招生对象:
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招生对象:课程名称:小学各年级辅导课程辅导时间:周一至周日 早8点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)辅导方式:全托/半托/周末/课后同步/其它辅导地点:天材教育7校区授课周期:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的*大幅度提升。教学特色:天材1对1针对来校学习的学生,推出全新模块学习课程,将每一学科、每一知识点进行详细拆分,根据学习情况进行针对性1对1辅导,帮助学员快速提高学习成绩。师资力量:天材老师全部从事多年教学工作,小学阶段不低于3年的一线授课经验,初高中老师不低于5年的授课经验。熟悉*新教材,能够准确把握考试的重点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全方面素质发展。
招生对象:课程名称:初一衔接课程辅导时间:周一至周日 早8点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)辅导方式:全托/半托/周末/课后同步/其它辅导地点:天材教育7校区授课周期:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的*大幅度提升。教学特色:天材1对1针对来校学习的学生,推出全新模块学习课程,将每一学科、每一知识点进行详细拆分,根据学习情况进行针对性1对1辅导,帮助学员快速提高学习成绩。师资力量:天材老师均从事多年教学工作,小学阶段不低于3年的一线授课经验,初高中老师不低于5年的授课经验。熟悉*新教材,能够准确把握考试的重点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全方面素质发展。
招生对象:课程名称:初二同步课程辅导时间:周一至周日 早8点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)辅导方式:全托/半托/周末/课后同步/其它辅导地点:天材教育7校区授课周期:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的*大幅度提升。教学特色:天材1对1针对来校学习的学生,推出全新模块学习课程,将每一学科、每一知识点进行详细拆分,根据学习情况进行针对性1对1辅导,帮助学员快速提高学习成绩。师资力量:天材老师均从事多年教学工作,小学阶段不低于3年的一线授课经验,初高中老师不低于5年的授课经验。熟悉*新教材,能够准确把握考试的重点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全方面素质发展。
招生对象:课程名称:初三冲刺课程辅导时间:周一至周日 早8点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)辅导方式:全托/半托/周末/课后同步/其它辅导地点:天材教育7校区授课周期:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的*大幅度提升。教学特色:天材1对1针对来校学习的学生,推出全新模块学习课程,将每一学科、每一知识点进行详细拆分,根据学习情况进行针对性1对1辅导,帮助学员快速提高学习成绩。师资力量:天材老师均从事多年教学工作,小学阶段不低于3年的一线授课经验,初高中老师不低于5年的授课经验。熟悉*新教材,能够准确把握考试的重点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全方面素质发展。
招生对象:课程名称:高一衔接课程辅导时间:周一至周日 早8点至晚9点 (可根据学生实际情况调整辅导时间)辅导方式:全托/半托/周末/课后同步/其它辅导地点:天材教育7校区授课周期:课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的*大幅度提升。教学特色:天材1对1针对来校学习的学生,推出全新模块学习课程,将每一学科、每一知识点进行详细拆分,根据学习情况进行针对性1对1辅导,帮助学员快速提高学习成绩。师资力量:天材老师均从事多年教学工作,小学阶段不低于3年的一线授课经验,初高中老师不低于5年的授课经验。熟悉*新教材,能够准确把握考试的重点难点,教学方法灵活多样,更加促进学生全方面素质发展。
济南天材教育 天材教育简介 较受家长信赖的课外教育机构 课外辅导十大公信品牌济南市天材教育培训学校是专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和、课外辅导服务的个性化教育机构。每一个学生都是独特的,他的成功需要有个性化的教育和培养方式。秉承该理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。 专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和、课[详情]
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李俊 教师团队
1、从事初中数学教育工作十余年
2、在教育教学中因材施教,勇于创新,敢于探索,具有较强的教学能力和较为丰富的教学经验,所带毕业班学生平均分在120分以上,优秀率达到80%以上
3、尤其是具有极强针对性的教学特色,能够让学生在短期内尽快提升成绩,并建立学习数学的信心,曾仅利用暑期一个月的时间帮助学生提高20分,加强了学生学习的自信
4、个人教育理念:一分耕耘,一分收获,学习没有捷径,但是优秀的老师可以帮助学生少走弯路,这就是取得优异成绩的“捷径”!
于超 教师团队
上海师范大学的生环学院硕士毕业后,直接进入高中化学教育工作,至今有十个年头,经历了9届毕业班,在教育教学中因材施教,勇于创新,敢于探索,具有较强的教学能力和较为丰富的教学经验,能精准的捕捉学生学习方法和学习习惯的不足,在教学中潜移默化的去改变,针对基础较差的学生,有基础强化30天的训练,一天一点进步,十天一个层次,让学生有兴趣、有信心学好化学;而基础中等的学生,有查缺补漏30天,一天一个提升,十天一个档次,成绩进步自己都感觉得到,学习有热情、有动力,充分调动学生的学习积极性。
个人教育理念:一分耕耘,一分收获,学习本身没有捷径,但是优秀的老师可以帮助学生少走弯路,可以给学生提供取得优异成绩的“捷径”!
韩玉康 教师团队
1、毕业于山东师范大学数学与应用数学专业,从事教学工作11年,在数学科目的教学上有丰富的经验,数学学科带头人。
2、在教学中,紧跟新高考命题趋势,善于总结历年考试命题规律,通过经典例题解析考点及题型。
3、坚持按照知识点、考点以及例题三大模块的形式,对考试所涉及的各类知识进行全面、系统的讲解,重点突出、简明易懂,并能针对学生不同特点,运用不同层次题型进行启发式教学,善于引导学生,调动学生的自主学习、能动学习的积极性和主动性,及时发现和鼓励学生的每一点进步,从而稳步提高学习成绩。
4、独创标签学习法,让学生通过对考点和题目进行标签化的分析确定题目的解题方法,有效提高学生的解题能力和解题速度。
葛军 教师团队
1.天材教育优秀教师,教研部主管;从事高中数学教学工作8年,辅导学员成绩突出,多人成功考入复旦大学、北电、央美等重点院校;
2.教学理念:热爱学生,喜欢和学生交流,信奉“亲其师,信其道”,不断针对1对1和小班课授课规律,坚持按照知识点、考点以及例题三大模块的形式对考试所涉及的各类知识进行全面、系统讲解,重点突出、简明易懂;
3.教学特点:教学风格亲切自然,课堂讲解生动,极富亲和力、感染力,坚持手写高中数学知识清单,能针对学生的不同特点,运用不同层次题型进行启发式教学,善于引导学生,调动学生自主学习、能动学习的积极性和主动性。
潘忠英 教师团队
1. 济南市优秀英语老师;
2. 从事英语教学工作10多年,辅导学员成绩突出,成功考入省实验、山师附中等重点院校;
3. 多年带毕业班经验,善于总结考试规律和方法,规范学习习惯,快速提高学习成绩。
4. 在单词记忆和音标学习方面,有自己独特的教学风格。被学生誉为“三秒钟速记女神”。
张志 教师团队
1. 党员,法学硕士,多年参与高考阅卷工作,从事高中政治教学研究10余年。
2. 擅长辅导对象主要针对励志考取211/985类重点大学的拔高学生、艺考生、体育单招生、自主招生类学生以及军考生。
3. 学员成绩突出,成功考入澳门科技大学,北京外国语大学,中央财经大学,中央戏剧学院,北京电影学院,南京航空航天大学,中国人民解放军艺术学院,北京体育大学,山东大学,山东艺术学院等重点知名高校。
4. 课堂教学灵活幽默,尊重学生个性发展,形成了一套独特的完整教学模式,针对高考重难点总结了政治核心考点和高考政治答题模板,使学生在短时间内迅速提高解题能力。