招生对象：AEAS一对一课程课程介绍招生对象：要去澳洲读初中的小学生、初中生师资力量：授课教师均拥由AEAS澳洲本总部特别培训，对AEAS的考试了解的非常透彻。以词汇、口语和听力为突破口，帮助学生夯实基础能力，更系统地了解AEAS考试。AEAS词汇教学目的：1. 掌握英语词汇以及其变形和搭配2. 掌握常见词根词缀和词干3. 掌握用英语解释英语单词4. 熟悉AEAS的词汇考试题型AEAS听力教学目的：1. 了解AEAS听力考试的组成部分、题型和基本特征。2. 熟知AEAS听力考试的高频主题，通过各个主题的听力训练，激活相应的场景词汇，提升听力的反应速度和理解能力。3. 增强从听力材料中获取信息的能力，通过不同题型的练习和听力技巧的教授，使学生明确听力目的、提高听力敏感度、高效获取信息。4. 熟悉澳洲英语发音上的特征，对澳洲文化背景知识有相应了解。AEAS口语教学目的：1. 了解AEAS口语考试的组成部分、题型和基本特征。2. 熟知AEAS口语考试的高频主题，通过各个主题的口语训练，激活相应的场景词汇，提升口语的反应速度和话题拓展能力。3. 增强从口语材料中获取信息的能力，通过不同题型的练习，使学生熟悉口语话题场景的词汇及拓展。4. 训练学生发音，了解连读，爆破，浊化。AEAS阅读教学目的：1. 掌握阅读4S技巧，会用4S法解题。学会阅读定位词和句子理解方法。2. 熟悉国外文化，掌握最地道的表达和搭配，可以清晰地辨别澳洲思维和中式思维的差异。3. 掌握概括阅读文章的主旨的方法。4. 熟悉实际学习生活中的日常安排，理解表格和时间表。AEAS写作教学目的：1. 了解AEAS写作考试（考试内容，评分标准），具备合理的复习方案。2. 清楚AEAS写作中的语法、词汇错误，巩固常用的语法知识点，务实写作能力的培养，提升句子的准确度。3. 熟练掌握并运用写作中常见的句子变化方法，提升句子的复杂度和多样性。4. 针对常见话题作文，学会独立的思维拓展。AEAS数学与逻辑教学目的：1. 熟悉考试相关知识点2. 能够运用所学知识快速且正确地做出题目

招生对象：本课程我们将学习到：培养基本的阅读理解力及短文听读结合的兴趣;掌握并熟练使用语法入门的知识，如动词过去式、形容词的比较级/最高级等培养口语简单提问、简要回答的能力;通过基本词汇，掌握日常书信及电邮的写作;按常见话题，积累可用于表达的词汇倡导"片语学习法"，吸收地道英语，开始接受英文思维模式适合该课程的学员：英语水平处于初级阶段，词汇量在1000以下的人群，能够读懂简单的句子或者词汇能非常简单的对话，比如，问姓名、年龄、来自那里等基础对话了解许多单词，并存在发音不标准的情况，且无法正确连贯的使用，并且对词只理解比较基础的意思

招生对象：新托福step进阶词汇语法风暴班课程介绍STEP进阶词汇语法风暴班招生对象：词汇薄弱的学员；缺乏词汇体系和背单词方法的学员；需要稳步提升托福成绩的学员。师资力量：授课教师均拥有ETS托福培训师认证，擅长从托福考试经验中总结系统的词汇学习方法，事半功倍地帮助学员达到各科目对于托福考试词汇的特定要求，帮助考生全方位提升语言能力。词汇教学目的:使学生高效且针对性地掌握新托福常考场景词汇，根据词根词缀推测词汇含义，积累大量托福场景的背景知识，通过输入与输出的有效结合，高效攻破词汇关。语法教学目的:1.系统地掌握写作中基本的语法知识，分清各种时态使用，学会并列句、各种从句以及非谓语动词的运用。2.能够正确分析句子成分，明确句子构建过程中会涉及到的语法现象，为后续课程的阅读长难句辨析及托福写作铺设基础。3.学会使用高级词组及搭配，组装句子的过程中避免出现错误，全面提升多样化的句子构建能力。本课程包括基础词汇，提高词汇，强化词汇（37.5课时）+基础语法（22.5课时），共60课时。全程无限次免费上机，托福真题模考，赠进阶词汇书3本。/

招生对象：Cambridge雅思词汇语法风暴班课程介绍Cambridge雅思词汇语法风暴班招生对象：词汇和语法薄弱的学员；缺乏词汇体系和背单词方法的学员；语法知识欠缺和没有系统学习过语法体系的学员；需要稳步提升雅思成绩的学员师资力量：授课教师均拥有多年词汇语法教授经验，擅长从考试经验中总结出系统的词汇学习方法和完善的语法体系，通过轻松幽默的授课方式，事半功倍地帮助学员达到各科目对于雅思词汇和语法的特定要求，帮助考生全方位提升语言运用能力语法教学目的:1.系统地掌握写作中基本的语法知识，分清各种时态使用，学会并列句、各种从句以及非谓语动词的运用2.能够正确分析句子成分，明确句子构建过程中会涉及到的语法现象，为后续课程的阅读长难句辨析及雅思写作铺设基础3.学会使用高级词组及搭配，组装句子的过程中避免出现错误，全面提升多样化的句子构建能力词汇教学目的：1.认识到词汇的重要性，掌握背单词的诀窍，提高效率2.掌握常见词根词缀，知道其含义和常见单词3.掌握每个话题的相关词汇，了解其使用方法；学习相关话题的背景知识，扩大词汇量，培养学习兴趣4.了解词汇的paraphrase的方法，积累在雅思听说读写四项词汇的同义替换5.以雅思考试的话题为分类基准，在每个章节中通过词汇在听，说，读，写应用而提升学生的词汇量，学员可以更准确地把握词汇的用法和搭配能力端-词汇语法课程共60课时。

招生对象：AP课程课程介绍AP-Advanced Placement,大学预修课程，包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名校在内的3600所大学均承认AP成绩，允许学生抵扣大学学分，并且美国大学已经普遍将AP成绩作为大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。课程名称AP数学45课时AP统计学45课时AP物理45课时AP化学45课时AP微观经济45课时AP宏观经济45课时AP计算机45课时AP世界历史45课时AP美国历史45课时AP文学45课时

招生对象：A-Level 综合提高班课程介绍A-Level 综合提高班招生对象：就读国际高中A-Level课程，参加CIE考试的学生。师资力量：全海归阵营，具有超强的学科背景，帮助学生夯实基础能力，高分通过CIE考试。Pure Mathematics 1教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Pure Mathematics 2&3教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Probability and Statistics 1教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Probability and Statistics 1教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Mechanics 1教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Mechanics 2教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Further Maths (paper 1) 教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Further Maths (paper 2) 教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时提高解题正确率Physics (AS) 教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度，并正确率Physics (A2) 教学目的：1. 熟悉课本和考试相关内容，熟练把握答题思路和技巧2. 熟练运用上课知识和方法限时答题3. 规定时间内提高解题速度，并正确率Chemistry (AS) 教学目的：1.重点把握并掌握教科书上和考点相关的内容，掌握各种题型的解题思路和技巧2.熟练运用知识点及相应解题思路和技巧限时答题3.规定时间内提高解题速度的同时，提高正确率Chemistry (A2) 教学目的：1.重点把握并掌握教科书上和考点相关的内容，掌握各种题型的解题思路和技巧2.熟练运用知识点及相应解题思路和技巧限时答题3.规定时间内提高解题速度的同时，提高正确率Biology (AS) 教学目的：1. 重点把握并掌握教科书上和考点相关的内容，掌握各种题型的解题思路和技巧2. 熟练运用知识点及相应解题思路和技巧限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时，提高正确率Biology (A2) 教学目的：1. 重点把握并掌握教科书上和考点相关的内容，掌握各种题型的解题思路和技巧2. 熟练运用知识点及相应解题思路和技巧限时答题3. 规定时间内提高解题速度的同时，提高正确率Economics (AS) 教学目的：1. 熟悉课本知识点及考试相关内容2. 能够运用所学知识点独立自主分析案例3. 有效提高选择题正确率Economics (A2) 教学目的：1. 熟悉课本知识点及考试相关内容2. 能够运用所学知识点独立自主分析案例3. 有效提高选择题正确率Business Studies (AS) 教学目的：1. 理解每个单元出现的重点术语定义。（knowledge and understanding)2. 在熟悉或不熟悉的商业场景应用相关知识。（application）3. 分析相关商业问题（做出有效推断，组织语言，做出合理概括）。（analysis）4. 评价材料的可靠性，检查结论和所给信息的一致性，解析主要概念或模式的作用。（evaluation）Business Studies (A2) 教学目的：1. 理解每个单元出现的重点术语定义。（knowledge and understanding)2. 在熟悉或不熟悉的商业场景应用相关知识。（application）3. 分析相关商业问题（做出有效推断，组织语言，做出合理概括）。（analysis）4. 评价材料的可靠性，检查结论和所给信息的一致性，解析主要概念或模式的作用。（evaluation）

招生对象：GMAT3-5人尊贵小班课程介绍招生对象：各商学院或工商管理硕士项目申请人，经企管理研究生入学考试参加者师资力量：教师均为教学经验丰富的优秀教师，屡屡教授出多名700+学员，另有美国海归为学员保驾护航。每位授课老师已将GMAT的试题变化以及相应的考试策略进行了精心的解析以及教研，确保考生能够走GMAT考试最前端。对考试题型、知识点、考试方法及应试技巧有着透彻的分析，以最简洁易懂的方法教授给学生，全面提高学生应试能力。GMAT语法教学目的：1.顺利通过GMAT语法考试，在2-3周内突破分数瓶颈；2.针对GMAT考试语法出题规律及特征进行总结，考试前做到考点全覆盖，有效帮助考生备考，在语法板块拉开分数档次。GMAT阅读教学目的：1.熟悉各种GMAT阅读题型和文体，熟练掌握常见题型的解题思路和技巧2.熟练运用上课所讲的方法限时解题3.规定的时间内解题正确率>80%GMAT写作教学目的：1.顺利通过GMAT写作考试，在2-3周内突破4分；2.有计划、有针对性地备考，全面提高语言修辞及思路结构，在应试作文逻辑上得到全面提升。3.掌握驳论文常考错误考点，结合官方题库巩固常考错误考点，加以练习GMAT数学教学目的：系统讲解GMAT数学部分常考词汇和各个数学考点，结合真题重点强调数学中相对较难和易犯错的考点。GMAT综合推理教学目的：让学生深入了解综合推理部分的考试内容，出题思路及做题技巧。GMAT逻辑推理教学目的：1.商业思维最重要。让学生从本质上认识什么是逻辑；逻辑链是如何构成的；2.如何快速分析综合段落信息；以及对选项信息的快速提炼能力。3.针对每一个类型详细讲解对标志词的迅速捕捉，答题的思维和关注点，选项判断的注意点以及经典习题的考点等。本GMAT课程共120课时。赠送无限时GMAT上机全真模考。

招生对象：GRE3-5人至尊小班课程介绍招生对象：申请美国研究生的考生，距离考试4-6个月；大学4级考试560分以上；托福成绩90分（含）以上或雅思7分（含）以上；词汇量6000以上；或国外大学本科学员。（满足以上其中1项即可）师资力量：授课教师均为教学经验丰富的教师，分项授课，教师自身有着丰富的GRE实考经验和多年对考试的深入研究，根据每位学员特点进行针对性授课，讲解考试题型、知识点、考试方法及应试技巧，以最简洁易懂的方法传授给学生，有助于学员快速提高做题效率及正确率，提高考试实力，并同时快速提高自身的英语水平。GRE填空教学目的：顺利通过GRE填空；针对GRE考试填空特点进行总结，对词汇进行梳理、巩固、加深记忆，考试前做到考点全覆盖，助力考生填空零失误。GRE阅读教学目的:1.熟悉各种GRE阅读题型和文体，熟练掌握常见题型的解题思路和技巧2.熟练运用上课所讲的方法限时解题3.规定的时间内解题正确率>80%GRE写作教学目的:系统讲解新GRE写作的2个任务，帮助每位学生提升应试技巧，短时间内高效备考，通过机经话题的全覆盖和写作真题的针对性强化训练，锻炼考生的写作思维和实战能力，实现写作能力和考试分数的双重提升。本GRE课程共105课时。赠送无限时GRE上机全真模考。