在外语科目的下拉菜单中是有六门语种可以选择的（一般来说英语的代号是1、俄语是2、日语是3、法语是4、德语是5、西班牙语是6）。考生将考试语种选择为“日语”即可。六．高考日语的学生录取1982年全国中学外语教育工作会议中制定了《关于加强中学外语教育的意见》里明确指出：高等院校招生对学习其他非英语语种的学生要一视同仁，无特殊需求不应限制语种。不同语种的高中毕业生在同等条件下具有同等录取资格。因此全国两千多所高等院校非专业原因，都不会也不得拒收日语高考考生。

招生对象：学完本册课程，可以掌握8000左右核心词汇，1000条语法知识点，日语直达N2。

招生对象：本节课程采用《新编日语教程》系列教材，学完本期课程，可以达到N1水平，通过N1考试率高考90%。

招生对象：课程类型：基础课本节课程采用《新编日语教程1》及《新编日语教程2》教材，学完本册课程，可以掌握4500左右单词量，350条语法知识点，达到可以与日本人进行日常生活交流的程度。