招生对象：

招生对象：

招生对象：

招生对象：

招生对象：全国初中升高中不足60%，升入重点中学的学生比率更低，拥有适合学生学情的培训体系是课外辅导机构成长的关键。高思数学是高思教育自主研发的课程体系，经历了十余年积淀及多次版本迭代，惠及全国千万中小学生。高斯数学初中课程以“习惯好，爱思考”的教学理念，“主张培养孩子学习习惯，激发学生主动思考”，为合作机构提供多媒体的标准化课件，为学生提供教辅式课本、各类练习册、错题本等各类学习工具。课堂利用精妙铺垫、趣味动画、游戏练习等手段，让数学更易懂，培养孩子思维能力，助力学习更高效！Part 1教学体系4大体系11个版本，精准匹配机构实情初中数学教辅覆盖人教、北师、浙教等11大版本，分为提高-强化-突破-创新4层难度体系，完美适配公立学校，高度匹配学生学情，真正做到“所教即所考”和“因材施教”。课程体系囊括暑-秋-寒-春各阶段，除了同步课，更有免费的学前规划、预习课、收心课等提供给合作机构。Part 2考点跟踪研讨考点，学习效果看得见高斯数学初中拥有行业类的题库，聚合初中数学350000道精选高质量好题，涵盖672个考点。高斯数学反对“知识灌输”，主张用“搭梯子”的方式，教学生步步深入地理解知识，提升能力。教学5件套系统5件套，点燃兴趣收获成长高斯数学教材不是一本书，而是“5件套”，由清华北大老师领衔教研，近百位倾情编纂，从“教-学-练-评-测”多个维度培养学习习惯，让孩子爱上学习，收获成长。Part 4全思路课件教老师备课超好、续费贼高详解讲义：明确课程大纲和教学目标，采用搭梯子的7步教学设计方法。全思路课件：囊括引入、铺垫、衔接、讲解、拓展、总结全环节。说课视频：说文解字，手把手教老师重现课程思路重点。课堂实录：真实课堂再现，全景展示师生互动，老师易于模仿学习。一节课的重点是什么？时间怎么分配？做到什么就能hold住课堂？说课视频统统告诉你！双师课堂实录完全还原双师真实课堂这个暑假双师大牛亲自示范殿堂级课堂！研发团队团队赋能，教研内容品质保障高斯数学初中拥有103人的教研员团队，其中有2个高考状元，7人高考数学满分，31%毕业于北大清华，72%拥有985大学研究生学历，毕业于985、211院校。每本教辅经过10轮打磨，完美贴合各地公立校教学实际，精品。运营支持保姆级学科支持，扫除办学路上的一切顾虑除了内容和技术支持，爱学习初中数学还提供学科层面的支持，包括招生PPT、续报家长会、招生简章、物料、日常答疑等等，旨在全方位支持全国各地培训机构快速成长。长按下方二维码，添加小胡老师获取。

招生对象：英语学习离不开听说读写，传统英语课堂是中教老师讲课，课后给学生布置家庭作业，我们称这样的传统课堂为“地派”，“地派”中教老师+课后作业这种教学模式，只能解决学生的读写问题，并不能解决学生的听说问题。因此，“天派”——在线课堂教学模式应运而生，越来越多的英语在线教育产品进入市场，学生家长似乎对“在线”、“外教”完全失去抵抗力，在线教育产品在短时间内从线下机构抢走大批生源。表面上在线外教似乎深得学生和家长的心，但实际上呢，纯在线外教偏重的是学生的听说训练，在落实方面很难达到线下机构教学效果，并不能从根本上解决问题，给学生带来。结合当前英语发展现状，爱学习秋季新思高英语将“天派”“地派”相融合，通过线上+线下辅导教学模式全面解决学生听说读写。具体通过什么方式做到呢？思高英语课堂5T教学：4个外教（线上教学）+1个中教（线下教学），解决学生课前+课中+课后全场景学习。Part 1课前外教带学生轻松完成线上预习学好英语，兴趣是前提。大多数学生学不好英语，认为英语难，是因为在学英语的过程中，体验太差提不起学习兴趣。思高英语利用动画视频+外教配音，让学生在看动画的过程中完成预习，给学生带来轻松的学习体验，激发学习兴趣。Part 2课中AI外教让学生打破哑巴英语，敢开口中国学生学英语存在一个通病：怕说错不敢开口。针对这种情况，思高英语在课中通过绿幕技术，插入AI教学，母语外教，语音语调纯正地道，由简到难情景式教学，带学生进行对话练习，让学生敢开口，爱开口。Part 3课后AI跟读精准语音识别，线上帮学生纠音除了让学生敢开口说英语，还要让学生能说一口标准的英语。课后AI跟读，能精准识别学生语音， 并将学生录入的语音进行测评，迅速将测评结果显示给学生，让学生跟读后就能马上知道哪个单词的发音不准确，从而进行专项反复跟读训练，直到达标。Part 4中教辅导老师课堂知识强落实，知识全学会学生学英语，最终要能应试，外教解决了学生“听说”问题，如何解决学生“读写”问题？这时，专业中教辅导老师就起到了至关重要的作用。用中国人应试思维辅导学生，课堂上落实语法的学习，单词和课文的背诵，学生把知识学会吸收。Part 5课后私人外教带学生1对1线上练习课后私人外教为学生助添最后一把力。课上中教老师教了什么，课后私人外教就带学生练习什么，学+练形成学习闭环，强化知识的同时锻炼学生交流能力。强大的产品背后当然离不开强大的教研团队，爱学习思高英语教研团队成员为英语或师范教育专业，平均6年一线教学经验，其中约75%为硕士，约30%有海外留学经验，共同研发出课优体系、提高体系、突破体系等课程：学前英语课程体系●Give Me Five寓教于乐式教学。适用于零基础，想要培养英语兴趣的3-5岁幼儿。小学英语课程体系● 引流课程-短线班（1）思高语音Fly Up：一、二、三年级零基础学员。（2）语音突破：适合有一年英语基础的学员。（3）少儿阅读：有一定词汇量和语法基础，想要提升阅读能力，拓展英语阅读量的三、四年级学员。（4）语法内化：想要系统学习语法的小学五、六年级学员。（5）国际音标：想要系统学习国际音标的小学五、六年级或初中学员。● 思高少儿英语（剑桥国际少儿英语）适用于一至四年级有26个英文字母基础的学员。● 思高新概念英语（1）提高版：教学进度缓慢，难度适中，适合基础较弱或一般的四至六年级学员。（2）突破版：教学进度较快，难度较大，适合有校内2年英语学习经历，或校外有1年英语学习经历的四至六年级基础较好学员。● 思高新概念青少版适合校内三年级起点学英语的三至六年级，且有英语能力提升需求的学员。● 小学课优体系（外研版三年级起点）适合外研版三年级起点学英语的三至六年级且有同步需求的学员。● 朗文励步适合一、二、三线城市中，零基础、想培养英语兴趣且有提升英语能力需求的一至六年级学员。● 六年级能力冲刺体系适合基础较好的，有短期提升英语能力需求的六年级学员。初中英语课程体系● 课优体系适用于初一、初二、初三基础较弱的学员。难度低，适合补差；同步校内，容易插班；寒暑预习，春秋新学。● 提高体系适用于初一、初二、初三基础中等的学员，校内平均分左右的学员，一套有主人公的教材。稍微拓展，四季连续。● 突破体系适用于人教版初一、初二、初三基础较好学有余力的学员，分层教学的上层学员，英语基础较好的尖子生。内容量大，难度较高，综合性强，四季连续。● 思维阅读适用于初三年级，想要提升阅读能力的基础较好的学员。高中英语课程体系帮助全国各年级高中生高效突破语法的3年长线课程。暑秋寒春连续，单讲课文词汇，双讲语法专项。涵盖高中重点话题，难度适中，注重与公立学校教材的衔接。高一：系统讲，精语法，扩词汇；高二：夯基础，稳进步，高效练；高三：知识总结及梳理，题型复习及专练。综合以上，思高英语秋季升级课程中，线上与线下紧密融合，提升学习效率；中教与外教优势互补，强化学习效果；班课与1对1科学搭配，优化学习体验。听说读写并重，实现全场景全学会，让学生能说会考。

招生对象：近几年语文高考改革，把语文培训市场推向风口浪尖，越来越多语文产品涌入市场。针对未来高考改革3大重点方向：写作更多、更灵活古诗文增幅80%以上阅读面更广，程度更深思泉语文做了哪些升级来完美契合高考改革方向呢？针对金字塔底层应试需求，思泉语文有读写体系来满足；针对金字塔顶层需求，思泉语文有大语文素养班来满足；针对金字塔中层素养+应试需求，思泉语文新推出大语文课优班。现在，一起来看看各体系都有哪些升级吧~Part 1读写体系学会阅读，让写作变得简单01 课程亮点一：精准应试思泉语文教研团队在研发读写课程体系前，不仅收集了全国各地期中期末考卷，还特别收集了相应的学生答卷。根据考卷，把题目对应的考点进行细分归类，统计出考点考频；根据答卷，统计出考点的难度。整理成类似下表共378个阅读理解知识点和144篇作文练习。在考情学情全知道的情况下，将考试中着重考查的内容编成相应的读写课程，做到阅读知识校内考什么就让学生学什么，作文常写什么就让老师教什么，让每一节课的设置都有科学依据。02 课程亮点二：读写结合语文学科是一门语言学科，而语言是一门从输入到输出的学习过程，需要学生积累足够的字、词、句，对语法知识及优秀文章案例进行吸收转化，才会有好的写作输出。下图《高中生课外阅读与写作成绩相关性探析》也证明了“阅读是写作的基础”。由此，读写课程体系设置为50%阅读课+50%写作课，以读促写，读写结合，学生语文学习稳步提升。03 课程亮点三：轻松有趣读写体系帮学生提高应试能力的同时，配有研发的动画视频，采用动画课件，融入20余种精彩讲法，将知识点用学生感兴趣的形式呈现出来，给学生提供一个轻松的学习环境。除了动画视频，还在课堂中新增了许多小游戏，让学生在玩游戏的过程中学会知识，告别枯燥课堂。经过六年系统学习读写体系后，学生将收获：●阅读方面✔ 378个阅读理解知识点✔ 1512次阅读理解训练✔ 100万字的阅读量●作文方面✔ 144篇作文练习✔ 168种作文技巧✔ 1728段优秀作文素材积累适合学员：校内成绩前90%，急需应试Part 2大语文体系爱上语文，做有修养的人01 课程亮点一：知识大以中国古代文学，中外近现代文学，创新作文为三大学习主线，在小学六年系统课程设置中，涵盖了绝大部分小初高全学段的语文文学文化常识考点。02 课程亮点二：讲法大相比传统语文课堂，大语文课堂遵循时代背景→作者介绍→作品解读授课逻辑，由大到小进行百家讲坛式讲解。把古代名人的生活事迹用学生能理解的现代话讲明白，让学生主动对古代名人及作品产生兴趣。在具体授课过程中，老师会根据不同知识内容，向学生引发类似提问，注重培养学生的思辨能力。03 课程亮点三：兴趣大与读写体系相同，大语文课程体系同样配置动画视频，小游戏等趣味教学方式。值得一提的是，大语文课堂自带长见识、超有趣的标签，不仅让学生主动要求家长给报班，连家长也为之着迷，创造了“一人报班，全家陪听”的先例。经过六年系统学习读写体系后，学生将收获：●古代文学方面✔ 精读25部古典名著✔ 赏析超过200首古诗和文言名篇●近现代文学方面✔ 精读106部中外名著✔ 领略50位中外文学大家的风采●创新作文✔ 创作64篇精彩作文✔ 掌握超过25种创新写作技法适合学员：素养班校内成绩前20%的学员，注重文化素养的提升课优班校内成绩前60%的学员，主要应试，次要素养大语文课优体系是思泉大语文秋季新课程产品，顺应国家新课标的新要求，培养学生语文应用能力（应试能力）的同时，还能让学生有文学文化知识的积累（文学素养），是一款“能应试的大语文”。

招生对象：高斯数学是国内的创新思维数学课程，由人大附中（中国人民大学附属中学）、仁华学校教研室（人大附中创办的培养尖端学生的基地）、北大数学系组成的教研团队研发而成，历经十五年课堂实践，数百万中小学生学习体验，已成为数学尖子生的必修课。Part 1为什么要选择高斯数学小学课程？高斯数学课程编排符合学生每个阶段的心智发展，信息处理能力、实践应用能力、抽象概括能力、计算能力、图形认知能力、逻辑推理能力、创新思维能力七大能力全面覆盖。同时突出数学学习“有趣”的特点，将孩子的好奇心转化为学习数学的原动力，感受数学之美，从而产生强烈的成就感，激发学习的主观能动性。01 有趣形象，让孩子爱上数学数学有用，很多家长和老师都非常认同。但传统的数学课孩子却是不愿意上甚至是排斥的，很多孩子一提到数学都哭丧着脸。课堂上没气氛，除了讲题就是练习做题。难、听不懂、不好玩儿、枯燥乏味，根本提不起兴趣。①形象升级所以，数学课就是要让孩子觉得有趣、形象。让孩子爱上数学，才能达到让孩子主动学习学习的目的。高斯数学小学课程主要用彩色教材+动态课件的展示方式，“小括狐”的IP形象贯穿所有讲次，排版风格一目了然。②引入环节每节课的开始前，设置“芝麻开门”环节，用小故事引入问题，成功引起孩子们对这节课的兴趣。终根据回答提供相应的奖励。弥补了很多老师课堂的表现力不足的问题。③讲解环节引入结束，进入知识点讲解环节，通过带动学生一起进行解题步骤拆解，一步步探索真相。教师根据课件引导学生将每一个小问题答对，最后再次回到今天要讲的问题，做一个强化总结。④检验环节讲解完知识点之后，增加快问快答环节，通过单步训练的方式，让孩子在微紧张的状态下，对刚吸收的内容在脑海中进行快速的处理。这样的状态也容易让孩子对课堂保持高度集中。⑤动态板书+动画课堂升级前的板书是常规的写字标注形式，升级后通过动态显示模式，将总结的答案自动显示到到板书上，让授课更加自动化。此外，秋季课开始动画课堂覆盖了90%的讲次，语速较以前有所减慢。让学生觉得数学课并不是传统意义上的枯燥模式，好玩儿的同时也能真正在动画课堂学到知识。02 高斯数学，让孩子主动思考传统数学课堂的教学，老师专注的就是两个字——刷题。通过讲题+做题的方式，让学生不断练习，靠记忆学习。但这种方式达到的效果是短暂的，学生只记住了解题步骤（套路），却并不懂为什么要这么做。①搭梯子教学法高斯数学课程理念，崇尚将复杂的问题拆分成有梯度的简单问题，激发孩子的主动思考能力，让学生能够自主找到解题办法。每一步都是自己想出来的，就像是自己一步一步上台阶一样。在讲题前，先抛出三个问题启发式提问，进而多步串联，对应单步训练。通过科学的解构，把复杂的题目拆解成一个一个简单的问题，让孩子顺着梯子学习，真正理解弄懂。Part 2高斯数学的三大特色01 有体系高斯数学小学课程在不同的学龄段有针对性的课程设计规划。包括涵盖小学整个阶段的学涯规划、每学年的学习计划、寒暑春秋的四季课程设置，每个季度精确到每一次课程、以及每个知识点的超详细规划。细分到“纳米级”的题模总结，让孩子从会一道题到会一类题，再到会题模里的所有题型。02 有分层高斯数学采用分层教学法，将学习体系分为能力提高、能力强化、思维突破、思维创新四个层级，每个层级适应于不同水平的学员。03 有效果教、学、练、测、评五步教学法，贯穿孩子的每个学习场景。进门考检测基础水平，课上认真听讲，及时记录笔记，归纳总结，课下及时练习巩固。课后新增专题课，由北大线上授课，针对教学难点进行重复性训练，5分钟3次互动，举一反三，让学生掌握更牢固。AI智能辅导，智能生成专属错题本，个性化查漏补缺，针对薄弱项加强练习，提供给每一位学生阶段性的复习手册。一学期下来学习效果看得见。Part 3教研体系①教研团队好的研发团队搭配更好的教学产品，高斯数学的教研团队中有7位高考状元，50%是清华北大等名校保送生，60%曾获高中省级以上竞赛一等奖，70%为北大清华毕业生，90%在中学阶段有省级竞赛获奖经历，拥有名校背景+竞赛获奖经历+丰富的教学经验+赤城教育理想。②研发流程研发过程中线下五件套、专题课、视频分别经过“三校三改”，三轮校对修改+两轮审核，上架前站在客户角度再做一轮审核，确保呈现出给大家更为精确细致的内容。Part 4小数学科保姆级运营支持①学科活动定期举办小数专题打卡活动，提供全套的打卡工具及干货资料包，0经验机构拿来就能上手招生。②B端学科培训小数学科提供前台等员工培训、招生续班家长会该怎么开的讲座指导、学科的介绍及机构运营攻略。③公开课资料高斯数学不仅提供长线公开课讲座，还会在招生季提供C端转化讲座，包括但不限于寒、暑收心班，期中、期末考辅班等。