鲁琼老师毕业于新加坡楷博高等教育学院，环球商业专业。鲁老师从2010年进入教育行业，已经有8年的经验，由于对日本文化的喜爱在2014年进入弥生，开始了解日本留学和日语学习的。

多年的经验让鲁老师对日本和中国教育系统有独到的见解，曾经的留学经历更能让鲁老师能设身处地的快速了解家长、学生的顾虑和疑问，同时通过她对课程和项目的充分了解、分析，能够在过程中利用专业能力为学生做出优化的课程、留学、升学规划，以此达到课程开发和授课目的。

从开始从事日本留学和升学以来，已经成功将500多名来学生送往日本留学，90%学生进入到梦想中的大学进行学习。多年留学升学指导的经验，敏锐准确的判断能力和有效的沟通方式，将学生的需求极大化满足和达到优化程度，帮助学生进入理想学校。

鲁老师认为一位成功的老师，不仅是让学生满意，同时是让家长放心，成功的升学规划更是为学生的未来做铺垫。

方向：日本语言学校、日本大学、日本高中、游学

庆应义塾大学 商学部。

留学生入试状元、学费全免奖学金获得者。

留考总分729（总分800）、文科综合196（总分199）。 

弥生日本事务所知日塾创始人之一 。

弥生日语创始人之一。

学生说：“原来文综不光是靠背，高老师的文综课堂非常有趣，有时候把历史当作段子来讲，还给我们放音乐，加深记忆。从此就爱上了文综课。PS：笔记非常有用。” 

所带学生申请学校：一桥大学、庆应义塾大学、早稻田大学、上智大学、明治大学、立命馆大学、关西大学、关西学院大学、同志社大学。

方向：TOP30日本大学学部升学、升学指导

崔莹老师毕业于THE UNIVERSITY OF REGINA（加拿大） 国际关系与国际贸易研究生，研究生阶段成绩优异拿到全额奖学金并以访问学者身份赴立命馆大学交换。

崔老师2005年进入教育行业，教授过雅思托福过留学升学，进过中介机构，呆过培训学校，在多所高校和高中的留学部也工作过。可以说，崔老师是成都教育培训界兴衰起落的见证人，更是成都教育培训行业的领头羊。

崔老师不仅对日本，对于全球留学动态和各国教育系统了如指掌，目前学生留学美国、英国、德国、法国、意大利、西班牙、加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡等20多个国家。自2008年开始从事日本留学以及升学以来，已经成功将1500多名来自中国、中国港澳台地区、巴西、菲律宾、越南等学生送往日本留学，90%学生进入到梦想中的大学进行学习。

崔老师对日本和中国乃至全球教育系统的深刻而独到的见解，基于自身入学、奖学金和交换经历，12年留学升学指导的经验，敏锐准确的判断能力，将学生达到优化程度，帮助学生进入理想学校。让这样的一位老师给学生，不仅可以让家长学生放心，更可以让弥生一直走在同行业的前端，做行业的标杆和风向标。

所带学生申请学校：东京大学、京都大学、大阪大学、东北大学、神户大学、北海道大学、一桥大学、九州大学、早稻田大学、庆应义塾大学、东京艺术大学、武藏野美术大学、多摩美术大学。

方向：全方位课程、留学、升学、就职

何琳姬老师毕业于成都理工大学日语专业，毕业后进入成都老牌知名酒店日韩部工作。随后以社长助理一职赴日本东京工作，负责人事招聘与管理。

2015年回到成都进入弥生日语。何老师坚持“无为而治”的教学理念，不强调分数而回归到日语语言的本身，将语言的实用性和表达性发挥到极大。

何老师主要任教于日本就职项目的学生，和就职项目学生的面试培训。在何老师的课堂上，课堂的主体是学生，课堂的主导是老师。在这样的课堂环境中，学生可以大限度发掘自我潜能，实现自我价值实现。

 所带学生就职公司：TOYOTA、ITOYOKADO、ISSEY MIYAKE、丽思卡尔顿酒店、瑞吉酒店、高岛屋百货、伊势丹百货。

 授课方向：VIP定制课程 N5-N4基础课程 旅游日语班

谢泥老师本科毕业于马来西亚大学艺术与社会研究科，主攻日语与日本文化。毕业后赴日留学，进入到大阪キャリナーリー製菓製パン専門学校学习自己梦想的糕点制作。

谢老师是弥生日语口语课有人气的老师之一，谢老师强调“语言的实用性，开口即胜利”的教学理念，坚持在课堂上让学生开口，在口语的课堂中将语法和单词赋予生命，让学生学到活的日语。

同时，谢老师利用丰富的留学背景和在日资源，长期致力于为弥生学子提供留学生活援助，介绍学生进入可靠药妆店、居酒屋进行打工，帮助学生查询留学租房信息，手机办理等。

所带学生申请学校：大阪经济大学、首都大学东京、大阪キャリナーリー製菓製パン専門学校、日本工学院、文化服装学院。

授课方向：N5-N4基础班 留学口语课程 日语口语兴趣班

河村老师毕业于明知大学政治经济学研究生，毕业后从事日本与中国大陆地区、港澳台地区、美国、新加坡、马来西亚、印度等国的国际贸易工作。2015年成立自己的贸易公司并担任社长。

河村老师与弥生结缘于日本事务所的中文教室，两年的中文学习中，从开始的为工作而学，变为痴迷中文与中国文化。终成为了弥生日语的一员。河村老师通过自己的努力，考取日本中文鉴定考试、英文鉴定考试、日本语教师资格证，为了中日以及日语教育的推广，正奉献着自己的力量。河村老师是地道的东京人，一口明快清新的东京腔总让人觉得神清气爽。

同时，河村老师也是未生流派的一名和服教师，长期在日本国内外展示和服文化和知识。开朗健谈的河村老师用自己丰富的人生阅历，从吃喝住行到政治经济艺术文学无所不谈，世界旅行的经历更是让河村老师变成弥生学子通往世界的一扇窗户。

授课方向：外教口语 

所带学生申请学校：千叶大学、筑波大学、庆应义塾大学、明治大学、青山学院大学。

程思颖老师本科毕业于日语专业，毕业后进入弥生进行教案整理工作。一年后以优异成绩考取中国外教部直属大学-中国外教学院的日语研究生。

在考取研究生后程老师依旧痴迷于日本文化与日语教学的交融，站在讲台上的程老师将自己学习的经验，结合实际日语的运用，为学生们输送大量的日语学习的经验。程老师同时将自己考取外教学院的学习方法整理为ppt，在弥生文化课程上面开设了日语翻译试听课，为要考取翻译证或者是有意从事翻译工作的同学们提供了一个良好的平台。

目前程老师仍然在外教学院为自己的梦想而拼搏，同时也作为弥生视频课程教师，活跃在教学的线。

授课方向：N5-N2基础课程，日语口语课，视频VIP课程

朱静怡老师毕业于四川大学日语专业，毕业后赴日留学，进入早稻田大学日语教育研究科硕士毕业后，留校攻读博士。在日本多个国家级教学刊物上刊登学术论文，参与编纂多本面向留学生的日语教材，赴美国、新加坡、韩国等多国家和区域进行学术交流和发表。

2015年进入日本事务所，担任日本事务所日语科教务主任。2016年以高校访问学者的身份来到成都，并进入弥生日语担任教学督导一职，负责监管弥生所有教师。

朱老师用温柔恬静的外表装饰着自己强大丰富的内在，长期以来只担任弥生特殊日语课程教师，特殊日语日语课程是指，用全日语讲授大学或者是研究生课堂知识。朱老师注重培养学生学术意识和日式思维模式，意在培养名校的超级人才。

所带学生申请学校：东京大学、京都大学、大阪大学、东北大学、神户大学、北海道大学、一桥大学、早稻田大学、庆应义塾大学。

授课方向：VIP定制课程

叶欣老师硕士毕业于大阪市立大学经营学，毕业后被教授要求留下攻读博士，由于怀念着四川料理，回到了成都。

叶老师堪称是弥生日语年轻但经历又丰富的老师，在日本，叶老师去过工厂踩过缝纫机，进入过日本机构、日本公立医院，长期担任大阪ハオ漢語學校的对外汉语老师，被评为“受欢迎中文教师”的称号。

回到成都后，叶老师进入到弥生，将自己在日本的所见所闻，快乐与痛苦，惊喜与失落，全部交给学生。叶老师大的法宝就是从到达日本那一刻开始到离开日本的所有文件、证明书、成绩单等一切资料全部保存收集了下来。

在留学班的课堂上，叶老师直接还原日本机场、日本市役所、日本银行、日本入国管理局等留学生必备场景。将资料展示给学生的同时让学生模拟该场景，让学生极化适应日本生活，了解留学生在日本的各个方面。

所带学生申请学校：大阪市立大学、大阪府立大学、关西学院大学、立命馆大学、同志社大学。

授课方向：留学班听力口语 赴日留学口语速成班 旅游日语班 N3初中级班

唐乙宁老师研究生毕业于东京外国语大学言语文化研究科日语教育专攻，本科学习了日语后赴日留学。

唐老师在研究生阶段针对“中国日语学习者在商务场合使用日语的委婉方式”进行研究，长期致力于中文与日文双语切换的实际运用的前段。研究生一年级进入到日本事务所。

2017年派遣到成都弥生日语，是弥生日语中年轻有活力的老师。到弥生日语后，唐老师以幽默风趣的课堂风格，结合专业的日语教学功底，在弥生日语掀起了一阵阵VIP学习狂潮。学生在唐老师的课堂上以及课后，不会感受到压力，反而觉得学得异常的轻松。特别是单词的记忆、日语的实际运用这两个板块，更是改变了传统日语教学中记忆率低和哑巴日语的两大难题。目前唐老师在进一步研究日语阅读中的阅读技巧和写作中副词运用的两大课题。

2018年暑期，相信唐老师就会将新的教学成果实际运用到弥生的课堂之中。

 所带学生申请学校：东京外国语大学、横滨国立大学、筑波大学、立命馆大学。

 授课方向：N5-N3基础级 留学口语听力课程 VIP定制课程