招生对象：随着“新高考”改革的推进，“用日语高考”的概念逐渐得到了全国范围内考生和家长的认可。2016年全国有9600多人，2017年全国有16000多人，2018年全国有25000多人，用日语代替英语高考的人数，每年都在以50%的速度进行增长。高考日语三大优势 提分利器 实际上，小语种高考在国内已经实施了20多年 ，在教育部发布的高考大纲中，明确显示外语一科除了英语外，还有包括日语在内的6种外语。并且与英语相比高考日语题型简单、学习周期短、提分更快。 高考日语仅有4种题型，除了写作外其余均为单选题，全国统一试卷考试，相对来说变化较少有规律可寻，大纲要求的词汇量也仅是英语的50%，就算是你是零基础，只要系统学习一年多就可以达到100分以上。高考日语相比英语来说提分更快，提分更高。一般英语成绩在40 -70 分之间，转考日语之后，分数可以达到120分 甚至更高，不仅有机会进入国内优质大学，还可以赴日留学。适用人群1、该课程适合有日语N4及以上基础的学员（即学过标日初级上下册，或者大家的日语初级，新编日语1,2册的学员）；2、英语成绩差，提分困难的学员； 3、对日语感兴趣，日语比英语好的学员； 4、想提高外语分数和高考总成绩的学员； 5、音乐、体育、美术等艺术考生。课程目标1、掌握高考考试范围内重点单词、文法、句型； 2、提高阅读、写作、听力等各方面的综合能力，帮助顺利通过考试，取得好成绩。 3、提供计划 分数未达标，全额退款，为你高考的外语成绩保驾护航。

招生对象：使学员充分理解和掌握日语知识和文化特征；使学员能够提高日语综合表达能力，能够阅读逻辑性强，抽象度高的文章，能够理解一般语速新闻及讲座的逻辑构成，并掌握大意；使学员达到国际能力考试N1级考试要求的10000个左右基本词汇量和2000个左右的日语汉字量。本课程首先从日语基本的构成单位“五十音图”开始，通过简单的日常会话以及精心设计的场景来讲解单词、语法。在注重听力、阅读的基础上，逐渐引导学习者慢慢进入日语殿堂。课程将初级（N5及N4）分成2个阶段，进行循序渐进的学习。 通过学习《大家的日本语》一、二册（含CD）、练习册、听力练习册（含CD）以及单词手册，由零基础起步，达到日本语能力测试N4水平。适用人群1.对日语有浓厚兴趣的零基础学员；曾经接触过日语入门学习的学员。 2，准备参加Jtest E,F级别，日本能力考N4级别考试的学员。课程目标使学员了解日本人的思维方式和表达特点；使学员能够进行一般交谈，并能够读写简单日语文章；使学员达到国际能力考试N4级考试要求的1500个左右基本词汇量和300个左右的日语汉字量。

招生对象：包括阅读、听力、翻译、口译、真题讲解等课件课，笔译实战演练，口译实战演练、口译小班实战演练课程，由业内倾情主讲，注重实战演练，加强学生的输出能力，阅读、听力、口译、翻译各项技能全面提高。班级提供笔译作业批改服务，指出不足及努力方向；提供翻译口译权威资料，业界资讯，指导进一步拓展提高真正达到“学用双赢”，从而获得进入职场的白金证书。课程目标1. 掌握时政、经济、国际合作、文化等相关知识，提高日语实际应用能力；2. 提升阅读能力、听力、翻译、口译等各项技能；3. 掌握必备的翻译技巧,避免翻译误区，综合培养日译汉、汉译日两方面能力；4. 达到中级口译考试水平，顺利通过考试。

招生对象：本课程为以《大家的日本语》初级上下两册为基础教材的日语入门课程，同时搭配内部校原创的教材，带你从零开始打好日语发音和会话的基础。学完课程后，基本掌握3000-3500单词，基本掌握基础语法和一般会话，能够应对新日语能力考N3级、JTEST考试EF级考试。课程目标1. 从日语入门开始进行往初级过渡的课程学习，帮助学生循序渐进掌握日语会话、词汇、文法等必备知识；2. 学完后可应对新日语能力考N3级、JTEST考试EF级考试。可熟练掌握至少200句地道的日语口语和它们的使用场景、注意事项；3. 帮助学员在学到更多实用日语的同时掌握考试技巧

招生对象：该课程从语音、听说、词汇、语法、阅读等方面来讲授日语初级和中级的课程知识，全面提高学员的日语水平，为进入日语高级课程的学习打下良好的基础。本课程由零基础起步，从五十音图开始，最终目标为：掌握日语能力测试N2级别的词汇、语法以及其他表达。能够理解日常生活中的日语，和一定程度上理解各种场面的日语。能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报道、解说、简单的评论等论点清晰的文章的内容。能够阅读有关生活中的各类话题的读物，理解上下文及表达意图。除了日常生活中的日语外，能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻，理解上下文含义、出场人物的关系，掌握大意。丰富多彩的课堂互动，轻松活泼的的课堂氛围，带来全新学习感受；充足的学习课时，学习效果。零基础直达N2，适用人群1.准备2019年10月之后，DIY赴日读研或是考本科或是升学语言学校等的日语零基础学员;2.希望了解日本文化，为赴日学习、生活做准备的学员；3.希望了解日语N2考试题型，学习考试技巧，熟悉出题思路的考生；课程目标使学员充分理解和掌握日语知识及文化特征；使学员能够理解日常生活中的日语，能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报道，能够听懂一般语速的连贯日语会话及新闻；使学员达到国际能力考试N2级考试要求的6000个左右基本词汇量和1000个左右的日语汉字量。1.听说读写日语能力考全面掌握，达到日语能力考N2水平； 2.掌握留学过程中各个场景的必要会话表达； 3.解读趣味日本文化； 4.掌握留学必备知识，顺利留学。

招生对象：适合准备赴日留学考生，设有TOP20名校直通课程与TOP50名校直通课程两大课程组合，签约，等级课程配合考前冲刺全方位提分，确保学员掌握必要的应试技巧提高解答速度与准确率。 从听说、词汇、语法、阅读四部分来授课，掌握日语书写方式，灵活运用日常生活中的日语。-熟知日语高考考试要求、流程及评分标准，通过相应的专项练习，提升备考能力，完成日语高考。使学员充分理解和掌握日语知识和文化特征；使学员能够提高日语综合表达能力，能够阅读逻辑性强，抽象度高的文章，能够理解一般语速新闻及讲座的逻辑构成，并掌握大意；使学员达到国际能力考试N1级考试要求的10000个左右基本词汇量和2000个左右的日语汉字量。课程目标1.提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，零基础直达日语高级水平；2.掌握8000-10000单词，800条语法，能够熟练使用日语，具备N1应试技巧，顺利通过2019年12月或2020年7月日语能力考试N1级别；3.对日本文化的认识和理解更加深入，适应赴日旅行和留学的需要；4.学完后具备学习JTEST（A-D）或口译笔译课程的基础。

招生对象：Cela面签一对一能详细谈论广泛领域的话题，能迅速领会母语人士表达要点；能自信交流，对于抽象、复杂的话题，能够进行清晰、层次分明的高质量输出；能够正确、连贯并有一定深度地用法语表达自己的意见，并能理解多种知识领域中的高难度文章。一对一培训，全景模拟辅导，10小时起报。TEF考试介绍TEF法语水平考试(Test d’Evaluation de Francais)是由法国工商会和法国法语联盟(Alliance Française)主办，由法国法语联盟总部负责出题、阅卷，通过其海外分部组织的法语水平考试。简单说来，这也是一项测试自己法语水平的考试，且成绩受到法国教育部承认。关于TEF考试是一种新型权威的水平考试，通过测试报考者法语理解、表达能力，TEF将对其法语水平进行全面评估，并作出阶梯式的质量分析。TEF法语水平测试作为一种语言能力的资格审定，已为巴黎工商协会所认可。考试包括三项必选项目：口头理解，笔头理解，结构与词汇。每项内容满分为300分，三项总计为900分。TEF由3个必考项目和2个非强制性考试项目两部分考试组成：必考项目包括：阅读理解(1小时)、听说测试(40分钟)和词汇与结构(30分钟);非强制性考试项目包括：笔头表达(1小时)和口头表达(35分钟)。凡是意欲赴法留学的大学生 ，均需要参加必考项目的考试。TEF考试报考必须进入官方网站，拥有CELA的注册号码。TEF的有效期，三月份推出的改革中有效期为两年考试内容：3项必考+2项选考考试形式：机考(在中国地区，TEF考试又称作e-tef 考试，俗称TEF机考。)报名时间：想报几次报几次，但必须遵守两次测试间隔不小于60天的期限。(报名方式与规则与TCF同)TCF考试介绍TCF考试常常和TEF考试一并提起，因为这两项都是预签证法语水平测试，如果你要取得法国留学签证就必须报名，而考TCF还是TEF呢?这是考试当天才“被”决定的。TCF是法国国际教育研究中心组织的一种法文水平考试，由法国青年、国民教育及科研部推出。简单说来，TCF证书被高教领导部门，各大学权力机构，语言培训中心及职场所承认A1： 能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人，向一个人提出一些相关问题——比如：关于他的居住地，他的亲戚，和他属于哪里等等，也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合，能够以简单的方式进行交流。A2： 能够明白的写出或是听懂的一些独立的句子，那些经常在贴近自己环境中使用的用法（例如，个人信息，家庭资料，购物，附近环境，工作），能够讨论一些简单而日常的任务，为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成，他的环境，提及一些有关贴近自己需求的主题。B1： 当在工作、学习、娱乐等常处的熟悉环境时，能用法语清楚标准的交流。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况时，能借助语言使自己摆脱困境。能制造简单的话题讨论，比如日常生活或在一些大家共同感兴趣的主题。能够描述一个事件，一次经历或一个梦想，描述希望或者目标，能为了一个任务或观点，陈述简单的理由和作出解释。B2： 能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容，包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流，能以一种明确的方式解释，具体的描述一个大的主题，提出对一些时事新闻的见解，列举利弊和不同可能性。C1： 能理解一篇长而难的文章，并且理解其中一些含蓄的意思。不用明显的自己现场想词的组句，可以及时流畅的表达自己的想法。能在社交生活，职业生活，学术生活中，用一种有效随机应变地方式使用语言。能根据较难主题发表观点，较好的组织展示自己灵活的组织能力，连接能力。C2： 能不费力的理解所有听到的和读到的。能真对无论来源是口头或是书面的材料做出大纲，重新构架不同的论点。能以一种精确地方法迅速极其熟练的表达，说出那些细小的差距和主题内涵。

招生对象：通过教学经验累积和创新，全新法语出国预备班在原有优势教学的基础上，融入大量的专业听力、阅读技巧分析，满足不同考试需求学员的学习，从阅读、听 力、词汇为主，在各方面法语专项技能打下扎实基础，迅速提升学员的应考能力及出国语言能力。同时注重口语会话技巧的教学理念，使学员能够顺利通过面签认 证，突破口语难关。本课程全程由经验丰富的中外法语专家联合执教，并由法语考试研发中心学术支持。由浅入 深的课程设置，帮助学员建立完善的语法、词汇基础，同时融入考试听、读、写各项考试技巧，课程共分为1个阶段：B2使学生可以达到理解复杂文章段落的具体和抽象主旨，可自然而流畅地和该语言的母语使用者进行例行互动。词汇量在3000-4500左右。课程目标1、基本达到欧标B2水平； 2、新增约2000词汇量； 3、可以理解复杂文章的关键内容； 4、可以用熟练的口语表达自己的观点并阐述论据； 5、能听懂较长的报告会和演讲。