招生对象: 院校介绍 浙江财经大学是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺多学科协调发展的财经类高校。学校坐落在风景秀丽的浙江省会城市杭州,创建于1974年,2013年经教育部批准更名为浙江财经大学。拥有会计、金融、工商企业管理、财政等国家级或省级重点建设专业,全国财会经管类首选。 浙江财经大学成人(继续)教育学院是浙江财经大学举办成人(继续)教育的专门机构。我院自1984年开始举办成人高等教育,经过多年的教学实践,积累了丰富的办学经验,也赢得了较好的社会声誉。迄今,学院已发展成为一个具有多层次(本科、专科)、多形式(学历+技能)、多学科、多渠道的高等财经成人教育管理实体。开设有会计、财务管理、金融、工商企业管理、财政、税务、市场营销、电子商务、国际经济与贸易等40余个专业。办学近30年来,成人(继续)教育学院已培养了近3万名社会急需的各类经济和管理专业人才。根据社会发展需要,本着服务社会的宗旨,我院特举办成人高等教育学历与技能相结合的大专、本科班,办学地点设在环境优越的浙江财经大学文一校区内,欢迎广大学子前来深造。即日起按报名顺序,择优录取,额满。 专业设置 办学优势 1.共享名校师资 学生按排在杭州市文教区浙江财经大学文一校区学习,纳入成人教育学院统一管理。学院特聘请教学经验丰富的优秀教师担任学习课程的主讲教师。学院设有各类学生社团,积极鼓励学生参与校园文化活动及社会实践,共享财经大学资源。 2.应用型教学,一专多能:理论+技能+实践 学生在获取专、本科学历的同时,参加各类技能培训和社会实践,获取各类国家职业资格证书,真正做到一专多能,努力把学生培养成实用性、复合型的高素质人才,实现与社会无缝对接。 3. 八大模块,素质培养 注重学生技能掌握的同时,开展德育教育工作、心理健康教育,采取有效的手段和方法促进健康人格的形成和发展,根据学生的实际需求开展八大综合素质教育:心理健康、职场素养、文化涵养、职业规划、人际关系、艺术鉴赏、情绪管理等课程,把学生真正意义上培养成为符合现代化社会需要的高素质人才。 4. 科学严谨的育人体系 育人为本,根据学生自身特点,聘请高校教授专家作为"成长导师",同事对学生进行学业及职业生涯规划指导,同时学习上由专职班主任跟班指导,生活上由生活老师负责学生的生活管理,为学生提供24小时的帮助,提倡学生参与班级管理和学校管理,强化学生的自律性和自主性,培养现代社会需要的高素质人才。 报名和录取 1 凡应(历)届高中毕业生级同等学历(中专、职高、技校毕业生)均可报名。 2 报名学生所需材料:身份证正反面复印件1份、毕业证书复印件1份;高考成绩通知单原件。1寸2寸蓝底免冠照各8张。 3 符合条件的考生须填写报名表,缴纳报名费100元,预交代管费。考生凭录取通知书和缴费凭证按规定时间到校报到。 4 学生可选择到校报名或市、县当地报名点报名,额满。 报名须知 1 住宿费2800-4500元,标准学生公寓(4-6人间),独立卫生间,空调,热水,宽带。 2 代管费:1000元/人·年(含教材费、资料费),按实际结算,多退少补。 3 实践实训、技能证书根据不同类型考试费用另收。
招生对象:院校介绍 郑州大学是河南省惟一的国家"211工程"重点建设高校,是河南省人民与国家教育部共建高校,是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学等12大学科门类的综合性大学,学校师资力量雄厚,办学条件优越。2002年2月,经教育部批准为国家开展现代远程教育试点学校。现采取自主招生的方式,面向社会招收现代远程教育本、专科层次的学历教育学生。 专业名称 层次 专业代码 修业年限 学分 入学考试科目 法学 专科起点本科 30101 2.5-5 100 大学英语、大学语文 汉语言文学 50101 工商管理 110201 金融学 20104 会计学 110203 教育学 40101 英语 50201 电子商务 110209 信息管理与信息系统 110102 旅游管理 110206 药学 100801 计算机科学与技术 80605 大学英语、高等数学 电气工程及其自动化 80601 土木工程 80703 护理学 100701 大学英语、大学语文 基础医学 100101 120 护理 高中(中专) 起点专科 630201 100 语文、数学 药学 630301 80 教育管理 660223 法律事务 690104 经济管理 620301 工商企业管理 620501 旅游管理 640101 财务管理 620201 物流管理 620505 人力资源管理 650204 会计电算化 620204 计算机应用技术 590101 建筑工程技术 560301 计算机网络技术 590102 电力系统继电保护与自动化 550308 机电一体化技术 580201 工程造价 560502 一、招生对象及报名条件 1、招生对象:各级各类行政干部、国家公务员、教师、其他行业的在职从业人员、社会青年、待业人员等; 2、报考专科起点本科,须具有国民教育系列专科或专科以上学历;报考高中起点专科,应具有高中(含职高)、中专学历或同等学历; 3、报考医学类相关专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员,报名时考生需携带卫生类职业资格证或初级以上( 含初级 )卫生类职称证原件和复印件; 4、报考护理学专科的考生,须持有护理学中专毕业证或护士证。 二、入学考试及入学方式 1、入学考试:由郑州大学自主命题并组织入学考试,由高分到低分择优录取。 2、免试入学: (1)凡具有国民教育系列本科及以上学历者,可免试参加专科起点本科学习; (2)凡具有国民教育系列专科及以上学历者,可免试参加高中起点专科学习; (3)高等学校的普通专科推优生,凭当年参加全国普通高招专升本考试的准考证和高考成绩单,择优免试入学; (4)参加全国成人高考的考生,当年考试成绩达到当地相同层次规定的录取分数线者,凭省级招生部门提供的成绩单,免试入学; (5)获得省、部级以上授予的劳动模范、先进生产(工作)者; (6)获得地、市(局)级科学技术成果二等奖以上者; 3、被我校录取的新生,凭郑州大学录取通知书,按期到我校或各校外学习中心办理入学注册手续。 三、证书、学位 学员在规定的修业年限内,修完本专业教学计划规定的全部课程,成绩合格,本科须通过教育部组织的公共基础课统一考试,毕业资格审查合格,颁发国家承认学历、教育部电子注册的郑州大学毕业证书(加注网络教育)。符合郑州大学成人高等教育学士学位授予条件的本科毕业生,经申请并通过校学位委员会批准,授予成人高等教育学士学位。 四、教学模式与学习方式 郑州大学现代远程教育采用"自主学习教材 + 点播课件 + 网上答疑 + 在线自测 + 网上讨论 + 考前辅导 + 集中考试 + 毕业实践"的教学模式。学生自主学习教材,登陆学习平台点播网络课件和获取网上教学资源,参与网上视频答疑、课程讨论,完成在线测试和网上作业,参加当地学习中心组织的课程结业考试和毕业实践等教学环节。 实行弹性学制,学生可自行安排学习进度,学习形式自主、灵活。在任何时间和地点,学生都可通过互联网访问我院学习平台进行学习。 入学资格审查 1、按教育部规定,网络教育专升本、高起专的学生,必须按照规定的相应学历条件报名入学(含免试入学)。严禁未获得专科毕业证书者取得专科升本科入学资格;持有学历是否属于国民教育系列,若不清楚可采取以下办法:(1)在中国高等教育学生信息网上查询毕业证书;(2)到教育部指定的学历认证机构认证;(3)向发证学校或教育主管部门进行。 2、郑州大学远程教育学院不是学历审查和鉴定机构,学院只负责对报名者提供的报名资料进行收集、整理和备案,对报名者所提供资料的真实性和有效性,特别是对所提供的学历证书是否属于国民教育系列或是否虚假,不具有权威认定资格,也不承担任何责任。我院公布的录取名单及发放的录取通知书仅表示考生通过了我院入学考试,允许在我院进行网络教育学习。报名者的学历证书等资料在入学后经教育部审核,审核通过的将进行新生学籍电子注册,不合格者不予电子注册。 报名资料: (1)二寸蓝底数码照片电子版2张(不要扫描件),像素384×512; (2)身份证扫描件1张; (3)较高学历证书扫描件1张; (4)报名登记表1张(填完整); (5)学费、考务费。
招生对象:院校介绍 郑州大学是河南省惟一的国家"211工程"重点建设高校,是河南省人民与国家教育部共建高校,是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学等12大学科门类的综合性大学,学校师资力量雄厚,办学条件优越。2002年2月,经教育部批准为国家开展现代远程教育试点学校。现采取自主招生的方式,面向社会招收现代远程教育本、专科层次的学历教育学生。 专业名称 层次 专业代码 修业年限 学分 入学考试科目 法学 专科起点本科 30101 2.5-5 100 大学英语、大学语文 汉语言文学 50101 工商管理 110201 金融学 20104 会计学 110203 教育学 40101 英语 50201 电子商务 110209 信息管理与信息系统 110102 旅游管理 110206 药学 100801 计算机科学与技术 80605 大学英语、高等数学 电气工程及其自动化 80601 土木工程 80703 护理学 100701 大学英语、大学语文 基础医学 100101 120 护理 高中(中专) 起点专科 630201 100 语文、数学 药学 630301 80 教育管理 660223 法律事务 690104 经济管理 620301 工商企业管理 620501 旅游管理 640101 财务管理 620201 物流管理 620505 人力资源管理 650204 会计电算化 620204 计算机应用技术 590101 建筑工程技术 560301 计算机网络技术 590102 电力系统继电保护与自动化 550308 机电一体化技术 580201 工程造价 560502 一、招生对象及报名条件 1、招生对象:各级各类行政干部、国家公务员、教师、其他行业的在职从业人员、社会青年、待业人员等; 2、报考专科起点本科,须具有国民教育系列专科或专科以上学历;报考高中起点专科,应具有高中(含职高)、中专学历或同等学历; 3、报考医学类相关专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员,报名时考生需携带卫生类职业资格证或初级以上( 含初级 )卫生类职称证原件和复印件; 4、报考护理学专科的考生,须持有护理学中专毕业证或护士证。 二、入学考试及入学方式 1、入学考试:由郑州大学自主命题并组织入学考试,由高分到低分择优录取。 2、免试入学: (1)凡具有国民教育系列本科及以上学历者,可免试参加专科起点本科学习; (2)凡具有国民教育系列专科及以上学历者,可免试参加高中起点专科学习; (3)高等学校的普通专科推优生,凭当年参加全国普通高招专升本考试的准考证和高考成绩单,择优免试入学; (4)参加全国成人高考的考生,当年考试成绩达到当地相同层次规定的录取分数线者,凭省级招生部门提供的成绩单,免试入学; (5)获得省、部级以上授予的劳动模范、先进生产(工作)者; (6)获得地、市(局)级科学技术成果二等奖以上者; 3、被我校录取的新生,凭郑州大学录取通知书,按期到我校或各校外学习中心办理入学注册手续。 三、证书、学位 学员在规定的修业年限内,修完本专业教学计划规定的全部课程,成绩合格,本科须通过教育部组织的公共基础课统一考试,毕业资格审查合格,颁发国家承认学历、教育部电子注册的郑州大学毕业证书(加注网络教育)。符合郑州大学成人高等教育学士学位授予条件的本科毕业生,经申请并通过校学位委员会批准,授予成人高等教育学士学位。 四、教学模式与学习方式 郑州大学现代远程教育采用"自主学习教材 + 点播课件 + 网上答疑 + 在线自测 + 网上讨论 + 考前辅导 + 集中考试 + 毕业实践"的教学模式。学生自主学习教材,登陆学习平台点播网络课件和获取网上教学资源,参与网上视频答疑、课程讨论,完成在线测试和网上作业,参加当地学习中心组织的课程结业考试和毕业实践等教学环节。 实行弹性学制,学生可自行安排学习进度,学习形式自主、灵活。在任何时间和地点,学生都可通过互联网访问我院学习平台进行学习。 入学资格审查 1、按教育部规定,网络教育专升本、高起专的学生,必须按照规定的相应学历条件报名入学(含免试入学)。严禁未获得专科毕业证书者取得专科升本科入学资格;持有学历是否属于国民教育系列,若不清楚可采取以下办法:(1)在中国高等教育学生信息网上查询毕业证书;(2)到教育部指定的学历认证机构认证;(3)向发证学校或教育主管部门进行。 2、郑州大学远程教育学院不是学历审查和鉴定机构,学院只负责对报名者提供的报名资料进行收集、整理和备案,对报名者所提供资料的真实性和有效性,特别是对所提供的学历证书是否属于国民教育系列或是否虚假,不具有权威认定资格,也不承担任何责任。我院公布的录取名单及发放的录取通知书仅表示考生通过了我院入学考试,允许在我院进行网络教育学习。报名者的学历证书等资料在入学后经教育部审核,审核通过的将进行新生学籍电子注册,不合格者不予电子注册。 报名资料: (1)二寸蓝底数码照片电子版2张(不要扫描件),像素384×512; (2)身份证扫描件1张; (3)较高学历证书扫描件1张; (4)报名登记表1张(填完整); (5)学费、考务费。
招生对象:院校介绍 华南师范大学是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学,是广东省属高校中的国家 “211 工程 ” 重点建设大学。 华南师范大学于2002年2月被教育部批准成为现代远程教育试点高校,同年学校成立了网络教育学院。华南师范大学网络教育学院突出教师教育的办学特色,定位于学科建设和人才培养的实践基地。在校注册学生规模达2万余人。 层次 招生专业 考试科目 学分 收费标准 学习期限 高 起 专 会计 数学 英语 80学分 120元/学分 2.5 — 5年 计算机应用技术 文秘 语文 英语 行政管理 法律事务 物流管理 人力资源管理 工商企业管理 学前教育 初等教育 语文教育 酒店管理 专 升 本 会计学 高等 数学 英语 80学分 120元/学分 2.5 — 5年 计算机科学与技术 数学与应用数学(师范) 法学 大学 语文 英语 金融学 工商管理 行政管理 人力资源管理 学前教育 小学教育 酒店管理 物流管理 英语(师范) 音乐学(师范) 汉语言文学(师范) 公共事业管理(教育管理) 各地学习中心具体招生层次及专业以华南师范大学网络教育学院授权书为准 招生对象及条件: 以在职、从业人员为主,招收: 专升本学员(须具有国民教育系列高等学校或高等教育自学机构颁发的高等专科毕业证书)。 高中起点专科的学员(须具有普通高中、中等职业技术学校、中等专业学校毕业证书或同等学力相应的证书)。
招生对象:院校介绍 华南师范大学是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学,是广东省属高校中的国家 “211 工程 ” 重点建设大学。 华南师范大学于2002年2月被教育部批准成为现代远程教育试点高校,同年学校成立了网络教育学院。华南师范大学网络教育学院突出教师教育的办学特色,定位于学科建设和人才培养的实践基地。在校注册学生规模达2万余人。 层次 招生专业 考试科目 学分 收费标准 学习期限 高 起 专 会计 数学 英语 80学分 120元/学分 2.5 — 5年 计算机应用技术 文秘 语文 英语 行政管理 法律事务 物流管理 人力资源管理 工商企业管理 学前教育 初等教育 语文教育 酒店管理 专 升 本 会计学 高等 数学 英语 80学分 120元/学分 2.5 — 5年 计算机科学与技术 数学与应用数学(师范) 法学 大学 语文 英语 金融学 工商管理 行政管理 人力资源管理 学前教育 小学教育 酒店管理 物流管理 英语(师范) 音乐学(师范) 汉语言文学(师范) 公共事业管理(教育管理) 各地学习中心具体招生层次及专业以华南师范大学网络教育学院授权书为准 招生对象及条件: 以在职、从业人员为主,招收: 专升本学员(须具有国民教育系列高等学校或高等教育自学机构颁发的高等专科毕业证书)。 高中起点专科的学员(须具有普通高中、中等职业技术学校、中等专业学校毕业证书或同等学力相应的证书)。
杭州温莎教育 温莎教育简介 温莎教育核心优势杭州温莎教育科技有限公司是经杭州劳动部门批准成立,提供心理师、企业EAP(员工心理帮助计划)等相关培训、、服务的教育公司,是一家结合优质教育资源和先进教育理念,专注于个性化教育研究的科研单位。温莎教育学校简介国家职业资格三级心理师和二级心理师培训资格强大的教学团队、丰富的EAP服务经验和广泛的服务网络杭州温莎教育科技有限公司是经杭州劳动部门批准成立,提供心理师、企业EAP(员工心理帮助计划)等相关培训、、服务的教育公[详情]
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劳春丹 教师团队
国际注册高级婚姻家庭指导师;中国高级家庭教育指导师;领袖学院新加坡华语部青少年辅导课程导师;国家心理师;
陈正昕 教师团队
浙江大学临床医学专业;浙江省立同德医院精神病学主治医生;浙江省立同德医院司法鉴定所执业司法鉴定人;曾先后在国家级及省级专业杂志发表专业论文数篇; 擅长:失眠,抑郁症、焦虑症、精神症的治疗。
吴信伟 教师团队
心理系教育心理学专业,毕业后从事心理学的教学和研究。心理学的硕士学位。善长普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理测量等学课的教学。从事心理师的培训有八年时间。 擅长:感情问题、人际交往问题等
张旻瑛 教师团队
国家二级心理师;浙江省心理协会心理师专业委员会会员;获2006年杭州市心理协会"心理危机干预特别奖"。省科协科普丛书《健康心理健康人生》编者之一。熟悉多种心理测量工具并曾参与职业人格测量软件开发。主要为健康人群提供个体及团体辅导、讲座。擅长领域:职业规划、婚恋情感、家庭教育、人际交往等。
刘健 教师团队
浙江省心理评估专业委员会委员;《中国行为医学科学》杂志特邀编审;杭州市第七人民医院科教科副科长;杭州市第七人民医院副主任医师;是心理测量领域方面的权威专家;临床心理学硕士;浙江省心理卫生协会心理临床评估专业委员会委员,《中国行为医学科学》杂志编审。 1994年获精神卫生专业学士学位,2001-2004年就读于中南大学湘雅医学院临床心理学硕士研究生,目前参与和承担国家、省市级科研项目多项,并获市级"科技进步一等奖、三等奖", 在国家级刊物发表论文10余篇,参编《心灵解惑-心理专家谈儿童心理行为障碍》和《健康心理学》著作2部。
王鹤秋 教师团队
浙江省立同德医院副主任医师、副教授; 精科副主任;浙江省立同德医院司法鉴定所执业司法鉴定人;曾先后在国家级及省级专业杂志发表专业论文20余篇;参加四川抗震救灾医疗队;擅长:失眠,抑郁症、焦虑症、精神症、老年性精神障碍及痴呆的治疗。
潘兴旺 教师团队
全国青年联合会第十一届委员会委员;政协浙江省第十届委员会委员;浙江省基督教协会副会长;浙江省基督教三自爱国会秘书长;浙江神学院副院长;国家二级心理师;企业文化师;国际注册高级婚姻家庭指导师;著有相关论文20多篇,其中获得2005年杭州市社会科学优秀成果奖。04年获国家劳动和社会保障部浙江省首批心理师(二级)资格证书,号码04153,中国心理学会会员,浙江省心理与心理治疗专业委员会委员,浙江心理卫生协会会员
黄亨煜 教师团队
国家人力资源和社会保障部核心能力标准专家委员会专家委员、国家人力资源和社会保障部CEETIC《面试考官岗位》《企业管理人员管理技能等级认证》专家委员会主任委员。系国内人力资源实务操作培训创始人、工学学士,人才学硕士,心理学博士,国内知名人力资源专家,美国莫公司在华首席培训师。原任国家人事部中国人事科学研究院研究室主任、研究员,中国人才研究会人才市场开发专业委员会秘书长,北京西三角人事技术研究所所长。