招生对象:双三全日制课程,根据学生的学习程度和接受能力,进行测试分班授课,配备合适的老师,进行全科辅导。大量知识点讲解和练习,做题技巧多方位打开思路,背诵知识点压缩整理,老师提前筛选重难点,紧跟考点变化,让学生的时间更加高效利用。全程班主任跟踪服务,每天过关,日日清、周周测,月月考,助力学生决胜中高考!
招生对象:课程详细说明:1》 VIP 一对一课程,根据不同学生的学习程度和接受能力,配备相适应的老师,进行个性化辅导。配备专属班主任,全程跟踪学生的学习情况。2》 VIP 一对六精品小班课3》高三全日制 20人班 (日清周测月总结)4》初三全日制 20人班 (日清周测月总结)5》青少年成长规划和高考志愿填报讲座6》家庭教育经验分享
招生对象:一对六VIP课程,根据学生的学习程度和接受能力,进行分班授课,配备相适应的老师,进行个性化辅导。配备专属班主任,全程跟踪学生的学习情况。
华清海泽培优学校 华清海泽培优学校简介 华清海泽培优是一家专注于中小学课外文化课辅导的公司,已在漯河地区有两家直营校区。华清海泽一直秉承“一切为了孩子”的原则,率先提出学习力的概念拥有专业学习系统和一批高质量教学团队。一致受到家长和学子的信赖好评,努力成为中国教育行业受尊重的品牌。核心优势:针对不同的学生进行个性化辅导、全程陪读。 [详情]
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陈老师 教师团队
个人简介:专业从事一对一教学7年,经验丰富,对各年级知识点了解透彻,特别是中高考知识点,在教学工作中,总结了自己的教学方法,赢得了学生家长一致好评和信任,而且能够精准分析各类型学生的失分得分点,帮学生树立目标,提高成绩,给家长和学生一份满意的答卷!
过往经历:在过去的7年里专注研究中高考考点和题型分析,精准了解中高考的考点,帮助学生解决记忆单词的难题,在教学工作中,一直从事一对一专业个性化辅导,成为学生家长信赖的老师!
获奖情况/相关案例:1.二高高三胡同学从38-–97,被重点本科录取
2.实验中学刘同学九年级从26个字母都写不全到中考67的成绩(仅用三个月时间) 3.镇中蒋同学初三从56-–87(仅用一个月时间),被市重点高中录取
高老师 教师团队
个人简介:专业从事一对一教学工作6年,曾连续3年带初三全日制班课,经验丰富,有自己独特的教育风格,对教育事业有极高的热情。
过往经历:在以往工作中,专注研究中考考点和题型,并对考题进行透彻分析,精准了解中考的考点;帮助学生树立目标,结合学生自身情况分析得分重点模块,并进行专项复习,以便学生更快、更准提升成绩。
获奖情况/相关案例:1.曾在2018年微课比赛中荣获校区一等奖;
2.在2019-2020年度教学工作中荣获“教学质量”二等奖;
3.二中学生李xx成绩从35提升到92(初二);
4.漯河市第二实验中学学生刘xx,中考前一个月语文成绩50+,经过考前一个月的辅导,语文成绩70分,考入理想高中;
郭老师 教师团队
个人简介:拥有初中英语教师资格证、普通话二级甲等证书、韩语中级水平。七年从教经验,新概念、一对一、班课都可以熟练地教学。热爱教育事业,有耐心和责任心,有独特的教学方法,容易和学生打成一片。根据中考考试大纲制定切合每个学生的学习计划,高效快速补足学生短板,提高学生成绩,教学效果显著,家长和学生满意度高。
过往经历:大学时期兼职英语家教,积累教学经验
毕业后一直从事初中英语和新概念英语的教学工作,三年全日制班课教学经验,不断学习、磨课、教研,提高教学水平。
获奖情况:校区2018微课大赛荣获“英语组一等奖”
校区2019微课大赛荣获“全校一等奖”
相关案例:郾城二实验刘同学经过一个月的补习成绩由63---98(初三)
郾城二实验李同学经过一个月的补习成绩由68---104(初三)
郾城一实验陈同学经过一个月的补习成绩由65---95(初三)
郾城一实验王同学经过一个月的补习成绩由105---114(初三)
三中汤同学经过半个月的补习成绩由40---75(初三)
胡老师 教师团队
个人简介:从事一对一教学五年,对初中各年级知识点了解透彻,特别是中考内容,经验丰富,对初中各年级知识点了解透彻,特别是中考内容,在教学工作中,总结出自己的教学方法,赢得了学生家长一致好评和信任,而且能够精准分析各类型学生的失分得分点,帮学生树立目标,提高成绩,给家长和学生一份满意的答卷!。
过往经历:在过去的五年里一直从事一对一教学,专注研究中考考点和综合题型分析,精准把握中考的考点,帮助学生解决各类学习难题,成为学生家长信赖的老师!
获奖情况/相关案例:
1.漯河三中李同学成绩由42---88(初二);
2.郾城一实验学生葛同学成绩由43--86(初三),顺利被理想高中录取;
3.校区2019微课大赛荣获“二等奖”。
刘老师 教师团队
授课风格:教师讲课亲切自然,朴实无华,没有矫揉造作,也不刻意渲染,而是娓娓而谈,细细道来,师生之间在一种平等、协作、和谐的气氛下,进行默默的情感交流,将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中,学生在静静的思考、默默的首肯中获得知识。
个人简介:专业从事初中一对一教学、小学生作文班课5年。经验丰富,对语文中考知识点了解透彻。深谙小学生心理,能够帮助小学生克服厌恶作文的心理,爱上写作。
过往经历:在过去的5年里专注研究中考考点和题型,精准了解中考的考点。同时,对小学作文研究透彻,能够解决小学生写作过程中遇到的难题,让小学生从厌恶写作变得爱上写作
获奖情况/相关案例:
①二年级学生语文由80多分提到95以上
②让多名小学生从作文十几分提到二十多分
刘老师 教师团队
个人简介:
从事一对一教学5年,专业经验丰富,对各年级知识点掌握熟练,特别是高考知识点,在教学工作中,总结出了自己的一套教学方法,得到了学生及家长的好评和信任,同时善于分析学生的优缺点,能够快速帮助学生找到问题所在,制定相应计划,从而提高成绩。
过往经历:
过去5年,专注研究中高考考点和易错题型,同时从事过2年出国英语口语的教学培训,口语发音标准,语言流利,曾在美国及西欧国家有相当的生活经验,对英美文化有一定的认识和了解。
获奖情况/相关案例:
1.漯高高三靳同学从95-–115,被重点本科录取
2.实验高中体育生刘同学和王同学一个月集训从20--70
3.市三中李同学由80--108被漯河高中录取
苗老师 教师团队
个人简介:英语专业毕业,专业四八级,有高中英语教师资格证;专业从事一对一教学服务5年,授课年级跨度广,经验丰富,能精准把握中高考考点,注重学习方法的教授和英语思维的培养。
过往经历:在过去的5年里一直从事一对一教学,重视研究中高考题型的特点,能精准把握考点,让学生在逐步提高成绩的同时能改进学习习惯和方法,增强自我学习能力。
获奖情况/相关案例:1.辅导多名学生进入所在地区市、区重点高中;
2.小升初龚同学从小学英语的刚及格到中学的优秀90+。
沈老师 教师团队
个人简介:专业从事一对一教学五年,经验丰富,对各年级知识点了解透彻,特别是高考内容,有自己独特的教学方式。
过往经历:在过去的五年里一直从事一对一教学,直到现在
获奖情况/相关案例:
1.漯河一高学生吕同学成绩有50--115(高一)
2.漯河二高学生王同学成绩由25--78(高三)
王老师 教师团队
个人简介:从事一对一教学五年,专业基础扎实,对中学物理的学科特点和理论结构有深入的研究和透彻的把握,善于引导学生多角度、多种方法解决问题,帮助学生建立起清晰的知识结构,提升考试成绩。
过往经历:从事一对一教学有五年时间,对高考得分点和重难点有明确的把握,有的放矢。针对不同基础的学生采取具有针对性的教学方式,帮助学生走出学习误区,端正学习态度,改进学习方法,进而在学习上取得事半功倍的效果。
获奖情况/相关案例:1. 第26届全国中学生奥林匹克物理竞赛河南赛区复赛二等奖
2. 2011年全国大学生数学竞赛非数学专业组天津赛区二等奖
3.2012年中国科学院优秀大学生奖学金
4.河南省实验中学高二鄂同学,经过两个月的拔高,物理成绩从80左右提升到90+
问老师 教师团队
个人简介:专业从事一对一教学七年,经验丰富,对学科知识、考点考向把控准确,课堂内容安排详略得当,举例生动,贴近生活,具有扎实的理化基础,将题型思路贯穿课程始终,提高学生对化学的兴趣,提高学生的化学成绩。注重教学反馈,全程跟踪学员成绩起伏。
过往经历:七年教育工作中,一直致力于中考考向、考点的研究,针对考点及学生薄弱知识模块进行查漏补缺、强化运用,以提高学生成绩为己任!
获奖情况/相关案例:1.漯河三中学生毛同学成绩由37-49(中考)
2.五高初中部学生孙同学成绩由27--40(中考)
3.漯河实验中学胡同学成绩由14--39(中考)
闫老师 教师团队
个人简介:具有初中数学教师资格证,专业从事一对一教学6年,经验丰富,对初中教材熟悉,清晰熟练的掌握各个知识点之间的,熟悉中考常考知识点以及重点题型;在教学工作中,总结了自己的教学方法,能够精准分析各类型题型的失分点和得分点,帮助学生树立信心和目标,从而提高成绩,赢得了学生家长一致好评和信任!
过往经历:在过去的6年里专注研究中考考点和题型分析,精准把握中考的考点,帮助学生提升学习数学的兴趣和信心,在教学工作中,一直从事一对一专业个性化辅导,成为学生家长信赖的老师!
获奖情况/相关案例:1.校区微课大赛2019荣获“三等奖”、2020荣获“二等奖”
2.漯河三中王同学从80-–108
3.城关镇中郭同学从10--76
4.漯河五中黄同学初三从96-–118
张老师 教师团队
个人简介:专业从事一对一教学五年,对初中物理知识网络有着全局的把握,能融会贯通、深入浅出的讲解物理问题,能帮学生在比较短的时间内巩固重点、理解难点,形成清晰的解决问题的思路。
过往经历:在过去的五年里专注研究中考考点和题型分析,精准了解中考的考点,注重对学生分析思路、解题思路的引导、训练。帮助学生形成寻找方法、总结规律的能力,从而不断提升学习能力,注重每个学生的个性化发展,倡导兴趣带动学习。
获奖情况/相关案例:1.实验中学学生王同学成绩由48--63(初二)
2.三中学生万同学成绩由29--48(初二)
3.实验中学张同学中考前一个月提 分20分
周老师 教师团队
个人简介:从事一对一教学五年,深入研究了中考和高考的考纲、考点,对中高考的常考题型把握精准;对学生认真负责,一直以来都获得家长和学生的高度认可;善于针对学生个人情况,制定适合学生的讲课方式和授课内容,真正做到个性化一对一教学;对学生心里有深入研究,除了教授学生知识,课下会和学生沟通心理问题,帮助学生树立学习动力和信心;个人的事业目标是:潜心教学,立志做一名有思想、有温度、有能力的教育者。
(2)过往经历:自从事教学以来,从小学、初中、高中一步一步走来,从一对一,一对六,一对一二十,初三毕业班,积累教学经验,不断磨练自己的教学能力。
获奖情况/相关案例:1.漯河小学宋同学成绩由68提高到93(小六)
2.郾城一实验王同学成绩由86提高到113(初二)
3.商桥高中张同学成绩由20多提高到60到(高一)
4.获得校区教学评比一等奖