招生对象：在我国，近年来家庭钢琴的普及率在不断上升，学钢琴的不断增多。作为美育的一个重要组成部分，学习钢琴与其它音乐手段一样，已作为提高民族素质的一个重要方面越来越多地被社会所重视。英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母(语文)、数字(数学)、音符(音乐)。同其它乐器比起来，被称为“乐器之王”的钢琴有以下优越性：1、音域宽广。钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音;2、表现力丰富 。钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感;3、钢琴经常用于课堂教学，声乐、舞蹈伴奏等，是*常用的、效果*好的音乐教学工具;4、学习钢琴是学习其它乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴，电子琴，风琴等;5、学习钢琴是学习其它音乐知识的基础，特别是乐理，和声、作品分析，音乐创作等;6、学习钢琴是儿童早期音乐教育的*佳手段之一，许多音乐人才是从学钢琴开始的。综上所述，学习钢琴比学习其它乐器有着更广泛、更深远的意义。一些发达国家有着很高的家庭钢琴普及率，有些学校将钢琴作为必修课，足见国际上对钢琴教育非常重视。在我国，近年来家庭钢琴的普及率在不断上升，学钢琴的孩子不断增多。作为美育的一个重要组成部分，学习钢琴与其它音乐手段一样，已作为提高民族素质的一个重要方面越来越多地被社会所重视。

招生对象：小提琴的学习锻炼了数学思维，把一种理性的知识转化为一种情感的表达。那么学小提琴还有哪些好处呢?学小提琴的好处一——培养自习自研能力提高成功感和学习兴趣小提琴被称为“乐器之后”是表现力非常丰富的弦乐器。引导孩子一定程度地去研究和感知小提琴本身，以及以幼儿的视角理解乐理知识，鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲，每天练琴时，都以欣赏的态度，尽管孩子的琴技还较幼嫩，但还因该由衷地去欣赏从孩子手上流出的稚幻的音乐。自孩子学琴，我们创造一些音乐环境，如听看交响乐和有关小提琴的音乐碟片，潜移默化之中熏陶孩子，增加音乐感觉，在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。学小提琴的好处二——入门阶段须培养坚持精神幼儿的音乐教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。这一阶段对幼小的孩子来说，受点皮肉之苦，形成一定的条件反射是有必要的，但不能当真或过火，适可而止，否则引发孩子的逆反心理，对小提琴产生反感，那将事与愿违，适得其反了。孩子在练习小提琴的枯草练习曲的过程中，由于幼儿的天性特点，注意力的短暂性，要耐心引导适当娱乐。还要严格训导，我们常常会同孩子说，不是你拉不好小提琴而受罚，是因为不坚持。每当孩子不集中精神之时，我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利” ……学小提琴的好处三——塑造孩子随时抓住孩子的闪光点，给于适当目标和积极的鼓励保持良好精神状态兴趣是*好的老师。家长要随时肯定幼儿每日、每阶段的进步，努力寻找孩子的闪光点。切不可只把学琴作为一种单纯的技能训练，不然，幼儿演奏技能的提高与成人对他的期望之间的距离，永远有一条不可逾越的鸿沟，常此以往，会在幼儿心理上蒙上阴影，对他的自尊心、自信心都将造成极大的伤害，得不偿失。小孩在练习小提琴时家长要分阶段给于一定的目标，*好是激发孩子学琴兴趣。实践证明，孩子的精神状态的好坏，决定了每天练琴的质量和效率。学小提琴的好处四——了解成功的关键为幼儿选择一位受过正规小提琴专业训练的老师是成功的关键虽然小提琴看似简单，但幼儿要想学好它着实不易呢!幼儿的年龄也决定了他的接受能力和操作能力不是很强，因此父母为幼儿选择一位受过正规小提琴专业训练的老师非常关键：郁老师不仅对小提琴的演奏技术有专业外，还具备极大的耐心和爱心，宽严结合，提倡学生慢练。辅导学生，这样既能幼儿努力练琴，迅速进步，同时又不会因为速度太快而导致一些问题的产生或长期不能解决。我们若能把幼儿学琴看成以琴为载体的人的素质培养过程，而不是单一的技能训练;我们的收获将远远超出我们的期望。愿每一个学琴的孩子都能在优美的音乐声中茁壮成长。学小提琴的好处五——开发智力与非智力因素，启迪思维幼儿初学琴更多是靠模仿和感觉，而不是靠思维领悟，这是由于他们有限的理解力决定的，教师、家长、幼儿之间不断的信息交流与反馈，可以增强幼儿的语言理解力，并把一些无意识的模仿行为变成有意识的思维过程。另外，人们常说：心灵手巧、手巧心灵。心速的快慢是一个人智力的重要组成部分，它对一个人的反应的灵敏度与思维的流畅性，对一个人的生活、学习的效率与质量都有影响。孩子学习小提琴后，做事的效率变高了，自信心增强了，正象日本儿童小提琴倡导者铃木先生所希望的：儿童如果经过了*难的乐器一小提琴的训练，会成为一个很有毅力的人。在认知心理学上称之门槛效应，即俗语所讲：是非经过不知难。再有，练琴中控制运弓的强弱与连贯，寻找一种和谐的音色和旋律的美，从而不断校正自我的行为，协调手脑，使其更具适应性。

招生对象：萨克斯学习最重要的因数：热爱 勤奋=成功萨克斯是深受人们喜爱的乐器之一。在最近几年内，学习萨克斯的学生的数量越来越多，尤其是初学人群低龄化，有的学生在很小就捧起萨克斯，演奏悠扬的中外乐曲，这不仅因为萨克斯具有着贵族般的外表，更重要的是人们喜爱它独特的音色，而且它还具有较强的艺术表现力。如今，萨克斯的音乐教育已经逐渐地在中国音乐教育界中吸纳了更多关注的视线。在热爱音乐的同时，更需要刻苦、勤奋地不懈练习。对于萨克斯的练习，这里特别提醒每位萨克斯学生：对于初级者，在练习时必须每天都要吹奏长音;每天必须练习音阶、琶音、音程等基本功练习;每天的练习时间在一小时左右??????巴赫曾说过：“谁能像我一样勤奋，就也会有我一样的成就”，显然这是巴赫谦虚的表达，但也说明一定的道理，尤其是对于学习萨克斯的学生来说，勤奋是取得成就的魔法石，当然让专家教师正确的引导更是能够让学生们迅速提高水平的捷径。基本练习在萨克斯的练习中显得尤为重要，基本功扎实的学生在后来的学习中会有更好的成就，这不光是在萨克斯学习中得出的定理，在其他乐器以致在任何的技艺性学习都是显而易见的。因此，要在基本功的训练上投入较多的勤奋与努力。不论你是业余学习还是搞专业，基本功的扎实与否都是学好的关键。当然，基本功的练习很枯燥的，这就要学生们有一股学习的劲头，多练习，多实践是有益而无害的。谈到这里，可以列出这样的公式：“热爱 勤奋=成功”。让学生真正感悟到萨克斯音乐的魅力与精髓，是令我们作为教师所欣慰的，愿每位学习萨克斯的学生在艺术道路上都能取得属于自己的优秀成就。

招生对象：1、单簧管和其他任何乐器一样是学习、演绎心中音乐的工具，学音乐的诸多好处就不赘述了。2、单簧管是木管乐器里代表性极强的乐器，除了表现力丰富之外，对人肺活量的训练尤其突出，可以说甚至等同于很多体育锻炼!3、单簧管是冷门乐器，如果学得不错的话，学以致用的几率会很大!

招生对象：1、如果将吉他，当作辅助技能学习，也就是业余好爱，那是相当棒的，朋友聚会，公司年会，各种场合都能彰显你的魅力，无聊的时候还能解解闷，不用很专心往这方面投入。2、很多人都是0基础开始学吉他的，不懂乐理没关系，吉他是6线谱，很容易就可以学会的，一开始可以先弹一些节奏简单的乐曲，比如两只老虎，等慢慢的在学复杂的歌曲。3、吉他是所有乐器里表现能力*强，且*容易学的，学习半个月就能入门，一个月就可以弹唱几首歌。吉他的选择：建议选择民谣吉他 吉他护指进行练习，民谣吉他比古典吉他便宜，音色还醇厚。

招生对象：学古筝的好处有很多。可以安抚情绪，静心。在学习工作累了的时候，可以弹一下古筝，放松身心。学古筝可以提高气质，修养，修身养性。1、培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。2、陶冶道德情操-“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐开发智力的潜能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中*璀璨的的乐器瑰宝的古筝，以其深厚的历史文化底蕴，天籁之音，具有滋养灵魂的作用，使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。3、提升气质修养古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性，也 才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界，如此，潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。4、锻炼身心健康古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，对心灵是滋养，培养仁和之气。总之，古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。5、富有魅力的特长，能在交际中成为焦点技不压身，多才多艺都是人生的华彩。当你优美地弹奏古筝为聚会助兴，或代表单位参加比赛或演出;当你奏出优美音乐在听者心田流淌;你这一富有魅力的特长，必能助你成为交际中的焦点，而为人们所钦慕。6、古筝是相对比较容易学会，容易上手的一种乐器。一般来讲，4、5岁的孩子通过练习古筝能获得较好的乐感，提高听音辨音的能力，一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力，今后改学别的乐器，比如钢琴、小提琴等，进程也会更快。

招生对象：如何学习好二胡?1、挑一把称手的二胡。初学者并不需要太过昂贵的二胡，选择一把较为便宜的初学二胡。虽然说启蒙琴有一些不良的地方，比如说容易跑音，但是成本的降低也可以避免在我们不热爱它时后悔当初对他的付出，也不会因为高昂的琴费苦苦纠缠在自己不喜爱的东西上。2、保持音得准确性是拉二胡曲的必备条件，有两种二胡调音器，一种是根据音与音之间的关系，根据八度来定音，这种定音方法对于初学者有一定的难度，我们不如选择一种电子定音器，通过自动显示音的高低来定音，既容易又方便。3、音量的饱满对于乐曲情感的体现也至关重要，将弓子打好松香，有助于强弱变化的体现。初学者应多练习长弓，将长音拉到没有一丝杂质，从弓头到弓尾保持音量的一致，会对以后拉乐曲有很大的帮助。4、练习好音阶，音的准确性可谓学习二胡的最重要因素，如果音有一丝一毫的偏差都会给曲目带来损伤，所以音准的准确性不可估量的。5、初学者可以选择一些比较简单的曲目进行练习，比如说四级的良宵，赛马等，虽说只是简单的四级曲目但是曲目的情感都是难以把握，没有大量的很难体现出*完美的感觉，诠释*美的情感。6、我们可以去网络上搜索宋飞老师，于红梅老师等老师的二胡视频，他还会有相应的教程视频有助于我们的学习。

招生对象：一、学习琵琶的好处1、指法复杂，利于锻炼手与脑的娴熟配合琵琶复杂的手指动作和左右手的配合，可提高孩子手与脑的协调能力。2、提高观察力、判断力和控制能力学琵琶需要唱谱，需在瞬间判断出所认读音符的音高，同时判断出应在哪根弦、用什么指法弹奏出来。有的音在琵琶的四根弦上都可找到，通过反复练习，能逐渐达到控制自如。这些都利于提高学员的观察力、判断力和控制能力。3、加深对中国传统文化的认识，提高文化修养通过聆听和学习这些乐曲，能够亲身感悟中华民族文化的精髓，提高文化修养。二、适合人群没有听力障碍，手发育正常，有学习意愿的孩子，青年人和老年人都可以作为业余爱好学习。琵琶可以陶冶情操，适合在工作、学习之余学习。对于孩子，6岁以后开始学比较好，这时孩子的控制能力、协调能力发展得较好，学习进度会快一些。