招生对象：如果你是培训机构的负责人或老师，我们将定期举办“向上的力量”精英教育学习沙龙，欢迎你报名参加。针对合作的培训机构，我们将针对各机构特点，为机构提供社群粘性打造方案。

招生对象：精英父母家长学院阶段（两天一晚）关注篇：1、认识你的孩子：从孩子出生到现在，你已经陪伴他（她）走过多少年了，你了解他（她）吗？他有什么兴趣？有什么优点？有什么缺点？有什么烦恼？他在想什么？他较关注什么？你的孩子区别于别的孩子有什么特点？2、如何与孩子沟通：孩子听你的话吗？你在孩子面前有威信吗？孩子喜欢和你聊天吗？在和孩子沟通的过程中要注意哪些问题？3、存在问题及解决方法：当下孩子存在哪些问题，及解决办法。第二阶段（两天一晚）发现篇：1、每一个孩子都是天才，孩子潜能发现和挖掘；2、根据每个孩子的实际情况对孩子进行理想塑造；3、未来不是梦——生涯规划第三阶段（两天一晚）影响篇：生活影响：如何帮助孩子形成良好的习惯学习影响：如何培养孩子的学习兴趣及良好的学习习惯情感影响：情商的培养，如何处理友情、亲情、爱情思维方式影响：人与人的区别是思维方式的区别，教给孩子成功者的思维方式。期班合影现场演练【主讲嘉宾介绍】陈钰童童童专家级讲师具有20年教学经验的实战型亲子教育专家童童童品牌创始人童童童成功父母家长学校校长《中国德育》特聘专家知名亲子媒体《家教》客座教授西南交大EMBA经济管理学院四川大学心理学硕士自修大学汉语言文学专业

招生对象：当遇到以下问题时，您是否常束手无策……1、孩子的习惯不太好？2、孩子的学习成绩不理想，而且表现出不爱学习？3、孩子不听话，爱顶嘴；4、孩子做事缺乏自觉性，必须要人监督；5、有时候对孩子有些不知所措，不知道该用什么方法来教育他；6、面对中国的应试教育，做家长的有些无奈，是否应该逃到国外去；7、需要学的东西很多，不知道孩子到底应该学什么；8、孩子不够大方，不愿意去展示自己；9、孩子脾气不好，任性、爱生气；10、孩子抗挫折能力差，遇到困难爱逃避，遭遇失败易受打击或哭闹；11、对孩子未来的发展没有把握，找不到方法，只好顺其自然；12、孩子不听话，和孩子沟通困难……13、单亲家庭不知道如何教育孩子，单亲妈妈、单亲爸爸不知道如何与孩子沟通……孩子的一切毛病、缺点、坏习惯，都可以非常容易地在其父母身上找到答案……您也许想让孩子顺其自然、像野花一样成长，但是三岁看大，七岁看老！三岁以前的教育，一年顶十年；十三岁以前，孩子的潜能基本定型！家长往往忘记了这一点，其实，在教育孩子的事业中，我们一直在跟时间赛跑，跑慢了，十倍的补习班和百倍的金钱也于事无补……家长前进一小步，孩子成长一大步！童童童成功父母家长学校素质教育金三角钻石级课程【培训内容】1、家庭所有困惑解决方案；2、如何规划孩子的未来？3、如何“发现孩子”——挖掘出孩子的潜能；4、孩子的时间管理；5、孩子的习惯培养；6、如何保障孩子未来有不错的学习成绩；7、家长与孩子有效沟通模式；8、让孩子终身幸福的秘笈。【授课方式】◎讲授式◎互动式◎分享式◎实验游戏式【课程收益】1、两天学习系统解决家庭教育问题；2、统一家庭教育思想，让家庭这个环境成为孩子成长较肥沃的土壤；3、给予家长“工具”，凡是以后有教育问题都可以套用；4、教给家长把孩子培养成“成功儿童”并让孩子终身幸福的具体可操作方法，让家长顿悟！什么人群适合上家长学校？◆希望教育孩子做到心中有数◆提升孩子未来的竞争力◆对孩子未来有高期望值【主讲嘉宾介绍】陈钰童童童专家级讲师具有20年教学经验的实战型亲子教育专家童童童品牌创始人童童童成功父母家长学校校长《中国德育》特聘专家知名亲子媒体《家教》客座教授西南交大EMBA经济管理学院四川大学心理学硕士自修大学汉语言文学专业课程大纲curriculum introduction一、家庭所有困惑解决方案；1.思考你的家庭教育中有些什么困惑2.学习描述问题3.描述问题的态度4.思考：为何出现这样的问题5.解决问题的模式（治标不行，要治本）二、如何规划孩子的未来？1.改进现在、放眼未来（现状影响未来）2.6岁前——（基础—观察期）3.7至12岁——（眼界—榜样期）4.13至15岁——（责任—苦难学习时期）5.16至18岁——（独立—成人期）6.19至25岁——（定型期）三、如何“发现孩子”——挖掘出孩子的潜能1.对孩子未来的构想（自古就有）2.人物分析、借鉴3.孩子多元智能分解4.如何知道孩子的多元智能5.多元智能组合带给孩子的机会6.给孩子定一个目标四、孩子的时间管理；1.谈谈你的时间管理2.列举、分析3.在时间管理的基础上帮助孩子进行目标分解五、孩子的习惯培养；1.那些习惯是7岁以前一定要培养好的2.如何培养孩子的习惯六、如何保障孩子未来有不错的学习成绩1.分析孩子的学习能力：学习方法、学习心态2.保障孩子未来有不错学习成绩的诀窍3.培养良好的学习习惯4.教给您把孩子培养到清华、北大的具体方法（专家组验证版）七、家长与孩子有效沟通模式；1.思考你对孩子的关注度2.沟通准则3.沟通的七字要诀八、让孩子终身幸福的秘笈。1.幸福与什么有关2.动作创造情绪3.孩子怎样才能快乐4.孩子一生幸福的秘笈

招生对象：游学地——新加坡简介新加坡是世界上公认的“花园城市”！这个拥有多元文化，融合民族特色的国家可以开拓孩子的眼界，让童宝贝们学到更多的东西，除去可以看见的建筑、风景等实物，还有融合中国、马来、阿拉伯、印度和英国的文化和宗教人文，其独特的民族风味可以满足每位童宝贝挑剔的眼光。童宝贝们将进入到媒体学校、新加坡国立大学等体验“新”式课堂之—新加坡文化，新加坡新传媒，感受新加坡优良的教育政策。游学目的1、锻炼孩子们海外独立生存能力，学会基本的生活自理。2、开阔孩子们视野、增长见识,了解不同国家的历史、文化和风土人情。3、锻炼孩子集体生活能力，增进人际交往。4、礼仪礼貌学习，为成为国际化人才奠定基础。招生年龄：7-15岁孩子招生人数:20人带队老师：童童童教育高级讲师游学时间：7天课程特色：1、每日在高级讲师的指导下完成游学日记。2、锻炼孩子独立生存的能力、理财能力的培养。3、在游学的过程中，会对孩子进行随机教育。4、高级讲师记录孩子的成长进步情况。5、游学结束后的总结会，有针对性的对家长指导家庭教育。6、游学中交通规则的学习。7、在游学的过程中，每个孩子每天至少有2个镜头发群。8、在海外游学的教学中会融入童童童的教育理念。机场集合1、整队集合2、自我介绍（孩子依次上台介绍）3、分组4、规则讲解 5、检查行李装备天收拾心情，收拾行李，踏上我们的新加坡之旅。住宿：新加坡正三星酒店就餐：餐桌礼仪学习，同时进行随机教育第二天“新”式课堂之-新加坡历史，体会新加坡多元化的城市国家的不同方面：上午：【英国殖民地风情游】：国会大厦、高等法院、市政厅、莱佛士铜像、莱佛登岸遗址、公署、维多利亚剧院、百年吊桥、莱佛士酒店、圣安得列教堂、赞美广场。下午：【新加坡风情游】：鱼尾狮像公园、林谋盛民族英雄纪念碑、和平纪念碑。【新加坡文化风情游】：艺术表演中心艾斯普奈(Esplanade)海湾中的剧场、浮尔顿一号。住宿：新加坡正三星酒店就餐：餐桌礼仪学习，同时进行随机教育第三天“新”式课堂之-新加坡文化，新加坡新传媒上午：【（媒体学校）】电视新闻学与主播技巧/演练、电视新闻采访拍摄、平面媒体采访技巧。2小时的培训，培养孩子对新闻时事的警觉性。协助学生融入华文色彩更浓厚的新时代，开阔学生视野，增长智慧，激发童宝贝的进取心，提升童宝贝对华文的兴趣并锻炼童宝贝的社交与沟通能力。透过新闻播报的训练使华语发音更标准，并提升口语表达与朗读能力。透过编写采访稿，提升写作能力/兴趣。采访训练也增强童宝贝的提问能力。并给童宝贝颁发证书！下午：前往【新加坡科学馆】，之后前往【新加坡国立大学】，感受校园气氛。沿路到【虎豹别墅】。晚餐后，结束后送往度假村休息。第四天 “新”式课堂之-超越自我，少年领袖上午：【少年领袖，超越自我】培训，课程内容1.成为高效率的青少年2.了解DISC及DISC 测试 Dominance(优势),influencing（影响力）,Steadiness（稳定性）,and Conscientiousness（道德）3.设立目标4.善用时间5.了解自己的学习形态6.领袖训练7.积极人生下午：前往【新加坡飞禽公园】第五天上午：早餐后，前往【新生水馆】下午：游览【水族馆】 【海事博物馆】第六天全天：早餐后，前往【圣淘沙】，之后前往【新加坡环球影城】第七天机场安排下午茶候机休息就餐：餐桌礼仪学习，同时进行随机教育抵达成都，结束愉快的旅行

招生对象：童童童教育“学习习惯”强化训练营养成一个好的习惯需要21天，学习习惯亦然!你的孩子握笔姿势正确吗？你的孩子写字的姿势正确吗？你的孩子做作业认真吗？你的孩子做完作业会自己检查吗？你的孩子知道为什么学习吗？你的孩子知道如何预习吗？你的孩子懂得复习的方法吗？你的孩子如何面对学习上的难题和困难？你的孩子知识广博吗？说：“青少年应该志存高远、锤炼意志、知识广博”以上问题童童童——中国儿童素质教育专业机构我们将用21天的时间去帮助你的孩子改变和成长。    教学目标：为期21天的强化学习让你的孩子有正确的握笔姿势，写作业的姿势，能够合理安排和规划自己做作业的时间，学会独立思考问题，养成预习、复习，独立检查作业，沟通探讨和阅读，关注新闻的好习惯。  课程内容：背诵童童童孩子的烙印和价值观（培养孩子正确的思维观念）导师引导孩子们合理安排自己做作业的时间（预习管理、时间管理）自己完成作业（过程中老师监督孩子们的握笔姿势、写作业的姿势）阅读时间——培养孩子的阅读能力，提升学习兴趣分享时间（变讲台为舞台，分享自己的读后感） 观看新闻——培养孩子们知识广博，增长见识，开拓视野每天17:00——18:00是家长和孩子的总结时间，一个小时的时间您将和孩子一起度过，总结她/他一天的收获，检验孩子今天的进步和提升！

招生对象：意志力训练“5＋4”模式5天——【寒暑假意志力训练营】让孩子理解什么叫意志力。（徒步13.2公里重走长征路，每天17：00~18：00家长如何在家里对孩子进行意志力训练。）4天——【意志力训练四季大本营】春、夏、秋、冬各一天，对意志力训练效果进行巩固及延伸学习。童童童意志力四季大本营主题：春：洛带长城决胜金龙寺——“1680米的纪录”夏：农村一日生活体验——“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”秋：野外生存训练体验——“生米煮成熟饭”冬：冰雪中的考验——“冰冻三尺非一日之寒”春的主题孩子们体验的是（坚强、坚持、坚韧、互助）;夏的主题孩子们体验的是（辛苦、付出、珍惜、节约）;秋主的主题孩子们体验的是（生存、困难、成就、收获）;冬的主题孩子们体验的是（寒冷、无畏、关怀、超越）;招生年龄5~16岁，采用混龄形式，拓宽孩子的人际交往。意志力训练营5天时间安排：早上9：00——下午6：00下午5：00——6：00，至少父母中有一个参与中午12：00——1：00午餐时间，学校提供午餐的就职演讲中说“青少年应该知识广博、志存高远、锤炼意志”。但当今的孩子们大多“怕苦怕累怕困难”，意志力是当下孩子的弱项，却是未来社会对人才较大的需求。意志力训练营5天集中训练教学目标：1、让孩子更加珍惜今天的幸福生活；2、让孩子更能体谅父母的辛苦与用心；3、让孩子面对困难换一种思维和处理方式；4、强化意志力的训练，让孩子在吃苦耐劳、坚持性、勇敢、毅力方面有较深的体会；5、家长如何培养孩子的意志力品质；6、争取5天时间集中完成假期作业，在过程中去发现孩子学习上的问题并帮助改进并提升。5天的时间，我们不仅仅是训练孩子的意志力，还要家长如何训练孩子的意志力。所以每天下午5：00——6：00期间是和家长交流时间（部分项目需要家长参与体验）。意志力训练营口号：我要做个积极的人，我要做个阳光的人，我要做个坚强的人，我要做个勇敢的人。遇到困难我会说：“我能行”；遇到失败我会说：“我想再来一次”；面对批评我会说：“我会越做越好的，请相信我”！这就是我——无敌小金钢（姓名）YES！

招生对象：陈校长演讲与口才班 （表达、演讲、沟通）专为小学生＋初中生开设，分为初、中、高三级 （每班仅限20名孩子）初级——重点：表达（教学目标：组织语言、表达自我、释放情绪、实现自省）  中级——重点：演讲（教学目标：登台演讲，落落大方，感染力强，富有气场）  高级——重点：沟通（教学目标：学会尊重，好言善言，换位思考，受人欢迎）  三期学完，将为顺利毕业的孩子颁发童童童储备小讲师资格证，表现优异者可跟随童童童高级讲师团到全国进行巡回演讲！办班初衷：1、家长说得多，孩子说得少，孩子不擅表达自己；  2、在家里和生活中话很多，但在公众场所和舞台上就说不出来或声音小；3、许多孩子说话方式不对，导致声音小或不敢讲；  4、有些孩子不会“说话”导致人际关系差，不太受欢迎。  5、外面的许多语言训练班，只注重语言技巧，忽略语言较主要的功能是“交流”。6、人际交往中80%是靠语言，语言能力弱会导致孩子人际交往、自信心、与人合作、大方程度、心理素质等诸多项受到影响。  陈校长演讲与口才班与市面上同类型班区别:      1、融入“童童童孩子的价值观”；2、融入“理想”，引导孩子树立理想，志存高远；3、通过教授“语言”，间接引导孩子的观念和思维，把孩子们引上一条正确的成长道路；4、在过程中锻炼到孩子们的诸多能力，如团队合作、人际交往、大方自信、抗挫折等；5、通过对孩子的了解和观察，可以给家长提出更多有针对性的建议。执教导师：以陈校长为首的童童童高级讲师团队；  初级——重点：表达（教学目标：组织语言、表达自我、释放情绪、实现自省）  时间：3小时*12节重点：表达教学内容：1、通过学习拼音、声调、口型，学会正确讲话；  2、个性化自我介绍；  3、“我”的种种；  4、场景演练——“我是谁？优点、特点、不足及如何提升” ；5、学期考评——“爸爸，妈妈我想对您说” 。 中级——重点：演讲（教学目标：登台演讲，落落大方，感染力强，富有气场）  时间：3小时*12节重点：演讲教学内容：1、名著朗诵；  2、口头语言、表情语言、肢体语言学习；  3、习惯登台，建立自信；  4、场景演练——路演练习；5、学期考评——演讲《我的理想》 ；<表现优异者可加入童童童讲师团，跟随童童童高级讲师进行全国巡回演讲> 孩子们在导师的带领下坐地铁去天府广场进行路演  大乾小朋友在高新实验小学面对1500个家长演讲《我的理想》高级：——重点：沟通（教学目标：学会尊重，好言善言，换位思考，受人欢迎）  高级：3小时*12节重点：沟通教学内容：1、学会倾听——管住嘴，多用耳；  2、先认同，再沟通，少说“不” ；3、沟通过程中的注意事项和技巧；  4、场景演练——沟通难点功克；5、学期考评——令人愉快的沟通。

招生对象：儿童职业模拟（CO-OP)是什么？儿童职业模拟是一种专门针对4~12岁孩子的全新体验式学习模式，通过让孩子亲自走进餐饮、汽车、金融、IT、商场、医院、学校、工厂、摄影等各行各业，亲身体验各项职业。并通过填写简历——参观——面试——上岗——总结——发放劳动报酬等环节，让孩子在各行各业中作真实的体验式学习。其间，通过职业模拟导师的专业引导，帮助孩子提升各方面的能力和素质，并提供儿童成长的个性化指导，为家庭提供孩子成长的专业指导。儿童职业模拟作为一种新的体验式学习模式—将是您为孩子较好的选择。儿童职业模拟在消防五中队，孩子们体验消防员职业模拟到底能培养孩子哪些素质和能力？1、通过进入各行各业参观，让孩子开阔视野，了解社会，增长见识；2、通过面试环节让孩子学会各项礼仪，站姿坐姿，与人沟通、交流，大方地进行自我展示，并在过程中不断地学习提升锻炼如语言表达、人际交往、思维能力、应辩能力等；3、通过在各种岗位的模拟体验，让孩子切身感受各种行业和岗位，并体验劳动的快乐与艰辛；4、通过之后的总结，帮助孩子进行自我评价，提升自信心及自省能力；5、通过发放劳动报酬，让孩子体会多劳多得、多能多得，明白劳动换取财富。并在过程中学会理财。较终，通过现场感恩教育，让孩子学会爱和感恩。6、通过职业模拟导师全程的跟踪观察，发现孩子的优势与不足，从而在职业模拟导师的指导下改进家庭教育，让孩子更加全面地成长；据我们对成都培训市场的综合调查分析，职业模拟是当前性价比较高的课程！儿童职业模拟在极光牙科儿童职业模拟课程设置职业模拟具有科学、系统的课程设置，课程一共分为3个阶段：阶段——培育阶段（30次）第二阶段——成长阶段（30次）第三阶段——强化阶段（30次）儿童职业模拟在直升飞机基地，体验小飞行员阶段（30次）前10次——感受并规范：感受职业模拟的流程（简历、面试、上岗、总结、薪酬等）；规范孩子的行为习惯、礼仪姿态、人际交往、感恩。中10次——规范并提升： 在规范的基础之上提升孩子的社交礼仪、待人处事、与人合作、团队精神、感恩。后10次——提升并优化：达成童童童孩子的铬印“站有站相，坐有坐相；落落大方，语言流畅；思维敏捷，学习力强；文明礼貌，富有教养；尊敬他人，懂得谦让； 勇敢独立，责任感强。”（注：30次课程中，将特别增加“一对一辅导”：可以让我们更加直观的走进孩子内心，分析孩子成长中存在的一些问题，观察孩子需要提升的地方。通过辅导去发现和挖掘孩子更多的潜能和闪光点。从而帮助家长解决目前所面临的一些家庭教育困惑，帮助家长去修正、提升、优化自己的家庭教育，让孩子的成长更加优秀，家庭幸福快乐！）较终将你的孩子打造成为符合未来社会较强生存能力的精英人才！儿童职业模拟在成都电视台学习一阶段课程将意味着：1、 您的孩子将走进30家不同的企业，他将见多识广；2、 您的孩子将填写30次简历表，加强了他的自省智能；3、 您的孩子将被30个企业的工作人员面试，人际交流、沟通能力将得到较大的锻炼；4、 您的孩子将体验至少60余个岗位，对工作和社会的认知远超于同龄的孩子；5、 您的孩子将有30次向您复述他的模拟体验及感受，总结归纳的能力及亲子沟通得到较好锻炼。6、 您将收到30份对您孩子各方面能力分析的“职业模拟分折报告”，让您对孩子每个阶段的成长有全面了解。并有针对性指导家庭教育。7、将为您孩子提供20次专门的个性化培养和指导；儿童职业模拟在人民法院，体验小法官和律师