招生对象：迪诺一对一精品班 1-9年级 “拼读音”技术方法 见词能读，听词能写，用时短，见效快 40 八天英语一对一精品班 1-9年级 “粘连音”技术方法 见词能读，听词能写，用时短，见效快 40

招生对象：迪诺一对一精品班 1-9年级 “拼读音”技术方法 见词能读，听词能写，用时短，见效快 40 八天英语一对一精品班 1-9年级 “粘连音”技术方法 见词能读，听词能写，用时短，见效快 40

招生对象：课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 新概念（一期） 5-7年级 《新概念》 1-30课 扩充300词汇；基本掌握七大时态 120 新概念（二期） 5-8年级 《新概念》 31-60课 巩固七大时态，提高阅读及归纳能力，提升书写表达能力 120 新概念（三期） 6-9年级 《新概念》 61-90课 提高三大从句，梳理中考知识点 120

招生对象：课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 新概念（一期） 5-7年级 《新概念》 1-30课 扩充300词汇；基本掌握七大时态 120 新概念（二期） 5-8年级 《新概念》 31-60课 巩固七大时态，提高阅读及归纳能力，提升书写表达能力 120 新概念（三期） 6-9年级 《新概念》 61-90课 提高三大从句，梳理中考知识点 120

招生对象：课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 新概念（一期） 5-7年级 《新概念》 1-30课 扩充300词汇；基本掌握七大时态 120 新概念（二期） 5-8年级 《新概念》 31-60课 巩固七大时态，提高阅读及归纳能力，提升书写表达能力 120 新概念（三期） 6-9年级 《新概念》 61-90课 提高三大从句，梳理中考知识点 120

招生对象：课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 上课时间 迪诺少儿英语（一级） 1-6年级 《迪诺英语》 初级方法教材 学习“拼读音”能够自主切分，识读单词，见词能读，听词能写。 120 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15） 迪诺少儿英语（二级） 2-8年级 《迪诺英语》 二级教材 英语八大语法学习，单词，句型与学校课程挂钩，熟练掌握单词，语法 140 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15） 迪诺少儿英语（三级） 3-9年级 《迪诺英语》 提高阅读理解，写作能力，口语等 140 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15）

招生对象：课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 上课时间 迪诺少儿英语（一级） 1-6年级 《迪诺英语》 初级方法教材 学习“拼读音”能够自主切分，识读单词，见词能读，听词能写。 120 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15） 迪诺少儿英语（二级） 2-8年级 《迪诺英语》 二级教材 英语八大语法学习，单词，句型与学校课程挂钩，熟练掌握单词，语法 140 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15） 迪诺少儿英语（三级） 3-9年级 《迪诺英语》 提高阅读理解，写作能力，口语等 140 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15）

招生对象：课程名称 适合对象 教材 学习效果 课时 上课时间 迪诺少儿英语（一级） 1-6年级 《迪诺英语》 初级方法教材 学习“拼读音”能够自主切分，识读单词，见词能读，听词能写。 120 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15） 迪诺少儿英语（二级） 2-8年级 《迪诺英语》 二级教材 英语八大语法学习，单词，句型与学校课程挂钩，熟练掌握单词，语法 140 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15） 迪诺少儿英语（三级） 3-9年级 《迪诺英语》 提高阅读理解，写作能力，口语等 140 周六/周日上午班（8:30-11:15），下午班（1:30-4:15）