招生对象：课程详情

招生对象：课程特色：以儿童认知心理学为基础，遵循儿童的学习特点以及思维发展规律，涵盖了幼儿教学大纲，并融入华数、奥数精华，有基础、有培优的学习。有效地提高幼儿的数学思维能力，逐步培养幼儿发现问题、分析问题、解决问题的能力。课程定位：通过情境导入、角色导航，使幼儿兴趣盎然地遨游于数学海洋;通过快快学、快快练，促进幼儿思维品质的发展。

招生对象： 课程特色：一、学生大胆质疑二、激励学生独特感悟课程定位：致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终生发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了他在九年义务教育阶段的重要地位。在语文教学中鼓励学生勇敢的用自己的方式和策略学习，鼓励学生有独到的见解和有创意的表达，那对培养学生的创造性思维将大有裨益。

招生对象：课程特色：1.在教学目标上，重兴趣，重成就感，重自信心。2.在课堂实施上，重环境，重频率，重效率。3.在教学模式和方法上，重体验，重实践，重参与，重创造。4.在语言教学的目标上，重语感，重语音语调基础，重交流能力。5.在教学评价上，重态度，重参与，重努力程度，重交流能力。课程定位：小学英语课程是要面向全体的课程，着眼于全人的教育和发展，通过小学英语课程，培养小学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯，正确的态度，初步的语感和文化意识，以及初步的语言交流的能力，促进个性发展和良好世界观的形成。

招生对象：初一同步精品小组课课程特色：经研究证明，3-6人组班能收到教学效果，我们的整个课程采用循序渐进的教学方式，与教学大纲紧密结合，学生知识吸收效果非常好。课程定位：本课程以《教学大纲》为指南，以启发式和新颖性为导向原则，强化学生知识，启发学生思维、开阔学生视野，培养学生注重实际，学以致用的习惯.紧跟教学进度，同步教学授课。每一讲都设计了“复习预习”、“知识讲解”、“例题精析”、“课堂应用”、“课后小结”和“课后作业”，五部分内容.授课教师可协助学生一气呵成的完成基础巩固的任务，并能达到相应的考试水平。初一培优精品小组课课程特色：经研究证明，3-6人组班能收到教学效果，我们的整个课程采用循序渐进的教学方式，与教学大纲紧密结合，学生知识吸收效果非常好。课程定位：本课程采用分层教学法和实例教学法，分层教学法能根据学生的个体差异针对性的因材施教，实例教学法能加强学员的理解能力，提升学生对学科的学习兴趣。课程完全针对重点、难点进行强化复习，对考试中常见知识点进行讲解，强化对知识的理解能力。让学员学会灵活转换的思想方法，使学生在解决问题时变得从容自如，巧解速解问题，从而提高学习的效率，最终达到提高分数的目的。初一个性化辅导VIP课课程特色：课程针对性强，入学先动力测评，针对薄弱环节展开课程，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习打好基础，学习效率高，是班类课程的几倍效率!课程组织灵活，围绕学员组织，配合学员时间安排，而非大班时间固定模式。课程定位：适合各种类型学生，可以根据实际情况个性化增加模块，以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，真正做到学以致考。挖掘解题规律，探索通法通解。

招生对象：初二同步精品小组课课程特色：经研究证明，3-6人组班能收到教学效果，我们的整个课程采用循序渐进的教学方式，与教学大纲紧密结合，学生知识吸收效果非常好。课程定位：本课程以《教学大纲》为指南，以启发式和新颖性为导向原则，强化学生知识，启发学生思维、开阔学生视野，培养学生注重实际，学以致用的习惯.紧跟教学进度，同步教学授课。每一讲都设计了“复习预习”、“知识讲解”、“例题精析”、“课堂应用”、“课后小结”和“课后作业”，五部分内容.授课教师可协助学生一气呵成的完成基础巩固的任务，并能达到相应的考试水平。初二培优精品小组课课程特色：经研究证明，3-6人组班能收到教学效果，我们的整个课程采用循序渐进的教学方式，与教学大纲紧密结合，学生知识吸收效果非常好。课程定位：本课程采用分层教学法和实例教学法，分层教学法能根据学生的个体差异针对性的因材施教，实例教学法能加强学员的理解能力，提升学生对学科的学习兴趣。课程完全针对重点、难点进行强化复习，对考试中常见知识点进行讲解，强化对知识的理解能力。让学员学会灵活转换的思想方法，使学生在解决问题时变得从容自如，巧解速解问题，从而提高学习的效率，最终达到提高分数的目的。初二个性化辅导VIP课课程特色：课程针对性强，入学先动力测评，针对薄弱环节展开课程，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习打好基础，学习效率高，是班类课程的几倍效率!课程组织灵活，围绕学员组织，配合学员时间安排，而非大班时间固定模式。课程定位：适合各种类型学生，可以根据实际情况个性化增加模块，以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，真正做到学以致考。挖掘解题规律，探索通法通解。

招生对象：课程详情

招生对象：高一数学精品小组班课程特色：经研究证明，3-6人组班能收到得教学效果。我们的整个课程采用循序渐进的教学是方式，与教学大纲机密结合，学生知识吸收效果相当好。课程定位：高一是高中生活中较为关键的一年。新课改后，高一开始实行模块化教学，学科知识被分为各个模块进行教学和检测，在分散知识难度的同时，也分散了学生的注意力。许多高一新学生面对课程内容的膨胀感到力不从心，无所适从。其实，只要掌握科学的学习方法就可以在学习的海洋中享受快乐!培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习能力和考试能力，掌握高效学习方法，为三年后的高考奠定基础，储备知识和能力。高一一对一VIP课课程特色：课程针对性强，入学先动力测评，针对薄弱环节展开课程，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习打好基础，学习效率高，是班类课程的几倍效率!课程组织灵活，围绕学员组织，配合学员时间安排，而非大班时间固定模式。课程定位：适合各种类型学生，可以根据实际情况个性化增加模块，以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，真正做到学以致考。挖掘解题规律，探索通法通解。