招生对象：初二数学辅导课程初二数学内容较抽象，重点培养学生抽象化的思维能力。掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用；训练选择题、简答题、分析说明题方面的快速答题能力；分析难点、考点，巩固加深基础知识；做好知识衔接，承前启后，避免学生知识脉络出现断裂。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，对症下药，击破瓶颈。教学特色教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节师资配备教师1名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习学习教练1名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：初二物理辅导课程初二物理是基础，旨在掌握相关的概念以及公式。重点学习光的折射、电压、电阻等基础知识；用多种方法识别复杂电路图及电表的测量对象 ；引导学生进行物理实验分析，结合概念及公式突破电学难题解答。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，对症下药，击破瓶颈。教学特色教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节师资配备教师1名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习学习教练1名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：初二英语辅导课程初二阶段英语，是整个初中学习英语的序幕。学习英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等；掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧；巩固基础知识，并深入理解和灵活运用；提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，对症下药，击破瓶颈。教学特色1对1教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节师资配备教师1名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习学习教练1名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：初二语文辅导课程根据初二语文的教学大纲，在巩固基础知识基础上，熟练掌握古诗文默写，比喻和艺术手法。反复练习、巩固基础知识，如字音、字及词语和句子的运用、现代文阅读和文言文阅读理解等;了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，散文、诗歌、小说和戏剧文学的基本常识;围绕初中教材及教学大纲，根据学生自身特点引导学生理解古代诗词及文言文。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，对症下药，击破瓶颈。教学特色1对1教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节师资配备教师1名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习学习教练1名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：初一语文辅导课程围绕初一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，梳理知识点、考点，对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。基础知识的学习，字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句；语文常识，了解词的分类，短语的结构，单句的成分，复句的主要类型和常见关联词语的用法；修辞用法的运用，记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练；帮助学生调整从小学到初中过渡期的心理问题。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，对症下药，击破瓶颈。教学特色1对1教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。师资配备教师1名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习学习教练1名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：初一英语辅导课程初一阶段英语，是整个初中学习英语的序幕。学习英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等；掌握初中英语阅读、完形相关知识及答题技巧；巩固基础知识，并深入理解和灵活运用；提升词汇的记忆量与写作方法和技巧。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，对症下药，击破瓶颈。教学特色1对1教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节师资配备教师1名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习学习教练1名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：初一数学辅导课程初一数学是承接小学和中考的过渡时期。重点学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点；掌握相关概念性质、定理运用、计算公式及法则；引导学生在解题过程中发散思维的运用，掌握常规解题方法及技巧。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。教学特色1对1教学个性化方案根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。提高学生学习的积极性弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。师资配备教师1名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习学习教练1名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

招生对象：初中各年级一对一辅导VIP一对一（个性化规划精品化教学跟踪式服务）辅导科目：初中各年级学科（语数外理化生政史地）辅导类型：（1）学科同步辅导、强化辅导（2）学科单项突破辅导、重点难点考点突破辅导（3）各阶段考前辅导和考后查漏补缺（4）学期目标达成个性化教学模式，上课时间灵活，尽享尊贵教学品质服务，心理辅导，全程跟踪，整体评估，及时反馈，充分交流，彻底解决学习各类问题，帮助学生全面构建学科知识体系，有效提升学习能力和学习成绩。全面测评：针对学生知识水平、学习动机、学习兴趣、学习习惯、考试心态等学习因素进行全方位测试，全面了解学生，因材施教，有的放矢心理辅导：心理专家辅导，激励与疏导并重，帮助学生解决厌学、紧张、焦虑和恐惧等心理问题，成功有保障全程跟踪：学习教练定期和家长沟通，搭建学校教育与家庭教育的沟通桥梁，并给出家庭教育的指导方案。授课教师建立学生学业档案与成长手册，及时反馈信息，形成教育合力，促进学生飞跃。适合一对一辅导的学生：（1）特别优秀的学生，上大班课“吃不饱”（2）特别困难的学生，大班课跟进有困难（3）需要集训的学生，如艺体生文化课补习（4）发展不平衡，有偏科现象的学生（5）学习被动、学法欠缺的学生（6）单招、军考、竞赛的学生师资能力强：梨花街戴氏高考中考学校依托戴氏强大的品牌优势，整合丰富的教师资源，汇聚成了一支教学观念前沿、业务素质精湛、实践能力超强的教师战队，引领成都培训市场。教研氛围足：建立工作室制度，各学科每周定期教研，开展多种形式活动，立足考试提 分，关注人生发展，加强教育科研，研发优质教材，完善高效教学模式，使各科教师永葆戴氏课堂魅力。教学考核严：无论是教师团队，还是服务团队，从层层面试、入职培训、试用期考核、转正后跟踪考查均有严格的筛选考核聘用制度。对不合格的教职员工实行停职培训或解聘制度。辅导形式：学业规划师根据学员的特点及实际需求定制个性化辅导方案。由戴氏专业教师进行一对一辅导，由学习教练进行阶段总结考评和课外跟踪、查漏补缺。