招生对象：戴氏教育小初高文化课辅导戴氏专注于小升初、中考、高考、艺体生文化冲刺培训。并始终践行“助千万学子圆梦理想名校”这一重大使命！中学九大学科，荟一对一与你点拨戴氏教育个性化的辅导教学，帮助孩子找到学习中的问题，发现问题，解决问题，帮助孩子找到适合自己的学习方法。开设课程：小学：语文 数学 英语初中：语文 数学 英语 物理 化学生物 政治 历史 地理高中：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理班型介绍：VIP一对一辅导、3-6人小班、6-10人大班专注做中小学文化培训，全方位多角度对学生进行课程辅导，在最短的时间实现成绩的提高！戴氏教育告诉你：学霸默认的高分秘籍经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘试听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好很多。多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图标记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等，均能增强。

招生对象：戴氏教育高考全日制冲刺补习班：高三三轮复习方法及策略（一）、复习：基础能力过关时期（二）、复习：综合能力突破时期（三）、复习：应用能力提高时期全川 只有我们 敢承诺，不满意 随时 全额 退费！各位家长不妨想一想为什么我们敢如此承诺!原因很简单，那就是我们高品质的授课和极高的做保障！开启高考全科特训模式—三大策略，一步提升Ⅰ. 学习策略“个性方案+好老师”双剑合璧，加强冲刺质量，提升复学效率，一天抵三天。Ⅱ. 备考策略 权威高考指导专家教授考试技巧，针对考试大纲进行考点解析，提高压轴题型准确率。Ⅲ. 服务策略次次清，课课测，周周考，让考生学懂学透，对考点十拿九稳。一周一小考，一月一大考，实施分数目标管理，周考月考定制分数目标，奖惩结合，并记录成绩，定期试卷分析，找准学生存在问题，各阶段突破，达到提高目的。定期考试训练，模拟高考现场考试，让学生适应考试氛围，成为站场型选手！

招生对象：戴氏教育高考冲刺课程高考全日制个性化辅导，让孩子的学习更有效，事实证明，个性化辅导让孩子的学习更有效，来荟，学生不用再为升学、择校、衔接而烦恼!立即：三重大礼等您来拿！1.免费赠送各年级学习资料。2.免费参加荟DSE学习测评。3.自习室免费开放，老师免费陪读，辅导作业。全日制中心高效教学法——独创“DSE”教学法及严格的过手训练，让学生快乐学习、快乐成长五星级师资阵容——集团核心教研团队，现代团队文化打造精英队伍自编专用教材——针对高考中考，浓缩考点，点透规律，强化过手，事半功倍效果好五星级教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理，细致入微，宽严有度语文：基础知识点的强化和巩固，传授解题思路和答题术语，按照考纲要求，针对性考点展开复习数学：着重对容易得分的几大板块进行训练，计算准确率，熟练常规解题方法英语：通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，全面攻坚阅读，听力，写作等有效提高学生学习效率文综：全面系统梳理三个科目知识点，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合理综：掌握解题技巧，熟悉必考点，重点突破各学科定理、知识点、方程式等反复记忆，题型反复训练

招生对象：我们对孩子的教学不局限于课堂，而是从孩子踏入校区的步就开始！全日制管理模式：1、个性化学科测评2、选择专属DSE教师授课3、激发学生初步学习动力，知道针对性教学方案4、个性化服务，实时跟踪教学反馈5、实时监控教学过程，调整学生心态6、实时调整教学方案开启高考全科特训模式—三大策略，一步提升Ⅰ. 学习策略“个性方案+好老师”双剑合璧，加强冲刺质量，提升复学效率，一天抵三天。Ⅱ. 备考策略 权威高考指导专家教授考试技巧，针对考试大纲进行考点解析，提高压轴题型准确率。Ⅲ. 服务策略次次清，课课测，周周考，让考生学懂学透，对考点十拿九稳。教育告诉你：复习的方法 a、课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。b、精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。c、整理笔记。d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。e、补缺补漏，系统掌握知识结构。f、循环复习。将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，然后前进…… 这种循环复习利于记忆。荟教育教你如何做到只做要的事：步骤一：每天写出你要完成的六项重要的事情；步骤二：按照重要性排列，在六项重要的事情前标明做的顺序：1至6；步骤三：第二天拿出纸条，先专心做完一件，记住不用考虑第二件事；步骤四：当完成一件事后，再专注做第二件；步骤五：依次做完其他的四件事；步骤六：每天坚持做以上五步。从现在开始尝试吧，只消坚持一个月，你就会发现，这种方法能让你做出选择，把时间和精力花在值得做的事情上，而不会被琐事干扰。请立刻行动吧，记住：只做重要的事情！

招生对象：戴氏教育高考冲刺课程·想考名校，复习时间不够，书本厚，抓不住重点？·考试恐惧，还怕通不过，记忆难，需要理解的考点太多？·基础弱，知识储备不扎实，无计划，学习方法不科学？·压力大，想去名校，复习时间紧，希望快速可以提升？戴氏高考全日制冲刺9大保障，采用6+1教学法，班主任陪同辅导，高考专注高考多年，教学经验丰富，在加上封闭式管理严密的教学体系，让学生高效轻松提高！戴氏个性化辅导排除疑难点——360度辅导 细化教学热点制定一对一的提升方案课程模块分解化诊断出学习策略开启高考全科特训模式—三大策略，一步提升Ⅰ. 学习策略“个性方案+好老师”双剑合璧，加强冲刺质量，提升复学效率，一天抵三天。Ⅱ. 备考策略 权威高考指导专家教授考试技巧，针对考试大纲进行考点解析，提高压轴题型准确率。Ⅲ. 服务策略次次清，课课测，周周考，让考生学懂学透，对考点十拿九稳。

招生对象：【班型介绍】vip一对一你的私人讲师适合学生：因专业课学习，文化课出现断层、成绩上不去的学生上课模式：高考生学习规划专家把脉，教学计划并监督执行，高效教学方法，培养学生的良好的学习习惯，再次让高考生找回学习习惯，巩固文化课基础，冲刺名校!精品2-6人班趣味小班提成绩适合学生：偏科，学习难提高，找不到高效学习方法的学生;上课模式：通过对生源综合评估，把水平相近，兴趣爱好相似，性格特点相像的高考生组合，实现优势互补，由我校优秀老师任教，着重高考考点教授和高效学习法的传授，助力学习成绩提升。10人培优班相互学习，在竞争中力争适合学生：课业停滞不前，学习跟不上的学生上课模式：老师解密高分政策，传授高考生高考涨分秘籍，高考考什么就统一复习什么，定期为高考生解压，让学生感受到学习的快乐，把握好文化课学习节奏，促进学习成绩提升。

招生对象：戴氏教育中小学个性化辅导戴氏教育本着用心做教育，用爱助成长的服务理念，致力于走在教育培训行业的前端，帮助莘莘学子收获成长，成就梦想！戴氏教育专注中小学文化课辅导，是四川地区中高端教育品牌，戴氏有优秀的教师队伍，严格的管理模式优秀的教师团队，老师严格把关学生学习进度，针对性教学，打造魅力课堂，帮助孩子爱上学习，感受到学习的乐趣一、高效复习方法二、三轮复习法（一）复习：要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础之上，对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。（二）第二轮复习：要明确重点、难点。对每一个知识结构及其知识点中的重点，深刻理解，突破难点，把握知识结构内部之间的。同时进行解题训练，提升实战能力。（三）第三轮复习：主要是进行检验复习。考生用“尝试回忆记忆法”把前两轮复习过的内容想出来，强化记忆。回忆一旦进行不下去，立即看书或笔记，接续回忆线索。强大的师资团队，过硬的教学质量，严格的全日制课后管理。专业针对不同需求的学生开设针对性冲刺班，教学内容个性化，以提升 为主。晚自习管理由全日制管理班主任严格执行课后监督，确保学生知识消化吸收。【人数优势】2-6人精品小班教学 全日制VIP一对一1.粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够，所谓熟练度，可以想象一下我们成年人做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出。解决办法：一道题目反复接触至少要六次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。

招生对象：课程简介戴氏高考全日制高效课程戴氏全日制设置每日晚自习考核，老师全程陪同答疑解惑，严格把关每一位学生的学习过关！斥巨资引进教学系统DSE，这套SEC教学系统整合了优质的教育资源，并细分出针对不同学员个性化的教学管理流程。高三三轮复习方法及策略（一）、复习：基础能力过关时期（二）、第二轮复习：综合能力突破时期（三）、第三轮复习：应用能力提高时期语文：基础知识点的强化和巩固，传授解题思路和答题术语，按照考纲要求，针对性考点展开复习数学：着重对容易得分的几大板块进行训练，计算准确率，熟练常规解题方法英语：通过有效单词记忆法掌握高考英语核心高频词汇，全面攻坚阅读，听力，写作等有效提高学生学习效率文综：全面系统梳理三个科目知识点，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合理综：掌握解题技巧，熟悉必考点，重点突破各学科定理、知识点、方程式等反复记忆，题型反复训练标准教育管理五大管理体系，学生全身心投入学习。细分一：独特的班主任体系，学生、家长、教师，三方无缝衔接。细分二：班主任通过了解和测试评估判断学生知识掌握程度，反馈给老师，修改学习方案。细分三：班主任随时跟家长沟通学生的学习情况，共同促进学生成长。细分四：学生可以随时向学管师反应学习和生活状况，学校和老师全力配合学生和家长，我们敢于对孩子的管理担责。