招生对象： 绿曦思辩夏令营 2018-08 美国名校教授，10天全英文浸润式纯美式课堂 不仅仅是英文的提升，更是一场思维碰撞的风暴 绿曦思辨夏令营简介 绿曦思辩夏令营是一个培养中国学生英文能力，公共演讲能力和领导力的综合性暑期夏令营，我们特别邀请到美国名校教授亲自为学生授课。 在我们的夏令营中，学生会在一个全封闭的英文环境中，与教练共同学习生活10天时间时间。在此期间，学生会参与一系列不同形式的辩论和公共演讲，包括美式公共辩论，会议式辩论，情景式演讲，三种不同形式的即兴演讲等等，教练们通过这些活动来训练学生的演讲技巧和领导能力。 优教学体系：哈佛大学夏季辩论营的创始人之一主管教学，师生比控制在1:5内 冠军导师团队：主讲教授曾获得过5个国际性的辩论赛冠军，曾培养出多名全美冠军 全方位背景提升：优秀学生有机会获得教授亲笔推荐信，提前做好名校留学申请准备 能为你带来哪些提升？ 学生会触碰到一系列课题，包括政治、商业、经济、法律等等国内国际问题。学生在这个过程中培养更强的辩证分析思考能力，语言交流能力，解决问题能力和调查研究能力。更重要的是，学生在语言的应用中，以生动的情景设定的方式更加高效地提高英文能力，提升个人背景，为申请高校作准备，同时帮助学生更好地适应美国大学的高阶学习方式。 1.应用中提升英文能力 ?公共演讲能力，舌战群儒 ?危机处理能力，各种局势前临危不乱 ?领导力，团队协作，宏观思考 2.提前培养美国大学学习方式 ?调查研究，针对不同课题深入探索 ?逻辑思考，学会建立论述体系 ?辩证分析，在反复论述中锻炼思维 3.大幅扩大知识面和阅读效率 ?课题涵盖经济，社会政策，国际关系，危机处理，外交，环境问题等 ?提前接触美国大学课程知识面 ?大阅读量下培养良好阅读习惯和阅读效率 夏令营核心导师团队 本届绿曦思辩夏令营的教练团队将由哈佛辩论训练营创始人之一David Childree携西北大学辩论主管等多位美国名校教授，以及多名美国的辩手组成。师生比控制在1:5以内。冠军教练团队，专业领域全面覆盖，沉浸式教学体系，致力于给学生提供一个世界级的专业演讲能力和领导力培训课程和环境。 David Childree 哈佛大学辩论营创始人之一 曾获得过5个国际性的辩论赛冠军，指导过100多名的学生参加国际性的辩论赛，。他培养出来的辩手全年不断地获得国际锦标赛的奖杯，包括哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿大学，埃默里大学等的锦标赛。作为哈佛大学辩论营的创始人之一，他亲自指导了多年中外辩论项目以及写作的课程。 Ryan Lauth 西北大学教授，公众演讲个人赛主管 语言交际学专家以及美国即兴演讲国家锦标赛的主管，在西北大学深受学生们的好评。在他的执教生涯中，指导过不少辩手，他自己无论是作为辩手还是辩论教练，都曾获得许多奖项和荣誉。诸如“Coach of the Division 1 National Championship team at the 2011 National Forensics Association National Championship Tournament”。 阶梯式教学体系 01 Phase 开启头脑风暴 趣味辩论（Spar Debate），情景演讲（Acting），团队协作活动 帮助学生初识辩论，注重培养创造力 02 Phase 深入技能培训 即兴演讲（Impromptu Speaking)，时事演讲（Extemp&Current Events），情景外交（Political Scenario Debate） 培养学生多种演讲技巧 03 Phase 高阶辩论研习 议会制辩论（Congress），危机外交（Problem&Crisis Solving），美式辩论（Public Forum Partner Debate） 逻辑思维的强化训练，从演讲到辩论的升华 05 Phase 竞赛实战训练 美式辩论（Public Forum Partner Debate）竞赛 辩论能力的综合训练和应用 招生对象：7~12年级学生（入学需面试）； 课程时间：2018年8月16日-8月25日（10天）； 入学要求： 1、强自主学习能力。 课程在课内和课外都对学生有高强度的学习要求，学生需有很强的自主学习能力和独立工作能力，能够自觉高效地完成学习任务。 2、强执行力。 课程内容详实，知识体系庞大，在课程当中给学生布置的工作相对繁复，需要学生有较强的执行力，高效地执行教学要求。 3、英语能力。 课程需要学生的英文能力至少达到中上水平，有较强的英文阅读写作能力，同时在英文听说上有较强的积极性。

招生对象： 国际高中注重学生个性发展和实践能力培养。国际高中以英文为主，辅以中文的授课。国际高中整合中外教育资源，注重多学科和多元文化融通，使学生在中国的学校里享受国际化教育。国际高中可以帮助尽早熟悉和适应国外教育模式。国际高中为中国学生搭建了一所走向世界大学的桥梁。国际高中课程是受中外认可。国际高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式，考试和平时成绩各占50%。平时成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来表现。国际高中突出“以学生为中心”的教育方式，从培养学习兴趣、调动学习积极性入手，注重学生个性发展和实践能力培养，让学生“学会做人、学会做事、学会共处、学会求知”。

招生对象：

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招生对象：海外衔接班（3人起班） 课时（H） 64                                            生活口语：8                         学术写作：8                          美国历史：16                       微积分：16                            计算机科学：16

招生对象：AP强化班（3人起班） 课时（H） 30 开设课程 AP微积分BC                 AP数理统计              AP美国历史               AP微观经济学           AP宏观经济学            AP计算机科学A           AP化学                         AP物理                      AP英语语言与写作

招生对象：ACT强化30分班（3-6人） 入班门槛 ACT有 定基础; 托福100分以上; 托福阅读单项25 ; ACT真/模考24附近;  目标分数 30分 课时（H） 56 开结班模考                                                                                                         班级特色 1.注重ACT各科目方法和解题技巧的传授，把握ACT考试各分项的解题精髓，使用2015-2018年ACT真题，模拟真考领具体熟悉真考                         2.完成ACT强化单词轮ACT核心词汇记忆                                                3.重点提升ACT阅读/语法/科学的的正确率                                                      4.督导老师全程督促学生上课和作业

招生对象：ACT基础26分班（3-6人） 入班门槛 ACT零基础; 托福80分以上; 托福阅读单项20 ; ACT真/模考20附近  目标分数 26分 课时（H） 56 开结班模考                                                                                                         班级特色 1.完成ACT官方指南基本知识点和各科目概况讲解；                                        2.完成ACT基础单词轮王玉梅托福词汇背诵和ACT长难句翻译练习           3.使用ACT官方指南上的试题，小试牛刀，为下一阶段的ACT技巧学习打下基础                                     4.督导老师全程督促学生上课和作业