网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。2007年，教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类：一类是该高校招牌专业;还有一类是前景良好的热门专业，其特点注重实用性，很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物，随着网络教育的不断发展，越来越被社会接受。【适合对象】网络教育需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计[详情]

各省、直辖市、自治区教育厅(教委) ，有关高等学校：为落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，推动现代远程教育工程的进展，积极发展高等教育，教育部决定支持若干所高等学校建设网络教育学院，开展现代远程教育试点工作。为此项试点工作的顺利进行，特担出以下几点意见。一、试点工作的主要任务拟建设者网络教育学院的试点学校，应在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代络，向社会性提供内容丰富的教育服务。网络教育学院的主要任务包括：1、开展学历教育。面向社会性招收学生，主要通过网络教学的方式来完成学历和学位教育的教学工作；面向全日制在校生， 开设网络课程，取得单科学分，同时可实现校际之间的课程互选和学分承认。[详情]

教育，可以拆分为“教”、“育”两层含义，“教”是传授知识，“育”是知识被。从教育的本质含义来讲，网络教育在更大程度上扮演着传授知识的工 具角色，其“育”的功能并未充分发挥出来，且难以考究评估。网民对办学、教学模式、课程质量、学习效果、认可度等方面的担忧凸显出网络教育行业整体面 临的一些困境。授课方式与课程效果的冲突。不论是线上教育，还是线下教育，均具有周期长、非短期收益的产业特征。应试教育、学 历教育、职业认证并不是说一两次课程就能评估效果。而对于小升初、中考、高考、研究生考试等时效性非常强的教育，倘若网络教育的质量不好，那么就会造成错 失当年考试时机的遗憾，对学习者来讲不仅是经济损失[详情]

[详情]

相对于其他教育形式，网络教育主要有以下特色和优势：(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业人员的业余学习。(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能，可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台，学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径，能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式，向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享国内外其他大学的优[详情]

  2015年11月5日下午，第九期鞍钢中青年干部培训班结业典礼在管庄校区隆重举行。鞍钢公司人力资源部副部长王殿贺、人力资源管理处副处长孙晓胜及管庄校区党委书记纪永先、企业培训中心主任张军凌出席典礼。典礼由张军凌主任主持。学员代表童永首先总结、回顾了八个月来的学习和生活情况，表达了对和学校的感谢及今后报效鞍钢的决心。王殿贺部长介绍了鞍钢发展现状，指出目前鞍钢生产经营形势非常严峻，进入了发展“冰冻期”，希望本期培训班学员要树立理想信念，做到学以致用，把学习转化为修养、转化为能力、转化为业绩，尽快成为公司发展的栋梁之才。纪书记对培训班学员圆满结业表示衷心祝贺，希望学员们回到工[详情]

章 总 则条 为了规范招生工作，北京科技大学成人高等教育招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及《教育部关于做好2015年全国成人高校招生工作的通知》等法律、法规，结合学校具体情况，制定本章程。第二条 学校名称：北京科技大学。上级主管部门：中华人民共和国教育部。办学性质：公办。北京科技大学是以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设项目试点高校。第三条 [详情]

现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏，实现资源的共享，许多国家的都把发展现代远程教育作为重要的战略决策，制定专门的计划，并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向，也成为企业的一种重要的知识管理方式。现在，已经有一百多个国家开展现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家的都制定了相应政策，使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学，这可能是21世纪世界企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程教育的一个典范，经英国大学拔款委员会评估，在全英国101所大学中，基学科教学质量名列第十位，科研水平排名第二十七[详情]

[详情]

亲爱的老师们、同学们、海内外的校友们：新年的钟声即将敲响。在这辞旧迎新的时刻，我谨向全校师生员工、离退休老同志、海内外校友以及各界朋友们，致以新年的祝福!2016年是学校“十三五”开局之年。在教育部的正确领导和北京市的关心支持下，学校深入学习、贯彻党的十八届四中、五中、六中全会和系列重要讲话精神，特别是在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，积极开展“两学一做”学习教育，进一步加强党的建设，深化改革，激发活力，推动发展，学校各项事业迈上了一个新台阶。2016年，学校确定了“十三五”发展规划和综合改革方案，明确了“双”建设目标。依据《大学章程》，学校正在组建新的学术委员会，稳步推[详情]