招生对象： 招生对象：备考雅思、新托福或赛达，希望夯实英语词汇和语法的基础，后期能顺利衔接相关出国考试课程的学员。 课程特点：V3-V5小班教学，兼顾每个学员。相互竞争的学习氛围充分调动学员学习的积极性；新概念授课，扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用，学员在英语写作中完美运用复杂句型，帮助提高英语听说读写水平。提供免费的英语能力测试，真是反映学员英语水平，高质量的跟踪教学，建立个人档案；“全能教学法”和“激情教学法"l两大特色教学。 课程时间：32次课程/64小时 费用：7800元

招生对象： 招生对象：初中以上英语基础，词汇量少，英语语法知识薄弱的学员；不能适应大班教学进度的学员；时间不固定的学员；想加大词汇量、提高语法运用能力的学员。 课程特点：V3-V5小班教学，个性化课程设置，根据学员自身英语水平来确定课程的难易程度；加强雅思/新托福语法学习，贴近考试，体验雅思语法新体系，采用”龙鼎雅思词汇记忆法“原理，对雅思单词进行分类学习。逐一分析雅思真题中的每一个词族‘掌握雅思阅读中的生词。 课程时间：20次课程/40小时 费用：8000元

招生对象： Special A 特优生 班型 课程内容 课程报名及上课时间 价格 AP美国历史冲5分班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 AP化学冲5分班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 AP物理冲5分班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 AP微积分冲5分班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 AP微积分充5分圣诞班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 AP统计学冲5分班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 AP微观经济学冲5分班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 AP宏观经济学冲5分班 专业36小时正课 18小时讲练答疑 1次模拟考试 9小时词汇记忆 12月5日－2月2日（1月29日休息） 18000元 美国AP国际高中班,美国AP国际高中初三预备班 一、美国AP国际高中初三预备班  课程描述      美国高中的学制为四学年，即9-12年级，也就是说中国初三年级相当于美国高一年级，在这个基础上，我校欢迎完成初二学业的优秀同学，或完成初三上学期的同学前来参加中美高中的学习。      针对初三学生的学业状况，我们为同学们设置了一个学期的强化英语课程和一个学期的美国高中第九年级的课程（相当于美国高一8个学分）。 初三预备班的学费      ? 学杂费：6万元人民币/学年；      ? 书本费：0.2万元/学年；  二、美国AP国际高中班高一新生班  高一新生的学费      ? 学杂费：6万元人民币/学年；      ? 书本费：0.2万元/学年；      ? 住宿费：0.6万元/学年      A班：为英语程度较好的同学：（要求托福成绩超过61分）      B班：为英语程度一般的同学：  三、美国高中名校预备班  师大预科中心开设美国高中名校预备班：      1、学制：每一学期为一期，即二月入学者八月赴美；八月入学者次年1月赴美。      2、学费：4.4万元人民币，书本费0。2万元人民币，住宿费约0.3万元人民币。 

招生对象： 【A-Level课程学习目的】     成功入读世界名校     具备更强竞争力     获得国际高中证书 【A-Level课程目标保障】     留学申请全国，申请全球大学     24年专业签证团队，保障良好签证记录     艾德思认证考点     浸入式语言强化     完善的后备设施  【A-Level课程进程保障】     ★1:11的管家式服务，本土享受英伦贵族教学;     ★海外名校教师驻派中国教学;     ★专业的大学申请服务     ★一体化教学模式     ★独特的教学思路 【A-Level课程权威性】     A-level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试内容分别由： 剑桥大学国际考试委员会（CIE）；牛津剑桥及英国高中信息技术考试委员会（OCR）；英国资格评估与认证联合会（AQA）;英国国家学历及职业资格考试委员会（简称Edexcel）拟定、设计并组织； 【A-Level课程】     国际高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），简称A-level课程，是学生进入大学前的主要测试课程。 中英学制对比 【A-Level课程学制及毕业】 【A-Level课程结构】 【A-Level课程特点】     1. 历史悠久，课程科学规范——50余年历史，是目前全球最成熟的普通中等教育体系。     2. 课程范围广，选择多——有近70门课程可供学生选择，包括数学，高等数学、物理、化学、生物、艺术、英语、计算机、信息技术、商业学、经济学等等，在科目的设置上，与大学课程设置接近。     3. 鼓励发展学生自己的兴趣和明确未来发展方向——安排更多的社会实践课程，让学生能更自由选择课程，有利于学生自我发展。     4. 考试的灵活实效性——A-level没有必考项目。学生只需参加对应自己所学科目的考试。     5. 权威性和全球认可度——A-level课程被国际教育界誉为“教育课程”和全球大学入学的“标准”。全球有超过150个国家的万余所大学认可A-level成绩。     6. 标准统一，公正严谨——在英国、美国、澳大利亚、加拿大这四大英语大国中，只有英国有全国性的课程体系和全国性的课程评估监督体系，即A-level课程和考试体系。 【A-Level课程内容】     尽管在英国本土中学中开设的A-level课程科目多达70多种，但是在中国，为了化中国学生的强项和优势，大部分学生仍然选择传统的数理化等项目进行学习和考试。因此，为了帮助学生在自己的强项科目上取得好成绩，澳际所选的课程科目更加贴近学生的常考科目和实际考试需求。     数学: 代数和微积分；几何和三角学；     物理：物质；运动和相互作用；能量；力学；实验物理；     化学：物质构成；物质的化学变化；化学和社会发展；实验化学；     英语：快速阅读技巧；阅读要点和细节；针对给定情景的短片写作；     经济学：市场体系；供求关系；劳动力市场；公共和私营部门；宏观政策；     戏剧（非考试项目）：角色扮演；服装道具的合理使用；空间和角度；哑剧和手势；戏剧的高低潮     体育（非考试项目）：篮球、足球、网球、羽毛球、健身操、瑜伽、跆拳道、舞蹈；     批判性思维（非考试项目）：学习模型；6个帽子思维法； 课程示例 【A-Level特色课程】     国际化人才和世界公民要求学生具备对于不同的包容性和从不同的角度看待事物，而不是统一的标准。通过探讨世界热点时事，探索政治和哲学话题，讨论人们不同的思维方式，在特定情景下的行为方式，引领学生独立自主思考，批判性和创造性的思考。 【A-Level课程入学条件】 【A-Level课程全球大学认可】26所海外大学直通车项目，除海外大学直通车项目课程外

招生对象： 价 格：￥8240 课程简介：     为学员提供多阶段的全过程解决方案，帮助学员合理安排不同课程的学习时间和顺序，高效利用时间，科学备考。 适用学员：     高中生 研究生 学习目标：     帮助学员实现GMAT零基础到熟练应对考试的质的变化。 授课内容：     该班包含GMAT*强化10人班、GMAT*精讲精练冲刺10人班、GMAT*点题班,以上班型各一个 课程特色：     为学员提供从强化、精讲精练到点题的全程解决方案。报名后,由GMAT老师学生,帮助学员合理安排不同课程的学习时间和顺序，高效利用时间，科学备考。学习顾问也会按时提醒学员报班（顾问代报），省去排队报名的麻烦。 开班规律：     每月循环开设走读班

招生对象： 课程简介：     冲分班教学从预测高频考点出发，匹配相应的针对性练习，讲练结合，训练强度大（每天可高达8小时），帮助学员在短期内限度提高GMAT分数。 适用学员：     需要短期提高分数的学员；     反复参加GMAT考试，成绩不理想，需要短期提高分数的学员；     距离考试时间为1-2个月。 学习目标：     短期内高强度学习和练习，限度发觉学员潜力，提高GMAT考试分数； 授课内容：     冲分班教学从预测高频考点出发，匹配相应的针对性练习，讲练结合，训练强度大（每天可高达8小时），讲解所有阅读考古原文;讲解所有数学分类考点；讲解所有题库写作方法；把所有逻辑语法内容分解得体无完肤；不只是应试，提高英语和数学能力 课程特色：     如果你想全日制上课，集中精力强化学习GMAT考试相关内容；如果你想享受5人小班教学；如果你想教学内容最贴近考试真题；如果你要享受“教”与“学”做到极致的的完美教学，那么请选择冲分班。在冲分班里，你会遇到最优秀的教学团队，在冲分班里你会得到最充裕的课时培训，在冲分班里你会得到最符合题库更换周期的课程安排，在冲分班里，你会得到最贴近考试的真题与感觉。

招生对象： 课程简介：     主要围绕 GMAT 考试模拟题以及部分真题，深入讲解各个科目的应试策略以及方法，详细解析各种不同题型下的解题思路和方法，为学员提供考试技巧说明。 适用学员：     1、考前4-6个月；     2、已经参加过GMAT基础班，对GMAT考试内容已经有全面认识，已经掌握了GMAT考试所需要的所有语言能力，希望学习具体的做题方法和应试技巧，提高实战做题能力的学员；     3、英语四级560分以上、托福考试90分以上；     4、雅思考试6分以上，希望全面提高做题技巧，提高做题实战能力的学员. 学习目标：     掌握GMAT考试各种题型的特点，熟悉解题思路和解题技巧，提高做题效率和正确率。 授课内容：     本课程共分为7个分项。     1、语法：通过至少200道语法真题，结合基础班已经覆盖到知识点，精讲至少9大语法专题，针对GMAT 句子改错部分高频出现的各类语法知识点，提高学员在实战中快速选出正确答案的能力。     2、阅读：通过至少24篇文章，详述4大文章类型；通过至少84个题目，精讲8大题目类型，并且仔细解读正确、错误选项设置，使学员在理解GMAT阅读文章和题目的基础上快速提高做题速度和正确率。     3、逻辑：通过至少105个真题，详述5大题型，使学员在明确题型任务的同时，快速分析题目中的逻辑关系，结合对错误选项以及正确选项的分析，帮助学员明确逻辑部分的做题步骤。     4、写作：通过对官方题库的分类解析，帮助学员逐步形成GMAT写作思路(写什么)并丰富写作素材(如何正确表达)，在明确“写什么”的同时，使得学员能够结合基础班的知识点写出合格优秀的作文，更加灵活的应对各类写作话题。     5、数学：结合基础班已经覆盖到的GMAT数学核心词汇，在充分理解数学题目的基础上，通过至少120道真题详解，帮助学员进行数学备考规划。     6、综合推理：帮助学员提高处理多种信息的能力、提高处理有歧义的信息的能力，进而减低在考试时的困难并且能帮助学员在实际学习工作中更好地分析问题，处理问题。     7、留学申请：特邀留学专家为学员讲解留学申请知识。 课程特色：     1、5人小班教学模式，使教师对学生有更多照顾和关怀，更有利于老师与学员之间的沟通，更易于了解学生在学习过程中存在的缺陷和问题，并迅速解决问题。     2、由不同的教师进行专业分科教学，其中分为数学、语法、写作、阅读、逻辑等多个环节。新东方的这种独特的教学模式使得教学针对性更强，该班有助于学员快速提高做题效率及正确率，提高考试实力，并同时快速提高自身的英语水平     3、优良的教学环境。封闭式住宿管理让学生更安心，更安全的学习，不受外界干扰。 开班规律：     常年开设连续住宿班或者走读班.

招生对象： 价 格：￥13600 课程简介：     将强化班方法用于真题练习，充分讲解真题当中的重点难点，并且进行机经（考试经验）分析。 适用学员：     1、考前2-3个月；     2、已经参加过GMAT基础强化培训班的学员、希望在练习过程中能有专业老师进行指导、希望将强化班学到的内容充分运用到真实做题过程当中去、希望能够快速有效提高分数的学员。 学习目标：     通过大量真题和模拟题目练习巩固解题技巧，取得考试高分。 授课内容：     本课程共分为6个分项。     1、语法：练习 讲解至少100道GMAT语法真题，首先强化班知识点例如平行结构……等，之后进行模块计时练习，最后进行讲解，使学员明确每题考点，进而在实战中快速选出正确答案。     2、阅读：练习 讲解至少32篇真题文章中的至少80个题目，首先实战做题演练，之后进行文章分析与选项分析，充分讨论在考试过程中，如何在短时间内进行信息有效获取与选项准确甄别、排除进而选出正确答案。     3、逻辑：练习 讲解至少100道GMAT逻辑真题，首先帮助学员明确问题方向，理清做题步骤，之后进行实战演练，并且在演练过程中讲述真实考试过程中遇到难题的处理方法。     4、数学：练习 讲解至少100道机经(考试经验)难题，并且帮助同学进行数学复习规划，最后培养同学们自身的机经还原能力。     5、写作：讲述真题题库并且进行高频机经(考试经验)的详细分析。     6、综合推理：熟练应用强化班的解题方法，重点攻克难题偏题 课程特色：     1、强化班后必上课程，精讲精练班用大剂量的练习帮助固化能力和技巧，缩短能力和技巧的调用时间，获得较优的考试结果。     2、由不同的教师进行专业分科教学，其中分为数学、语法、写作、阅读、逻辑等多个环节。新东方的这种独特的教学模式使得教学针对性更强，该课程将强化班方法用于真题练习，充分讲解真题当中的重点难点，并且进行机经(考试经验)分析，提高学员考场表现     3、优良的教学环境。封闭式住宿管理让学生更安心，更安全的学习，不受外界干扰。     4、5人小班教学模式，使教师对学生有更多照顾和关怀，更有利于老师与学员之间的沟通，更易于了解学生在学习过程中存在的缺陷和问题，并迅速解决问题。 开班规律：     全年开设