招生对象:课程介绍:第 一部分:主体专注沟通的目标第二部分:换位思考关注对方的立场与需求第三部分:多听少说聆听的艺术第四部分:简明扼要让内容简洁清晰第五部分:积极正面正面说法,真诚赞美
招生对象:第 一讲:领导与管理之别第 一节“领导”与“管理”之别一、 中国传统文化中的领导艺术——从中国象棋中的“将帅之道”说起!二、 关于“管理和领导”的警句三、 约翰·科特(举世闻名的领导力专家)认为四、 问题:“领导和管理”之别五、 管理者和领 导者六、 案例分析:动物园的故事七、 小组讨论:一个组织里,只有领 导者没有管理者,会怎么样?八、 案例分析:《战国策》中的故事九、 小组讨论:一个组织里,只有管理者没有领 导者,又会怎么样?十、 过份强调管理和过分的强调领 导者是不对的第二节领导风格一、 何谓领导风格二、 领导风格的类型三、 领导 者的能力要素结构四、 中国企业中常见的两种成功领导类型第二讲:领 导者的五种习惯行为第 一节:以身作则一、 什么是以身作则?二、 受人尊敬的领 导者的特质三、 明确价值与承诺四、 领 导者如何践行“以身作则”五、 保持一致的行动与理念为他人做榜样案例分析:王健林和他的万达六、 以身作则的小结第二节:共启愿景一、 什么是共启愿景?二、 什么是愿景?三、 展望美好及独特的未来四、 让愿景活起来五、 找到共同立场六、 明确你的未来愿景案例分析:任正非和他的华为七、 共启愿景小结第三节:挑战现状一、 什么是挑战现状?二、 创新思维的应用三、 让想法从外部涌入内部的几条忠告四、 标杆管理案例分析:程维和他的滴滴五、 挑战现状小结第四节:使众人行一、 什么是使众人行?二、 How Do You Feel, When…?你感觉如何?三、 ASK:态度、技能、知识四、 冰山模型五、 能力素质模型的三类能力素质六、 团队绩效模型案例分析:史玉柱和他的巨人七、 使众人性小结第五节:激励人心一、 什么是激励人心二、 激励人心四要素三、 激励人心的原则四、 激励人心的领 导者做法五、 领导力发展全面解决方案案例分析:马云和他的阿里巴巴六、 激励人心小结第三讲:民不患贫而患不均——领 导者应力求公正,而非公平一、绝 对“公平”是不可能的,特别是在企业中二、“公正”才是高层领导的艺术
招生对象:部分 团队组建一、 团队组建 随机进行现场分组,在5分钟内根据现场人数分成若干小组。二、 团队展示 队名、队长、队歌、口号、成员介绍、团队风采。三、 团队建设 1、游戏:降龙十八掌——团队与团伙 2、分享+感悟第二部分 管理人员角色认知一、 管理的本质与价值1、 思考+分享:管理?2、 管理的本质:服务3、 管理的价值:需求4、 管理的意义:愿景5、 互动+感知:爱的传递6、 案例:一杯热茶的力量二、 管理者的角色认知1、 游戏+分享:我是谁?2、 讲授:自我角色认知3、 互动:“人”字智慧——角色置换4、 讨论:管理者的角色认知 1)朋友?2)家长? 3)教练?1、 案例:员工是一面镜子,领导是一面旗帜。2、 视频+感悟:《管理的角色》1)优势 2)劣势 3)改善三、 管理者的九大角色第三部分 管理人员管理职责一、 管理者的功能定位二、 管理者的管理职责三、 分享:管理能量学1、 团队与团伙2、 职位与地位3、 管理与管人4、 领导与管心5、 沟通与协调6、 目标与执行第四部分 领导力的有效提升一、 心态与能力分享+讨论:1、管理人员的“四品” 2、管理能力的“四态” 3、个人成长的“四境”探讨:动力与阻力二、 压力与情绪1、 认知:情绪是思想的能量2、 剖析:人的九大情绪3、 镜像法则:负性思维与良性思维/内心的两个小人/太好了与太糟了4、 管理案例:一句话引发的血案5、 有效管理压力和不良情绪的方法:管理者都是情绪管理高手6、 视频+感悟:生气有毒!三、 素养与魅力1、 管理者的基本素养2、 管理者的自我修炼3、 管理风格测试与分析4、 科学的选择领导风格5、 培养下属的原则与方法6、 带好队伍的三个关键点第五部分 领 导者心智模式一、 心智模式1、 认识心智:认知大于事实2、 自审心智:我的工作状态?1)工具:改善“忙、茫、盲”的工作状态2)管理人员高效执行的九大秘诀3、 心智模式存在的方式4、 形成心智模式的四大因素5、 心智模式的五个基本问题6、 中国新生代管理者心智模式的特征二、 心智结构1、 意识和潜意识:客观与主观的平衡2、 生命方程式:恐惧来自于哪里?『内心强大&思想简单』3、 克服心智模式的九大障碍4、 推论阶梯:心智反应循环5、 感悟:人生何“囚”?——经历、体验、升华6、 分享:领导是员工的一面旗帜,员工是领导的一面镜子三、 命运法则1、 心理学测试:镜像法则2、 人生必选题:主动模式与被动模式3、 挑战自我:走出人生的12大误区4、 和谐与平衡之道;内心世界&外在世界5、 人生的阶梯:聪明→智慧→天才→简单6、 如何做一个智慧快乐的管理者第六部分 改善心智模式1、 心智模式是一把双刃剑/四部曲2、 心智成长12问3、 心智模式的自我管理原则4、 如何改变工作模式和生活模式:活着与活法5、 改善心智模式的五大技术6、 现场改善试验7、 如何绘制你的心智图8、 九宫格日记9、 心灵静修第七部分心智的力量1、 人格结构:本我、自我、超我2、 现代人寻找幸福、快乐的方法:微笑的力量3、 成熟心智模式的应用:工作、管理、生活、家庭4、 生命密码:1) 心态与能力的和谐关系2) 物质与精神的平衡关系3) 理智与情感的辩证关系4) 工作与生活的统一关系5) 家庭与事业的融入关系5、 当代职业人的心智模式修炼十项法则第八部分感恩的力量一、 感恩正能量1、 感恩父母养育之恩2、 感谢企业知遇之恩3、 感恩领导培养之恩4、 感谢同事帮助之恩5、 感激朋友陪伴之恩二、 有爱有力量1、 人生中不能敷衍的是父母的爱和自己的灵魂2、 调查:家人爱的密码3、 分享:孝有四别/小孝/中孝/大孝/至孝4、 感悟:感人至深的一条短信5、 方法:孝是一种心态,爱是一种状态,心灵保持静态,生活需要动态,心理就不会变态。三、 爱的布施1、 感恩——人生旅途免费的加油站2、 你的生日与母亲受难日/你的成长与父母的艰辛/你的迷途与父母的眼泪/你的快乐与父母的笑脸3、 分享:人生的五种身份4、 感悟:《天使的翅膀》5、 感恩视频:《感恩的❤》第九部分自由问答1、 自由问答环节【question and answer】2、 大合唱:《相亲相爱的一家人》3、 毕业典礼
招生对象:第 一讲:领导力概述及其重要性一、管理还是领导?二、3个企业决策者必须知道的问题真象三、组织发展的两种作用力四、中国一线企业的发展经验五、领导力的六大误区六、员工需要管理还是领导第二讲:领导力风格一、PDP领导力类型测试二、PDP领导力类型讲解第三讲:授权有术:如何改善领导的授权一、授权四象限法则1、必须授权2、应该授权3、可以授权4、不应授权二、考量授权的五个指标1、择机授权:如何选择授权时机2、规范授权:非常7+13、高效授权:五步授权法4、如何实现持续有效授权:三步曲5、授权的「终 极目标」探析第四讲:执行心态的四个阶梯一、不要抱怨二、没有借口三、坚守承诺四、心怀感恩第五讲:结果导向一、商业的本质是等价交换,也就是用结果证明价值二、为什么不做结果?(现象分析)1、认识问题(不知道什么是真正的结果)2、能力问题(做不出结果)3、态度问题(不愿意做结果)三、结果的三大假象1、态度≠结果2、职责≠结果3、任务≠结果四、定义结果的三大要素1、有时间2、有价值3、可考核五、结果改变命运
招生对象:培训目标帮助销售及销售管理人员1. 系统地理解营销(吸引潜在客户)、销售(转化率)和服务(创造价值);2. 提升五大关键技能:销售规划能力、顾问式销售能力、销售沟通能力、压力影响能力、客户关系能力;3. 建立系统的销售流程:突破客户的六层抗拒、销售八步训练、帮助客户完成五大关键决定;4. 有效介绍产品、保护价格,有效处理客户中不同决策人的关系,系统地、策略性地推进销售业绩;5.帮助销售人员的角色转变:从单纯的技巧到系统化地引导客户签单、从推销产品到和客户建立长期关系、从从单打独 斗到有组织地团队作战。 适合人群大客户销售、工业品销售、门店销售、人员推销、以及所有和销售相关的人士
招生对象:课程亮点:参与领导力沙盘课程,您将经历:1.接管1家陷入困境的企业;2.带领7名性格各异的团队成员;3.面对四分五裂的团队现状;4.运用12点精力指标;5.解决30项领导随机事件;6.布达90种领导决策;7.最终将团队成员凝聚一心。我们的目标:利用沙盘体验式培训,让核心团队在推演游戏的过程中实现领悟,真正认识到卓越领导力的重要性,用主人翁的精神去建设团队,实现自我价值,并提升核心团队敬业度。
招生对象:培训目标1. 验证以往形成的经营管理思维和方法,同时自身存在的经营管理误区得以暴露,经营管理理念得到梳理与更新。2. 提高商业经营与管理决策思维 ,并让学员明白成本、现金流、利润等指标对企业的重要性。3. 增强跨部门合作精神与全局观意识,在体验中提高领导力与变革管理能力。4. 通过分析市场环境的突变和竞争对手的动态,培养管理者快速应变和危机管理能力《沙漠掘金》课程是从加拿大Eagle’s Flight公司引进的体验式沙盘课程;已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;学员分组组成探险队之后,每队都会得到相同的预备金,用于购买水、食物等物资组成沙漠驼队,然后从大本营出发,利用25天的时间,深入沙漠深处挖掘宝藏。途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者皇陵,同时面临晴天、高温、沙尘暴、高温沙尘暴等复杂天气的考验,有的驼队能够胜利归来,有的可能魂归沙漠,一切都在于团队的管理与运作……《沙漠掘金》课程是对团队的目标管理、领导力、跨部门沟通、压力及冲突进行深度挖掘、分析问题和找到解决方法的专业体验课程。
广州开讲啦 开讲啦简介 开讲啦是面向中国企业提供实战内训与版权沙盘课程的培训机构。目前开讲啦拥有300多门实战性、落地性强的内训课程,涵盖企业发展的各个阶段所需。同时不断引进、认证国内外一系列版权沙盘课程,通过实战课程为中国企业成长助力。 [详情]
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詹锦亚 教师团队
詹锦亚老师简介
国际版权课程《橙色青蛙Ι-快乐领导力®》大中国区授权讲师
版权课程《TTT®猫计划》授权讲师
版权课程《七步成诗®》授权讲师
版权课程《创课车间TM-微课开发与设计》授权讲师
广西区培训中心特聘顾问
曾任影儿时尚集团商学院负责人,赢家大学课程开发负责人
行业经验
十余年企业培训管理经验,擅长企业培训体系的搭建。先后帮多家企业搭建培训体系,组建培训部门及内训师队伍。曾主导影儿商学院的建立,关键人才培养项目的策划与实施。曾在赢家大学主导营销系统关键岗位学习路径图的建立。
曾辅导富士康内部开发设计完成精品课程40门,培养合格内训讲师超过200余人,辅导帮助共进电子集团开发设计完成18门精品课程包含:{讲师手册、学员手册、案例库(123个)、课程思维导图、课程说明书18套},《中国课程开发师》课程教材编写委员,及现场培训辅导专家,曾帮助辅导120余为职业讲师完成精品课程开发。
主讲课程
《TTT® 猫计划》
《七步成诗®》
《创课车间TM-微课开发与设计》
《橙色青蛙Ι-快乐领导力®》
《九段经理人TM》
张盼龙 教师团队
张盼龙老师简介
《中国课程开发师》认证讲师
版权课程《创课车间TM-微课开发与设计》授权讲师
DISC认证讲师&顾问
IPTA国际职业培训师
《五维教练领导力》、《职场幸福课》等课程认证讲师
行业经验
曾任国内某知名服饰企业高级培训管理主管,主导企业大学运营和学习项目的设计及实施,有五年培训机构专业顾问经历,主要致力于内训师队伍建设、课程开发和领导力及学习项目的设计与实施,先后参与国家电网、南方电网、中国银行、南京银行、中国联通等多个大型学习项目的设计与实施。近五年来培训学员超过10000名,大客户返聘率达,被称为“高颜、高产、高质”的三高培训师。
主讲课程
《创课车间TM-微课开发与设计》
《DISC性格分析与沟通技巧》
《沙漠掘金》沙盘课程
《全脑表达》沙盘课程
周雪锋 教师团队
周雪锋老师简介
哈佛商学院领导力课程中国区首批认证;
Richardson营销系统课程中国区认证;
深圳清华大学研究院、中山大学管理学院特约顾问;
《培训》、《人力资源》、《销售与市场》专栏供稿人
复旦大学法学学士。
行业经验
18年企业高层管理经验,10年培训工作经验,曾任益策教育首席内容官;凯洛格公司合伙人、副总经理;深圳市问鼎资讯有限公司事业部总经理、美国QAD公司华南区总经理、美国商务网福建分公司市场总监。周老师经历过多种组织形态下的高层管理经验,服务过众多500强企业公司,主导过超过100个领导力、营销力培训项目,被誉为懂业务经营的人才发展专家;周老师还是清华大学首席人才官(CHO)、中山大学首席学习官(CLO)项目指导专家。
主讲课程
《七步成诗®》
《大客户销售》
《工作创新》
《领导力®》(哈佛经典课程)
邹文强 教师团队
国内知名管理训练专家
AITA认证金 牌PTT
中国课匠堂教学技术研究院研究员
武汉大学等多家高校常年客座讲师
《九段经理人TM》授权讲师
畅销书《我的前程我做主》著作者
行业经验
十余年职业讲师经历,累计授课天数1000+,授课的学员超过20万人次。是国内非常高产的管理技能训练专家。曾任中国南方电网总部“十二五”教育培训战略规划总顾问,是中国移动通信管理学院、银行大学课程开发高级顾问,历任美国上市公司NEO集团人力资源总监,问鼎资讯管理顾问。
过去十年的职业讲师培训生涯一直聚焦在中基层管理者的职业化素养与管理技能的实战培训领域,合作客户聚集在银行业、电力行业、通信运营三大领域,通过引入“前进后退模式”深耕行业客户,课程内容收入大量行业实战案例, “实用、实战、实操”的授课风格获得了众多学员的一致好评,机构达返聘率以上,培训满意度保持95%以上。
主讲课程:
1、《九段经理人TM》
2、《领 导者的职业化》(三阶系统训练)
3、《新生代员工管理》