招生对象：【考点讲解】从历年四川教师招聘考试来看，教学原则是一个高频考点，考查形式也非常丰富。从考查题型上来说，常在单选和判断题当中涉及，另外新增的多选题型中也较可能考查教学原则。从考查方式来说，主要在于考查原则涵义、古语名言，其中部分原则还会涉及考查应用要求。因此，教学原则这一知识点要求各位考生能够理解各大原则的要点，以及能够区分出不同原则。本文将为各位考生深入讲解八大教学原则中的前四大原则，希望对各位考生的考试有所助益。【知识点梳理】1.启发性原则(1)涵义：指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。(2)理解要点：该原则的运用主要体现为教师通过各种方式启发学生自己独立思考、探索分析问题、解决问题，教师起指导作用，调动学生参与学习，成为学习的主体。(3)要求：小猪(调动学生的主动性)动手(让学生动手，培养独立解决问题的能力)把农民(发扬民主)毒死(启发独立思考)(4)常见古文名言：《论语》：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。《学记》：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。苏格拉底：“产婆术”。第斯多惠：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师奉送真理”。2.巩固性原则(1)涵义：在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来。(2)理解要点：目的是为了牢固地掌握知识和技能，最终能准确无误地呈现出来。(3)常见古文名言：《论语》：学而时习之;温故而知新。夸美纽斯：教与学的彻底性原则。乌申斯基：复习是学习之母。3.直观性原则(1)涵义：教师应尽量利用学生的多种感官与已有经验，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象。(2)理解要点：利用学生的多种感官和已有经验，获得的是感性认识和表象(3)直观分类： 实物直观：用客观事物本身来进行教学，比如，标本、化石等;模像直观：用所教事物的模型来进行教学，比如，地球仪;语言直观：用形象生动的语言来描述所教事物的教学。(4)常见名言：乌申斯基指出“一般来说，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的”。4.理论实际原则(1)涵义：教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。(2)理解要点：注意与直观性原则区分，直观性原则仅仅强调对抽象知识的更直观的理解，而理论实际原则强调通过实际来理解理论知识并最终能实现去分析和解决实际问题，即学以致用。(3)要求：阿依莲(教学要注重实际)在乡下(补充必要的乡土教材)学运球(运用知识)技能(技能训练的关系)

招生对象：作为上班族，平时学习时间少，更应该提早下手，当然，早点开始学习是一方面，掌握好的方法也很关键，有效的学习思路能够让备考的效率事半功倍。一、调整心态，坚定信念上班族应对初级会计职称考试必定会面临诸多的问题，如学习环境差，学习时间少，工作任务重等，极易造成备考学员情绪浮躁，产生一些影响学习效率的杂念，这种情况既不利于学习，也会影响工作，结果往往是鱼和熊掌都不可得。建议通过如下方法调整心态，坚定信念。制定一个适合自己的学习计划；订立学习计划很关键，每天学习什么，学习多少内容，复习到第几章第几节，要做到心中有数。没有计划，三天晒网两天打鱼，到头来只能是竹篮打水一场空。二、学会挤时间上班族的学习时间可谓是凤毛麟角，那么如何利用这有效的时间呢？下班后其实是有很多的碎片时间的，上下班的时候，利用平时刷、微博、玩游戏的时间，看一些简单的知识点，来进行复习。因为时间就在那，不用它就跑了。三、注重学习方法及学习技巧好的学习方法和学习技巧会使学习的结果事半功倍。学习方法和学习技巧可以通过向自己加入的学习团队来学习，也可以听一些视频讲座，看一些书籍增长见识。对于上班族考生肯定有一定的难度，这是不言而喻的。但是，功夫不负有心人，这句话用在这里很恰当。关键在于投入的时间以及学习的认真程度。刚开始学有点难，但只要认真学一段时间也就不难了。还是那句话：只要有充裕的时间，跟强大的信念，全科拿到初级会计职称合格证书，并不是困难的事。

招生对象：中级会计职称分为三个科目：《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》。中级会计实务算是难度大、内容多的一科，很多知识都是相互关联的，学习时应整体把握，做到融会贯通。财务管理科目的特点是内容比较抽象、公式多并且不容易理解、计算量大，需要考生具有较强的理解能力和计算能力。经济法内容多、杂、细、枯燥、考题却很灵活，需要大量的记忆，但不能枯燥地死记硬背。对于经济法，注意多归纳，多举例，多做题。那么中级会计职称三个科目到底该怎么搭配备考，才能更加顺利拿下中级会计师？中级会计职称要求两年内通过全部科目方可获得证书，所以建议考生分两年通过考试即可，第1年先通过两门，剩下一门在第二年通过即可，这样也不会给自己带来太大压力。组合一：中级会计实务+经济法组合二：财务管理+经济法建议考生尽量不要同时报考财务管理和中级会计实务，因为中级会计职称三科中，财务管理偏向于抽象理解，经济法偏向于记忆，中级会计实务介于两者之间。若是同一年报财务管理和中级会计实务的话，复习起来时间需求较多，除非你是会计基础知识比较好，同时时间还是可以的考生。

招生对象：学主要包括独立阅读、独立思考、自我组织、自我检查和自我监督，以及灵活运用知识解决问题。成人学生大多边工作边学习，想提高学习效果，更要重视提高自学能力。我认为，提高自学能力关键在“四会”。 自学主要包括独立阅读、独立思考、自我组织、自我检查和自我监督，以及灵活运用知识解决问题。成人学生大多边工作边学习，想提高学习效果，更要重视提高自学能力。我认为，提高自学能力关键在“四会”。会独立读书。清代学者阮元说“世人每矜一目十行之才，余哂之。夫必十目一行，始是真能读书也！”阅读教材就需要这种“十目”精神，细细地读、慢慢地品。一本教材在未读之前，很多学生感觉它很“厚”，开始预习阅读教材时，先不求完全理解，而是直接根据目录和提示，调动已有的知识，对书中的每个重点、论点或问题做认真思考、比较和分析，看它们之间有何异同，在每页中添加注释，补充材料。学生要学会从无疑处寻有疑，再从有疑中去释疑，最后达到疑问全部消解。学生在学习过程中，如果对各章节都做了深入研读，抓住全书精神实质，就会感到“厚”书变“薄”了。对书的内容理解得越透彻，越会觉得书“薄”。当然，学习的内容并未变少，而是把知识消化了，使读书过程成为独立思考、钻研问题过程。读书要解其言，知其意，明其理。有的学生在考试前要求老师指出章节重点，这其实是还没有消化学习内容的表现。靠老师指出学习重点不是学习的好方法，要靠自己读书思考来悟出重点。会错中取胜。有的同学在自学过程中，认知程度和思维角度与学科概念、原理有偏差，导致结论、结果错误，会产生较严重的挫败感。这时我们要研究错误的原因，调整思维角度、解题步骤或行动对策。在纠正、调整错误的过程中去领悟学科真谛。这种认知获取的过程，对大脑皮层的刺激会很强烈，从而使知识掌握程度更牢固、更持久。会自选课题。运动员在进行体育比赛时，有规定动作和自选动作之分，而自选动作就是发挥自身优势。在研究型、探索型的学习过程中，学生掌握课程的基本概念、基本原理、基本技能就如同运动员完成规定动作，要在此基础上，根据自己工作经历和研究兴趣，运用所学的知识对自选课题进行研究分析，这是专业学习中进行深层次扩展和训练的过程，就好比运动员的自选动作。会自我评价。评价的目的在于掌握学习状态，激励学习热情。传统教育模式下的评价体系，教师的评价往往占据主导地位，学生只是被动接受。在成人教育中，提倡评价主体和方式多样化，教师是学习活动的组织者、引导者、合作者，只有把学生自评、同学间的互评、教师的讲评结合起来，才能准确把握学习状态。完成练习或回答问题后，想想自己在问题解决过程中的成功和不足，培养自我检验、自我调控意识。自我评价过程，既是知识的再现过程，又是对自身能力和方法进行反省、重新认识的过程。

招生对象：现代信息技术被广泛应用于教育领域，而且也深刻影响着人类的生产方式、生活方式和思维方式，对教育的发展也产生了革命性的影响。网络教育顾名思义就是利用网络技术进行教育教学，现在主流的教育模式依然还是传统的面对面教学，这种形式的教育是几千年来一直沿用的，已经根深蒂固，我们不是说有了现代信息技术的教学方式就把传统的那一套丢弃了，不是的，传统的教育模式依然是非常有效而且也不得不进行下去的。现代信息技术被广泛应用于教育领域，而且也深刻影响着人类的生产方式、生活方式和思维方式，对教育的发展也产生了革命性的影响。网络教育是一种教育创新，它打破了传统教育的时间限制、空间限制以及地域限制，他能够更好的为我们的学生提供服务和指导，同时这也是促进教育公平的有效方法，我们有效的师资力量不可能覆盖大部分的偏远地区，但是我们可以通过网络的形式为需要学习的人提供帮助。那么网络教育的学习形式主要有哪些呢？我们从不同的传播媒体和介质进行分析。一、通过PC端的学习形式，这其中主要涉及到的是利用互联网技术进行学习，我们可以通过音频、视频、课件等形式在网络上进行实时或者非实时的交互学习和交流。二、通过电视、DVD等方式，我们的课件有的被刻录成光盘的形式进行传播，很多偏远地区的学生网络的覆盖率很低，就可以通过这种方式进行学习。三、通过移动终端的方式，目前看来这种形式的学习方法越来越受到大众的欢迎，很多人喜欢用手机，平板电脑，电子书等移动设备进行学习，不仅携带方便而且同样能够在互联网上面找到海量的学习资源。四、面对面的辅导学习，网络教育每个学期学校都会组织两到三次的集中面授辅导课程，通过老师与学生的现场交流及时的解决学生在学习的过程中遇到的问题。现在大部分的高校都是结合这几种教学方式同时开展教学的，毕竟各个地区经济发展水平不一样，网络的普及率也不一样，我们只有相互取长补短才能更好的把这种新的教育模式发展好。

招生对象：提起自考，80%的考生都说难，还有10%的考生是小白，对自考还完全没概念，大概只有10%的考生，能正确掌握自考技巧，轻松通过自考。想要自考不迷茫，让德立教育带你了解清楚自考备战这些事儿。秘籍一：理性选择专业自考一定要有一个明确的目标，结合自己的工作、兴趣以及专业难易程度综合考虑，理性选择。例如目前你的需求是尽早拿到毕业证，那么就要加大专业难易程度方面的考虑权重；而如果你是想提升学历，考一些资格证书，比如心理师，那么专业就要选择教育类专业，才能符合心理师报名资格。秘籍二：合理安排考试不少省份专业课每年只有一次考试机会，公共课有两次考试机会，并且有些自考专业课难度偏大，如何合理安排好每次考试课程，也是自考通过的一大秘籍。有的考生刚开始报名时选的全是难度大的课程，结果学习起来非常吃力，就会对考试产生一种畏惧心理。而有的考生认为自考公共课容易，刚开始全报公共课，到后面剩下全是一年考一次的专业课，耽误了毕业证时间。因此，在安排考试的时候，一定要遵循难易结合、全面考虑的原则，这样不仅学习更轻松，考试也会更顺利。秘籍三：准确选择资料有些同学为了考试可以顺利通过，一门课程购买了好几种学习资料，将题海战术运用得淋漓尽致。其实这样反而容易舍本逐末，考试考核的内容都来自于教材，只要想办法掌握教材中的考试重点，加上少量而有针对性的测试题，就可以轻松通过考试。千万不要以为自考资料买得越多越好，这样势必会浪费大量的时间和金钱。

招生对象：简介：广东工业大学，简称广工大，位于广州，始建于1958年，是广东省人民重点建设的省属重点大学、广东省“211工程”、广东省高水平大学、广东省高水平理工科大学，入选国家“111计划”、首批新工科研究与实践项目、卓越工程师教育培养计划、首批“中国制造2025”国家试点示范基地、首批深化创新创业教育改革示范高校、全国大学生创业示范园、金砖国家智库合作中方理事会副理事长单位，是国际设计艺术院校联盟、大学通识教育联盟、粤港澳高校联盟、粤港澳大湾区科技协同创新联盟主要成员，是以工为主，多学科协调发展的综合性研究型大学。2019年美国商务部将广工大列入未经验证实体清单，是数所中国高校之一。报名时间：2020年3月起，报名即可领取资料参加辅导班复习备考。辅导课程课时：58小时考试时间：10月下旬（具体日期以准考证为准）广东工业大学2020年招生专业及收费标准注：按三年收取学费，教材费每年预收400元。

招生对象：简介：广东金融学院是一所省属公办本科院校，创建于1950年，迄今已有60多年办学历史。学校师资力量雄厚，现有教职员工1300多人，其中专任教师900多人。专任教师中，教授近120人，博士230多人。全日制在校生规模（普通本科生、研究生）达21000多人，设有18个系（部、院），现有本科专业38个，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学6个学科门类。2004年升本以来，学校在学科建设、专业建设等方面取得长足进步，并建成多个省级以上实验教学示范中心、创新实验区和大学生实践教学基地，教学管理不断加强，人才培养质量稳步提高。建校以来，学校为社会输送了10多万毕业生，被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。报名时间：2020年3月起，报名即可领取资料参加辅导班复习备考。辅导课程课时：58小时考试时间：10月下旬（具体日期以准考证为准）广东金融学院2020年招生专业及收费标准注：高升专、专升本按三年收取学费，高升本按五年收费；教材费每年预收400元。