招生对象：聚思智能脑反馈训练产品，基于美国宇航局（NASA）训练宇航员所使用的脑机交互技术，让孩子能够实时“看到”自己的注意力，根据反馈调整自身状态和行为，从而掌握专注技能。每周2次课程，每次1.5小时；全年96次，192课时；课程结构：线上|线下相结合。01持久专注力训练循序渐进地引导孩子延长集中注意力的时间。帮助孩子能够在上课时认真听老师讲课。02视觉追踪训练提升孩子将注意力放在移动目标上的能力。当老师在教室里一边走动一边讲课的时候，同样可以集中注意力。03计时任务训练将孩子能够快速开始一项任务，并且在过程中保持高度专注，确保任务快速完成。可以改掉孩子作业拖拉、磨蹭的习惯。04短时记忆训练孩子依次吸收大量信息的能力，包括视觉和听觉信息，能够将信息存储的时间尽可能延长以备后用。05区别处理训练抵御干扰的同时能够对特定目标保持专注。对孩子来说，他能够专心做功课，不被教室里正在发生的其他事情所干扰。06学习能力训练训练孩子将所学到的技能在生活中日常应用。通过系统的实时专注力状态展现和语音反馈，孩子将学会如何自我监测和自我调节。07手眼协调训练可以帮助孩子在需要同时用到手和眼睛的活动中达到好的协调性。08空间记忆训练帮助孩子记忆事物具体位置的能力。帮助孩子改掉丢三落四的习惯，逐渐培养空间记忆和理解能力。09运动技能训练帮助孩子增强身体和大脑的协调能力。10工作记忆训练训练和加强孩子在繁杂任务中获取和处理信息的能力。此项训练对孩子的阅读和理解起到重要的作用。11听觉技能训练帮助孩子完成多步骤信息的处理和执行。通过训练孩子能够按照多步骤的指令逐一完成任务，而不需要再三提醒和重复。12社交技能训练帮助孩子学习如何注意到社交信号并给出恰当的回应。通过训练可以提高孩子的社交能力，改善同伴关系。

招生对象：什么是情商情商，指情感智商，反映的是人们自我管理调节人际关系的能力，是人们的情感的社会技能，是智力因素以外的一切内容。一个孩子健康成长所需要的全部良好品质，包括独立、善良、有同情心、勤奋等，都属于情商。现代心理学认为，一个人活得事业的成功，只有20%取决于智力因素，而另外80%取决于情商。但是，情商能力不是与生俱来的，而是后天培养训练的结果核心理念：在认知-情绪-行为这个系统里，我们首先要学会如何以理性的方式来思考和认识具体事件，进而做出合理正当的情绪和行为反应。幸福不是由外在环境创造的，确切的说，是我们对事物以及对自我的认知创造了幸福。

招生对象：聚思思维力测评体系聚思Gibson思维力测评用于检验5岁以上人群的7项与学习有重要相关的核心认知技能，分别为：注意力技能、加工速度技能、听觉加工技能、记忆力技能、视觉加工技能、逻辑&推理技能、感觉运动技能、对立行为、工作或学业表现。这样测验不仅仅是测验智商，它还会让你了解一个人是否存在某些技能的不足，从而影响其潜能的充分发挥。聚思思维力课程（T课程）基于成长型思维理论和认知加工理论（智力PASS模型）理论而设计，课程涵盖注意力、记忆力、创造性思维、平面思维、空间思维、逻辑思维、激发学习力等七大核心训练模块。