五年级：现代文阅读 文言文阅读 现场写作(小升初大纲) 教学内容 1、小翰林文言文(小升初文言文) 2、阅读技巧集锦 3、... [详情]

特色课程专题班： 现代文阅读专题班  20课时/期 现场作文专题班  20课时/期 文言文阅读专题班&nb... [详情]

兴趣班 教学对象:学校成绩中等水平，对数学兴趣不大，甚至有厌学心理，习惯也不好。 教学效果:通过教学设计和课程引导，以寓教于乐的教... [详情]

尖子班 教学对象:学校成绩中等以上水平，基本功不够扎实，成绩忽高忽低，不稳定，学习习惯也不好。(冲刺竞赛和重点学校) 教学效果:通... [详情]

奥优班 教学对象:学校成绩很好，也比较稳定。但没有接触课外的思维训练课程，或者是学了但理解不够透彻，处于似懂非懂的状态。(冲刺竞赛和市... [详情]

精英班 教学对象:奥数成绩较好(有一段时间的学习了，学的比较好的学生)，基础奥数知识已经学过了，掌握的情况较好，需要在奥数方便有所突破... [详情]

超常班 教学对象:奥数成绩很好，四大杯赛能入围或者其他数学类竞赛能在决赛中获奖，需要冲刺四大杯赛决赛或者冲刺四大。。 教学效果... [详情]

Phonics自然拼读课程：(学拼读，练发音，长词汇，助阅读) 教学内容: 1. 建立字母与字母自然发音之间的直接。 2.... [详情]

《朗文国际英语教程》SBS课程：(听说课，学交流，有趣味，更实用) 教学内容 1. 场景对话如结交朋友、校内生活、家庭生活、兴趣爱... [详情]

新概念课程：(新概念，串语法，既能读，又会写) 教学内容 1. 系统介绍英文语法体系，其中包含单复数、疑问句形式、there ... [详情]