现如今，为了在职场站稳脚跟，不少在职人员都在积极的进行自我提升。在近几年，出现了不少在职研究生课程班，而社科院经济学在职研究生经济及管理课程班即将招生，吸引了很多人的目光，下面就为大家介绍一下其招生动态。 一、招生条件若是选择该课程班在职读研，若是不满足其招生条件，是不可能通过资格审核的。一般有硕士学位或得到研究生同等学力的学员可以报名，部分仅有学士学位且有上级主管单位开具推荐信的优秀工作人员，也有可能会被酌情录取。注：报读该在职研究生课程班，年龄不能超过55周岁。二、教学特色就读社科院在职研究生，其授课老师是非常专业的，一般都是由校内有着丰富教学经验的博士导师担任，而且在课程教学之外，学员还[详情]

为迎接新年，心理所研究生部、所团委、研究生会于2014年12月30日晚在心理所和谐楼9层多功能厅举办新年联欢晚会。党委书记李安林、学术委员会主任李纾、研究生部主任杨光炬、团委书记吴坎坎出席晚会现场并向大家致以新年祝贺。在动感欢快的开场舞中，晚会正式拉开帷幕。本次晚会以“心语?新愿”为主题，分为感恩篇、祝福篇、憧憬篇、开创篇四个篇章。心理所学生表达感恩的视频开启了篇章，打动人心。生物物理所同学表演的独唱《匆匆那年》唯美悠扬，韩舞《Pandora》热情洋溢，不仅节目精彩，还带来了兄弟所的新年祝福。第二篇章由大家的新年祝福视频开始，由鲁甸灾区志愿者陆梭创作的新年寄词《贺新郎?鲁甸灾区志愿行》朗诵[详情]

12月15至17日，中科院“党建工作创新奖”评选暨“落实主体责任”专题培训会在京召开，在京区党委组织的2014年度“党建工作创新奖”评比活动中，心理所荣获2014年度京区“党建工作创新”三等奖。  该评比活动是经过各协作片推荐、各单位党委互评、京区党委综合评定，在京区60多个单位中进行最终评选。心理所党委副书记孙向红以“关于建立党支部活动创新机制的几点做法与体会”为题，围绕“服务型党组织”建设和开展“聚焦献力”主题实践活动中的创新做法和特色经验作了汇报。该荣誉的获得是全所党员、各党支部以及广大职工群众共同努力的结果。希望大家继续努力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，[详情]

日前，中国科学院行为科学重点实验室左西年研究组在国内多学科交叉综合性期刊Science Bulletin上撰文全面介绍其团队历时4年多研发的“人脑连接组计算系统”（Connectome Computation System：CCS）。作为同期创刊号文章，国际脑连接组学领域著名学者Olaf Sporns教授撰写“研究亮点（Research Highlight）”评述该“计算系统”。当前，世界各国陆续推出各种“脑计划”，这些脑计划都有宏大的目标。但是，除了理论和技术的巨大挑战外，一个基本的挑战是“如何满足脑连接组学研究对大量神经科学数据进行高效、稳定、可重复处理和分析的要求？”借鉴基因组学的发展，[详情]

John C. Dunn教授目前任教于澳大利亚阿德莱德大学，并担任心理所主办的英文期刊PsyCh Journal的编委，亦是Psychological Review，Journal of Experimental Psychology: Learning，Memory and Cognition等期刊的顾问编辑。其研究领域包括认知心理学、人类记忆、应用决策等，目前主要关注状态跟踪分析方法（state trace analysis）的开发与应用。Michael L. Kalish教授目前任教于美国雪城大学，其研究发表于Psychological Review, Philosophical Tra[详情]

1月14日，心理所从荷兰Donders脑、认知与行为研究所引进的“百人计划”学者叶铮博士结束了在国外的工作，按期全职回国到位。叶铮，女，1982年4月生，2004年6月毕业于浙江大学竺可桢学院心理学专业并获理学学士学位，2010年7月毕业于北京大学心理学系并获理学博士学位，随后出国留学，先后在德国吕贝克大学、英国剑桥大学和荷兰Donders脑、认知与行为研究所从事博士后研究工作。叶铮博士主要研究帕金森症认知和语言障碍的神经和神经化学基础，重点关注这些障碍与大脑额叶-基底节神经网络以及神经递质系统（多巴胺、去甲肾上腺素和五羟色胺）之间的关系。她通过临床研究率先证实了去甲肾上腺素和五羟色胺调节动作[详情]

为深入推进我院“率先行动”计划的实施，进一步加强对优秀青年管理人才的培养，使其成长为具有良好的政治素养、较强的业务和管理能力、德才兼备的复合型人才，经研究所推荐、专家评审、北京分院院长办公会研究，全院有34位同志荣获北京分院第二届“启明星”优秀人才荣誉称号，心理所蒋毅研究员名列其中。蒋毅，男，1979年3月生，研究员，博导，中国科学院“百人计划”学者、中组部“万人计划”青年拔尖人才入选者。他2002年7月和2004年7月先后毕业于北京大学，获心理学专业学士和硕士学位；2009年6月毕业于美国明尼苏达大学，获心理学专业哲学博士学位；随后回国在心理所工作。蒋毅研究员主要从事人类视知觉、注意和意识等[详情]

3月13日，中科院科学传播局局长周德进在院科学传播局科普与出版处处长陈红娟和业务主管马强的陪同下到心理所考察科学传播工作，与心理所科学传播工作组成员进行了座谈，并就心理所如何进一步发挥学科特色，推进科学传播工作再上新台阶与参会人员交换了意见。座谈会由党委书记李安林主持。在座谈阶段，心理所所长傅小兰研究员首先致欢迎辞，感谢院科学传播局对心理所科学传播工作的重视，表示要不断探索、创新心理学科普工作的方法和模式，更好地服务科研工作，服务科技成果转化，服务国家战略需求和公众实际需要。心理所所长助理刘正奎研究员介绍了心理所概况并对心理所科学传播工作情况及工作设想进行了汇报，与会者也分别结合分工负责的工作[详情]

4月1日，由心理所联合百度公司共同开发的“中科院心理所直达号”成功上线，同时，心理所受邀在百度大厦开展了“走进百度”线下心理科普体验活动，共2万余人参与了此次线上和线下的活动。“中科院心理所直达号”是心理所在百度移动开放平台的官方服务账号，可以基于移动搜索、@账号、地图、个性化推荐等多种方式，方便地为社会公众随时随地的提供心理学服务。“中科院心理所直达号”目前包括“心理测试”、“心情日记”、“师”和“心理探秘”四部分，为公众提供了了从评估、反馈、专业干预、师和科学普及的全方位的心理服务。“走进百度”线下活动展出了“心理梦工厂”的“放松森林”、“心理扫描仪”、“镜中画”、“男女大变身”等8件代表[详情]

3月20至24日，心理所联合云南省昭通市教育局，在中国心理学会心理危机干预工作委员会、世界宣明会、增爱公益基金会和北京青爱教育基金会支持下，在鲁甸县教育局举办鲁甸县心理健康骨干教师第三期培训。此次培训由南京晓庄学院陶?恒教授和成都树德中学心理健康专职教师、中教一级教师杨伟主讲。101名鲁甸县心理健康骨干教师及3名彝良地震后心理所心理援助彝良民族中学示范校的教师参加了培训。培训通过参与式授课和实践操作相结合的方式进行。在授课环节，陶?恒教授对学校心理健康教育的基本途径、心理健康教育课程的基本理念与设计作了讲解，阐述了以人为本的心理健康教育原则，提出“原则比技术重要”的思想，对中小学心理健康教育的[详情]